- Все равно в голове не укладывается! Реально подвох чувствую – нарушение логики, как в провокационных головоломках, не имеющих решения по причине изначально неверного посыла…
- Нет никакого нарушения. Ладно, давай по порядку и еще раз с самого начала. С того, что тебя жаба давит от невозможности понять, по какому уравнению осуществимы перемещения в Континууме одновременно в Пространстве и во Времени. Просто составляющих в уравнении так много, что учесть их все практически почти невозможно. В континууме ВСЕ относительно ВСЕГО по разнонаправленным векторам движется. То есть передвижение по осям Пространства и Времени по нужному вектору просчитать неимоверно трудно: это уравнение, в котором вообще нет постоянных величин, а число величин переменных циферкой с двумястами тысячами знаков до и после запятой обозначается. Будь ты в миллион раз Лобачевского продвинутее, и то бы в ступор вошел. Землянская математическая наука двести с лишком лет из этого ступора выйти не может: сейчас ее достижения по отношению к тому уровню, когда подобные уравнения возможны, решаемы и на практике реализуемы, один в один, как если бы про Солнце вы лишь по тому судили, каким его с Земли его видите.
- Но, Учииитель, тогда в принципе возможное не всегда на практике осуществимо. Модель математическая, как ты говоришь, есть, а просчитать ее нельзя…
Врун та-а-аким взглядом на меня посмотрел – будто для него и без микроскопа между мной и инфузорией-туфелькой никакой разницы.
- Извини, дарагой таварисч, но ты несешь полную хрень! В принципе возможное на практике всегда осуществимо. Не сейчас, так потом, не здесь, так там, не для тебя, так для кого-то. Недостаточность математических знаний на законы математики никак не влияет. Если точная модель Пространственно-временного континуума в твои биологические мозги не укладывается, этим реально существующий Континуум отнюдь не отменяется, а твоя бестолковость не означает, что он не стабилен. Все сущее, стабильное и эволюционирующее, в отличие от хаоса, исчислению и мониторингу поддается.
- Не такой уж я и бестолковый, коли правильные вопросы задаю! И, между нами, девочками, что внутри Континуума могу перемещаться, как по нашим фермерским угодьям в Мышонке, де факто убедился. Однако возжелалось вот эрудицию расширить. Узнать, как это получается? Только не умничай, ладно?
Врун, хоть и голографический, но за телодвижениями и мимикой следить не забывал: вздохнул сожалеючи, поглядел на меня снисходительно, плечами повел, будто его комары приставучие достали.
- Ладно. Попробуем попроще… Ты глобус звездного неба видел?
- В кабинете физики в шкафу через стеклышко…
- Неважно. Представь, ты не через стеклышко и не сверху смотришь, а изнутри… Представил?
- Ни фига! В смысле, понимаю, о чем ты, но я созвездий, кроме Большой и Малой Медведиц…
- И это неважно. В общем, прикинь: ты из Мышонки в Нью-Йорк не по поверхности Земли движешься, а по двум радиусам – сначала к центру, оттуда – в Америку…
- Намекаешь, радиусы типа вектора – один прямого, а другой обратного времени? Плюс на минус в реальных ощущениях складываются в ноль, а перемещение в реале происходит?
- Возьми с полки пирожок, Степашка! Заслужил! Звездный глобус, естественно, всего лишь абстрактная модель, где на условно шаровидной поверхности не сами звезды, а их проекции отображаются. В действительности космические тела находятся в трехмерном пространстве и между ними расстояния, помимо длины-ширины (как на «глобусе»), еще и по высоте…
- Блин… Слушай, я про «не умничай» не в том смысле говорил, чтобы ты со мною… ну совсем как с полным идиотом… Про трехмерность пространства я, вообще-то, понимаю. Знаешь, о Учиииитель, что звезды к небу не в виде заклепок прилеплены, у нас каждый дошкольник знает…
- Ой ли? При вашенской нынешней системе образования, когда не «работа-результат» по нисходящей от Министерства до РайОНО оцениваются, а «отчет о проделанной работе, оформленный по правилам и розовой ленточкой перевязанный», не каждый одиннадцатиклассник в курсе, что Земля имеет форму шара!
- Да и хрен с ними! Ты со мной, а не с ними разговоры разговариваешь! Поэтому не отвлекайся. Допустим, я смогу звездный глобус представить в виде прозрачного шара или компьютерной 3D модели, когда звезды – по всей его глубине. И даже представляю теоретически, что бы увидел, находясь в центре этого шара. Примерно так, как мы с Земли космос и созерцаем. Но тогда с прыжками по радиусам туда-обратно неувязочка. Если из точки А в Континууме - по временному радиусу к центру внутри Континуума, а после - в точку Б, которая не только по горизонтали, но и по вертикали от точки А отстоит, то неравными радиусы выходят. Плюс на минус не получается – то есть в стартовую точку я либо минус энное количество лет в прошлое должен вернуться, либо через плюс в будущее. Для хронофантастики мотивация классная, но радиус к предполагаемому центру сферы не может быть плюсовым – это скольжение по оси обратного времени, а насчет возвращения космонавтов после по их субъективным ощущениям, допустим, трехлетнего путешествия на Землю, где после их старта десятки лет прошли – научно обоснованный и ставший в той же фантастике общим местом факт… А теперь давай еще раз про «в принципе возможное и на практике осуществимое», но чтобы я понял!