Выбрать главу

– А мне казалось, тебе нравятся занятия у мистера Кроу.

Алиса на это что-то неразборчиво простонала.

– Да ей неделю уже ничьи занятия не нравятся, – рассмеялся сосед. – Бурное времечко у кого-то наступило, да, Лесс?

– Заткнись, – подала, наконец, Алиса человеческий голос и подняла голову через силу, резко выдохнула как по индийским тактикам и мотнула головой. В мыслях она упорно настраивала себя на полтора часа терпения и уважения к преподавателю. Когда Саймон зашел в аудиторию, Алиса даже скривила физиономию в уважении и особом внимание, следила глазами за движениями, но слова лектора вылетали с ветром и головы, даже не оседая на стенках.

- Тема сегодняшнего занятия: "Психология портрета"... - Саймон заговорил сразу, как только вошёл в аудиторию, где сидели первокурсники. Это было уже седьмое занятие по криминальной психологии, так что политику преподавателя усвоили все.

- По окончанию вы можете задать пять вопросов по данной теме. Темы личного характера будут игнорироваться. Начнём. Портрет - образ, запечатленный на бумаге, цифровых носителях и нашей памяти. Все, что когда-либо мы видели, остаётся в памяти. Включая и образы людей.

 

Девушка упрямо повторяла за ним слова в голове, записывала все, но уже через несколько минут голова опустилась на руку, а ручка все медленнее и медленнее с каждым словом двигалась в пальцах.

- …Мозг способен запомнить очень многое, однако в нужный момент вспомнить то или иное событие или человека мы не можем... Как известно, все свидетели преступления являются важным источником информации о преступнике и преступлении. На основе описанных действиях преступника и его поведения можно сделать предположения о росте, физической силе, профессиональных навыках, возможных психических и психологических отклонениях. На основе всего этого составляется "психологический профиль" или же "психология портрета". Благодаря проведенным исследованиям и анализам по данному направлению, поведение лица, совершившего серию однородных преступлений, подчинено не конечной цели, которая полностью удовлетворит человека, а алгоритму — то, как оно должно быть совершено, какие эмоции при этом должен пережить преступник и сама жертва, - рассказал Кроу, после чего он остановился напротив второго ряда.

«Благодаря проведенным исследованиям… Исследованиям. Так, и анализам. Каким анализам?» – вертела в голове Алиса. – «Анализам исследования… Психологическим анализам…»
Получалась какая-то белиберда, которую девушка повторно записала на листок и так и оставила ручку на той же точке. Веки, наливающиеся свинцом, опустили шторки на глаза.
«Не спать, Алиса!» – но это уже было сказано в полудреме. Лесс глубоко выдохнула, волосы прикрыли лицо, опирающееся на согнутую руку, а ручка ещё слабо двигалась. И может такой бы трюк прокатил у другого препода, но Лесс, видимо, возомнила себя всесильной, раз решила, что так по-детски просто обманет Саймона.

 

Звуки пишущих ручек был слышен в аудитории также четко, как перелистывание тетради. Все были поглощены написанием лекции. Поистине образцовая картина. Вот только кое-кто всю эту картину портил своим умиротворенным видом. Саймон уставился прямо на него, то ли злясь, то ли чего-то ожидая.

– Алиса, – тихо шепнула Линда, когда заметила подходящего к ним преподавателя. Подруга попыталась незаметно ткнуть Алису, на что девушка ворчливо что-то буркнула и повернула голову взглядом в тетрадь так, что волосы свалились с плеч по обе стороны и закрыли её блаженное личико ото всех.

‍​‌‌​​‌‌‌​​‌​‌‌​‌​​​‌​‌‌‌​‌‌​​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​‌‌‍

Мужчина продолжал стоять на месте. Попытки заботливой соседки разбудить свою подругу успехом не увенчались. Лесс что-то пробурчала себе под нос, продолжая мирно посапывать и при этом держать образ "ответственного студента".

« Бурное времечко наступило? Или же ты решила позлить меня? - подумал Саймон. Его лицо выказывало лишь легкую стадию нервозности и издевательства.

Другие студенты обратили свое внимание на эту картину. И кто-то уже было собирался то ли закричать, то ли припугнуть Алису, чтобы она подскочила на месте, но преподаватель криминальной психологии жестом приказал молчать. Выждав короткую паузу, он поднялся по лестнице, взял стул, развернул его спинкой вперед. Поставив стул на "лестничный пролет" рядом с партой, на которой дремала девушка, мужчина сел.