Справившись с болью, осторожно встал, с удивлением убедившись, что нога более-менее в порядке. Слегка прихрамывая, затащил террориста внутрь оказавшегося пустым класса, скорее всего, он, как я и думал, патрулировал здание, периодически посматривая из окон.
Почему всё же полицаи ни слова не сказали мне о том, что террористы такие накачанные ребята, а не пузатые колобки, наподобие их самих? Неужто сочли это неважным моментом? Чёрта с два, – решил я, – просто испугались, что я, узнав о серьёзности противника, потащу их пугливые задницы вместе с собой. Вот такие, блин, помощники!
Нервно пожав плечами, взял ружьё убитого террориста, проверил, чем заряжено. Патроны были мне неизвестны, но выглядели солидно – красная гильза, тёмно-коричневый наконечник. Вставил патроны обратно и захватил ружьё с собой. Наверняка оно очень шумное, но кто его знает, как сложатся обстоятельства! Обыскал карманы, кошелек и часы тоже взял с собой.
Принялся аккуратно подниматься на второй этаж. Интересно, дети и остальные террористы здесь или на последнем, третьем этаже? Для меня, конечно, идеально было бы встретить по одиночке хотя бы ещё пару террористов, чтобы в конце иметь дело только с двумя. Но тут уж как повезёт!
Прежде чем выйти на второй этаж, минут пять простоял на лестнице за углом, вслушиваясь в каждый звук. Что-то вроде и услышал на второй минуте, но так и не понял, был ли источник звука на втором или на третьем этаже. Наконец, высунулся, лёжа на брюхе. Так шансы, что тебя заметят значительно меньше, чем если высовывать голову на привычном для всех уровне. Пусто! Но я в этот раз оказался не готов поверить в то, что так оно обстоит и на самом деле. Меня на первом этаже уже сбили дверью, когда я вообразил, что там никого нет!
Стал красться поближе к окнам, держа ствол наведенным на двери в классы и старательно прислушиваясь, нет ли каких звуков из-за ближайшей двери. По опыту своего школьного обучения помню, насколько гулко каждый звук отдаётся в пустом классе! Особенно, когда играешь в прятки, пользуясь отсутствием учителя! Периодически, конечно, вертел головой, контролируя, что творится и за спиной. Тактика себя оправдала! Когда на одной из дверей повернулась ручка, я тут же навёл винтовку на высоту в два метра, готовясь поприветствовать очередного террориста пулей в лоб. К счастью, палец на спусковом крючке удержал. Правда, этому способствовало и то, что из класса осторожно шагнул субъект в два раза ниже ростом, похожий на одного из полицаев, как родной сын – явно школьник одного из начальных классов! Имя его было, как у и полицаев, каким-то кошмаром для моего голосового аппарата – Ирткджл.
– Дяденька, не стреляйте! – всхлипнул он, уставившись в дуло моей винтовки.
– Успокойся, не буду стрелять! – сказал я вполголоса, – я здесь, чтобы спасти вас от террористов! Где они, кстати, знаешь?
– А кто это, террористы? – спросил меня пацан.
– Твоих друзей захватили плохие дяди? – перешёл я на более доступный уровень общения, – где они их держат?
– А, захватили, всех наверх повели, я один спрятался! – всхлипнул носом пацан.
– А как успел? – спросил я.
– Ну, – парнишка застеснялся и потупил голову, – меня старшеклассники в одежный шкаф засунули и в нём закрыли. Так и спрятался!
Ишь ты, школа а ля Гарлем! – подумал я и сказал пацану строго:
– Иди обратно, спрячься в тот же шкаф и сиди в нём смирно, пока не позовут по имени! К примеру, я, или кто другой со знакомым голосом!
Пацан боязливо кивнул, покосившись снова на мои ружья, и исчез за дверью.
Я подумал, что вряд ли мне удастся позвать его по имени, поскольку я его уже успел забыть, несмотря на прокачанный интеллект. Впрочем, вряд ли бы я всё равно смог произнести столько согласных букв подряд. Так что посидит пацан в шкафу сколько придётся, кто-нибудь его однажды и позовёт. Всё, это не моя проблема больше!