реальной жизни. Это происходит с творческими личностями, когда они не могут
реализовать себя в науке или искусстве, или с людьми, которые сугубо внешне, по-
верхностно участвуют в практической жизни и фактически занимают позицию неучастия.
Их жизненные отношения случайны, но это замаскировано их собственными иллюзиями.
Жизненная позиция — это определенное сложившееся образование, имеющее свою
относительно фиксированную структуру, что не исключает ее изменчивости, возможности
развития. Жизненная позиция может быть охарактеризована на разном уровне
конкретности, начиная от эмпирически-описательного и кончая сущностно-абстрактным.
26
Важную ее характеристику составляют жизненные противоречия, которые в результате
такой или иной позиции или обостряются, или сглаживаются. Например, личность
максимально активна, но не может данным способом реализовать ее, и, наоборот, у
личности отсутствуют готовность, активность, зрелость, казалось бы, в самой
оптимальной жизненной обстановке. Легко получаемые материальные блага развращают
личность, вырабатывают опасную иллюзию вседоступности и вседозволенности, фор-
мируют установку на легкую жизнь. Жизненная позиция характеризуется и
противоречиями, и способом их решения (конструктивным, пассивным, поверхностным и
т.д.), который показывает, умеет ли личность соединить свои индивидуально-психо-
логические, статусные, возрастные возможности и притязания с условиями жизни, умеет
ли непротиворечиво скомпоновать эти условия.
В эпоху застоя жизненные позиции многих людей, как это ни парадоксально, не
вступали в противоречие с общественными требованиями в силу внутренних
компромиссов, на которые (сознательно или бессознательно) шли люди. Однако
личностная цена, которую им приходилось платить за этот компромисс, состояла в
глубоких личностных потерях и в деградации личности. Занимая позицию «лишь бы
уцелеть», «перебиться», люди, сохраняя жизненное благополучие, теряли собственные
цели, идеалы, смелость и широту натуры, становились мелкими обывателями. Желая
сохранить возможность творчества и самореализации в искусстве, человек попадал в
зависимость от чуждых искусству людей, верил некомпетентным оценкам, оказывался
связанным круговой порукой со спекулировавшими его талантом и постепенно терял свое
творческое вдохновение, превращался в ремесленника.
Реализацию жизненной позиции во времени и в обстоятельствах жизни,
соответствующую динамическим характеристикам жизненного пути, можно назвать
жизненной линией. Такая линия — типичный для данной личности способ изменения во
времени, в изменяющихся жизненных обстоятельствах. Жизненная линия — это
определенная последовательность (или непоследовательность) личности в проведении,
реализации своей жизненной позиции, верность себе, своим принципам и отношениям в
изменяющихся обстоятельствах. Она также имеет свои типологические характеристики. У
одних жизненная линия последовательна, она укрепляет, выверяет жизненную позицию, у
других она непоследовательна, хаотична, у третьих — застойна, ведет к регрессу
личности. В жизненной линии сказывается, прежде всего, потенциал возможностей,
присущих жизненной позиции, которые разворачиваются, обнаруживают себя в
дальнейшем ходе жизни.
Жизненная линия — это не только линейное, но и иерархическое образование, т. е.
каждый более высокий, достигнутый личностью уровень жизни открывает более далекую
перспективу, более широкие возможности (веер возможностей), жизнь приобретает
большую структурированность. Однако это зависит не только от того, предвидит ли
личность будущее, а именно от того, насколько конструктивна была ее исходная позиция.
Здесь имеет место жизненное продвижение личности (подобно интеллектуальному
продвижению), подъем на более высокий уровень, что характеризуется все новыми
жизненными достижениями. «Моя жизнь всегда шла по восходящей, несмотря на
жизненные потери, ее сопровождавшие, несмотря на то, что порой она принимала
трагический оборот»,— писал в своих дневниках С. Л. Рубинштейн 22. Основной
характеристикой прогрессивной жизненной линии является непрерывное обратное