- Итак, трансфигурация - искусство превращать одни вещи в другие...
Дальше выдаётся львиная доза пропаганды предмета с наглядными примерами, чёткие требования к поведению на этих занятиях и перспективы нарушения этих требований. Народ проникается строгостью преподавателя. После такого устного вступления на что-то значимое не остаётся времени, поэтому МакГонагалл разрешает нам просто тихо досидеть до конца занятия.
Сама МакГонагалл оставила о себе двоякое впечатление. С одной стороны канонная роль строгого преподавателя, с другой - она всё занятие потратила на вступительную речь, оставшееся время позволив студентам заниматься, чем они хотят.
До кабинета чар нас снова провожает наша староста. Чары у нас совмещённые со Слизерином. Приземляюсь на свободное место рядом с Малфоем.
- Знаешь, Поттер, знал бы я, чем обернётся более близкое знакомство с тобой, свалил бы из твоего купе тут же. Меня на выходе из Большого зала перехватил крёстный и долго пытал на предмет, какого хрена мне перепало от щедрот твоих. Когда он узнал, что мы большую часть пути провели в одном купе, стало только хуже! У меня для тебя две новости: крёстный заинтересовался тобой, и он имеет на тебя зуб.
- Ты сейчас про Снейпа?
- А? Ну да.
- Ну насчёт зуба на меня - это неудивительно. Он учился вместе с моим отцом, который был редкостной сволочью. Они с моим крёстным, Сириусом Блэком, часто самоутверждались за его счёт. Причиной тому отчасти была моя мама, которая в то время дружила со Снейпом, а Джеймс, влюблённый придурок, если брать облегчённую версию событий через призму светлого чувства, всё старался высмеять Снейпа, чтобы Лили больше с ним не общалась. Ну а я, как Поттер, ассоциируюсь у Снейпа прежде всего с Джеймсом.
- Не знал...
- И не узнал бы никогда. Но со Снейпом надо поговорить. Мне не улыбается, если он будет по старой памяти до меня докапываться. Благо, увижу его скоро. У нас зельеварение после обеда.
- Жаль, что я этого не увижу. Надеюсь, его не ожидает участь Шляпы...
В этот момент звучит школьный колокол, и появляется Флитвик. Когда он забирается на свою подставку из книг, успеваю заметить характерный край обложки книги Локхарта "Каникулы с каргой". Похоже, мы не любим одни и те же книги. Профессор начинает перекличку. Когда он доходит до меня, как бы в ответ громко мяукает Курока, что вызывает смешки среди студентов и улыбку у преподавателя.
Стиль проведения занятий у Флитвика разительно отличается от стиля МакГонагалл. Смешные истории, различные демонстрации возможностей знатока чар, от которых народ пробивает на дикий ржач, вовлечение студентов и общая позитивная атмосфера занятия.
Но и в этот раз всё занятие тратится на вступительную речь. Хотя "на дом" Флитвик задаёт нам отработку того самого движения для Левиосы. Пока народ покидает аудиторию весёлого полугоблина, я перехватываю преподавателя:
- Профессор, у вас есть свободное время после занятий, чтобы объяснить мне кое-какой материал?
- Мистер Поттер? И что же вас интересует?
- Базовые принципы построения заклинаний и основные элементы.
- Кх! Мистер Поттер, вам точно одиннадцать лет?
- Только биологически, но вы об этом никому не расскажете. Мне нужно понимание магии этого мира.
- ЭТОГО мира? - прищуривается Флитвик. - Я правильно расслышал?
- Правильно. Но об этом вы тоже никому не расскажете.
- И что же мне помешает?
- Как всегда, магия. Но только магия НЕ этого мира.
- Мой интерес в этом?
- Вот это уже деловой разговор. Только пары минут для обсуждения будет явно недостаточно.
- Тогда я жду вас завтра после занятий.
- Аванс, - адамантитовая секира со вставками из солнечного железа переходит к Флитвику.
После обеда, который был в разы аппетитнее завтрака, но от этого тыквенного сока у меня скоро будет непереносимость тыквы, как явления. А зельеварение у нас снова с барсуками. Всё же старичок сталкивает змей со львами. В отличие от классов остальных преподавателей казематы Снейпа оказываются заперты, когда мы приходим на занятие.
Этот бэтмен появляется за несколько мгновений до звона колокола, возвещающего о начале занятия. Блин, у него мантия модифицированная, что так развевается при ходьбе? Дядя, да ты крут! Вся физика за двести пятьдесят, почти триста, интеллект и мудрость за четыреста пятьдесят, а вот удача всего сорок три. Если бы я не был стопроцентно уверен, что Снейп - человек, я бы сказал, что он вампир, не прошедший обучения. От него веет чем-то похожим на эффекты навыков дисциплины Присутствия. Да и это его влияние на студентов...