К этим троим в группе было неоднозначное отношение. С одной стороны, они смогли пройти экзамен и показали предрасположенность к силе духа. С другой, они были из обычных неблагородных семейств. Обычно сила способности манипуляции духовной энергией передавалась по наследству. То есть чем больше в твоей семье появлялось сильных людей, достигших высших ступеней, тем больше твой шанс достичь их уровня или даже превзойти его.
Моим отцом был мастер, мама достигла уровня ветерана, прадед вообще стал наставником. У меня были все шансы стать как мастером, так и наставником, а если очень повезет, то и мудрецом.
У таких же самородков редко получалось стать хотя бы ветеранами. Для многих из них уровень воина становился их пределом на всю жизнь. Многих из них потом приглашали в благородные семьи, так сказать, чтобы разбавить кровь. От таких союзов обычно рождались очень одаренные дети.
– Сегодня мы будем практиковать духовное развитие. По традиции академии вся группа имеет уровень и ступень, равную слабейшему из вас. Так, по моим данным, один из вас все еще на первой ступени первого уровня, так что сегодня будем учиться концентрировать энергию в своем центре непрерывно, – начал урок учитель Кан.
– Извините, но я уже перешел на вторую ступень, – подняв руку, сообщил я учителю.
– Вот как, здорово. Видимо, ты был уже рядом с прорывом, когда сдавал экзамены. Тогда, раз уж первого уровня больше ни у кого нет, перейдем к следующей ступени. Суть этого упражнения довольно проста. Вам нужно создать в своем духовном центре что-то вроде фильтра. Через него вы должны пропустить всю свою духовную энергию, преобразуя и упорядочивая ее. Выполнив эту процедуру, вы сможете свободно ей манипулировать. Итак, начнем. Представьте, что в вашем духовном центре появилась тонкая мембрана, с одной ее стороны входит ваша сила, с другой выходит полностью подвластная вам энергия, – учил Кан, расхаживая взад-вперед перед строем учеников. – Не расстраивайтесь, если у вас сразу не получится, некоторым для выполнения этого упражнения требуются месяцы упорных тренировок, – утешил нас учитель.
Вот уже четыре дня со дня памятной рыбалки под чутким руководством своего наставника я пытаюсь освоить это упражнение. Пока у меня ничего не получилось. Саму мембрану мне с помощью учителя создать удалось на второй день тренировок. Есть и свои плюсы быть одержимым могущественным духом. Наставник смог изнутри показать мне, как она выглядит и формируется. Только вот в управлении моей духовной силой он помочь не мог. То есть сам ею управлять, конечно же, мог, а вот меня научить не получалось.
Так что, уже привычно сосредоточившись, я создал свою мембрану и стал пытаться провести через нее свою непослушную силу. Тем же занимались и остальные ученики моей группы.
Учитель Кан все так же ходил вдоль строя, внимательно наблюдая за нашими потугами. Останавливаясь перед некоторыми, он или одобрительно хмыкал, либо давал советы. Наконец-то он остановился и напротив меня.
– Совсем неплохо, мембрану ты создал отличную, а вот используешь ее неправильно. Пойми, ты пока не можешь контролировать свою энергию, это станет возможно после ее очистки. Сейчас ты должен понять, как она течет, и поставить на ее пути свою мембрану, – довольно просто и доходчиво объяснил мне учитель.
Последовав его совету, я бросил попытки подчинить себе духовную силу и постарался понять, как течет духовный поток. Довольно скоро я ощутил его течение. И переместил свою мембрану, преграждая ею его свободное течение. Выполнив это действие, я сразу же почувствовал, что меня наполняет новая духовная энергия. Прозрачная, освежающая, мягкая и добрая, послушная и родная.
– Поздравляю, ты перешел на третью ступень, – поспешил поздравить меня немного пристыженный учитель.
– А ты не мог мне об этом раньше сказать? – спросил я рассерженно своего духа наставника.
– Я так быстро преодолел первый уровень, да и было это очень давно, так что многое уже забыл из того времени. И разве не для этого мы поступили в академию, чтобы воспользоваться трудами и других учителей, – стал оправдываться этот лентяй.