========== Экскурсия изменившая жизнь ==========
Комментарий к Экскурсия изменившая жизнь
Система образования полуроссийская ок? Мне так проще, вам так проще до 9 класса-15 лет средняя. 10,11 классы высшая. Я в курсе что в США может быть по другому. И да резкий рост реальность может и не настолько, но так надо по сюжету.
Питер был умным и спокойным мальчиком. То, что его родители учёные погибли в авиокатастрофе он узнал где-то в 5 лет, когда брат его отца Бен, взявший опеку над сиротой на себя, отдал ему портфель отца и коробку с его и мамиными исследованиями. Точнее это были лишь личные дневники и разрозненные листы, которые их работодатель, имевший все права на их исследования не смог сопоставить с основными патентными работами. Питер был умный мальчик — в 5 он уже знал химию, биологию, математику, физику и испанский на уровне средней школы. Так как он серьёзно относился к своим увлечениям, то старался читать всю дополнительную литературу, в основном статьи и книги, что были в свободном доступе в городской библиотеке. Его приёмная семья была очень не богата — тётя работала в пекарне помощником повара, а дядя был автомехаником, поэтому покупать книги или научные журналы мальчик не мог, ведь он был ребёнком и большая часть денег уходила на одежду, подходящую его растущему телу. Питер весь рабочий день родных проводил в ближайшей библиотеке, где по просьбе тётушки за ним приглядывала сердобольная старушка библиотекарь. Благодаря своей аккуратности и любви к книгам мальчик завоевал любовь женщины, старушка давала ему читать в зале книжные раритеты и даже новинки книг и новейшие выпуски научных журналов, что закупала библиотека. Из-за множества прочитанных статей разумеется Питер знал об авторском праве и патентах, поэтому был рад, что ему досталось хотя-бы это от его родителей, ведь их работодателем был Озкорп, богатейший и влиятельнейший лидер в фармацевтической промышленности и биоинженерии.
Он и сам хотел работать там когда вырастет и поэтому учился ещё больше, чем в детстве. Хотя он думал немного притормозить в изучении новой информации, ведь ему только исполнилось 15, а он, если бы захотел, мог бы уже сейчас закончить школу экстерном. Сейчас Питер свободно говорил на испанском, французском, китайском и японском и думал изучать ли ему итальянский или все же русский — в хорошей памяти есть свои плюсы. Парень не знал насколько хорошо он знал биологию, химию, физику и информатику, ведь программы институтов типа МИТа не было в свободном доступе Интернета. По его мнению для поступления в любой из даже низкосортных институтов у него знаний не хватало. Это, то что поступление в институт платное, и то что Бен хотел, чтобы Пит общался со сверстниками и держало парня в средней школе. Хорошо хоть на следующий год он уже в старшую пойдёт. Нет, он мог бы постараться, выиграть грант как гений в научной выставке, но на выставках во-первых требовали практические макеты, которые стоили бы для их семьи очень дорого, а вы вторых… Да, во вторых шло общение со сверстниками.
Не сказать что Питер был асоциальным парнем, совсем нет, просто то, что было интересно его сверстниками ему интересно не было. Он был поклонником фильмов 80-х типа Звёздных Войн и Стар Трека, музыку почти не слушал и в компьютерные игры, слишком дорогие на его взгляд, не играл. С младшей школы парни покрупнее часто издевались над ним. Его самый надоедливый одноклассник Флеш однажды, когда им было по 11, совсем не смешно пошутил. Было лето и Флеш украл плавки Питера пока он мылся после бассейна, а к шкафчикам с одеждой парня не подпускали его дружки. В общем ребята кидали друг другу плавки Пита называли его очень обидно «Маленький пенис Паркер» и прекратили издеваться лишь когда в раздевалку заглянул их тренер. Учитель не сделал парням замечание, ведь в отличие от Питера, который был хорош лишь в беге, они состояли в школьной команде по футболу и уже побежали на городских соревнованиях.
К счастью с 11 лет Питер вырос. Ну как к счастью… Все относительно. Парень пошёл в рост с 12 и рос только в летний сезон. За три лета он вырос более чем на 80 сантиметров. Это было очень больно. Врач к которому после первого лета роста привела его тётя, сказала что он психологически сдерживает свои гормоны и не даёт себе расти целый год. Это наверно было так, ведь Пит стеснялся себя. Он постарался отпустить себя и растянуть вторую стадию роста на подольше… Не вышло, так же как и с третьей стадией. За три года его приёмная семья потеряла много денег, ведь ему пришлось обновлять гардероб на каждый сезон. Он бы может и в старом походил, но тётя была против что его брюки обычной длины, на следующий год стали бриджами, ведь она беспокоилась о его здоровье. И как будто чёрная полоса для бюджета его семьи, у парня село зрение. Он заметил это только после 3 стадии. Окулист к которому они пошли сказал что в ситуации с резким ростом это частое явление. Теперь Пит носил очки и стал выглядеть как клишированный ботаник.
Всё что изменилось в отношениях с Флешем и его группой, это то, что парни убрали из прошлого обращения слово Маленький, ведь они не были слепыми и видели его в душе. Что Пит мог сказать, у него был не маленький, уже нет. На свои 180 см роста Пит имел 18 см в эрегированном состоянии. Парню нравились его естественные пропорции. Конечно дядя провел с ним воспитательную беседу по поводу мастурбации, но честно, Пит любил биологию, и уж о мужской репродуктивной системе он мог рассказать дяде намного больше, чем наоборот. Теперь Пит дрочил себе так часто, как рекомендовали энциклопедии о здоровье. У него не было сексуального интереса к кому-то и он не возбуждался чаще, поэтому не видел смысла. Хоть на него и стали обращать внимание девушки и даже парни он был не заинтересован. Первые казались ему куклами у которых только миловидность снаружи и ничего внутри, а вторые были или жутковато выглядящими гиками к которым он себя не относил, либо качками футболистами. Если бы среди парней или девушек был кто-то увлеченный наукой или более интеллигентный, Пит наверное попробовал бы начать отношения, но в обычной средней школе Квинса таких не было. Что насчёт пола спросите вы? Пит не заморачивался, он считал, что главное внутреннее содержание, а внешнее не очень. К тому же однополые браки давно разрешены. Интересно, если бы он сейчас учился в институте, то встречался бы с кем-то?
— ПАРКЕР!
Питер вздрогнул и поднял глаза. На него с недовольством смотрел их препод по истории. Большинство учителей знали, что Пит знает их предметы даже иногда лучше них и давно разрешили тихо сидеть ему в конце класса и читать дополнительную литературу. Правда попросили чтобы книги были хотя бы по их предмету, что Пита не смущало, учитывая его интересы. Исключением был как раз историк. Тот был старой закалки и очень требовательный. Пит предложил сдать ему экзамен, так старик упёрся и сказал, что-либо Пит ходит на его лекции и слушает ЕГО либо экстерном заканчивает всю школьную программу, что Пит по понятным причинам не сделал. Теперь на уроках истории ему и приходится развлекать себя разной фигнёй. Нет он обычно чертит робо-проекты, но сегодня он как назло забыл альбом, вот и пришлось понастальгировать, так нет ведь все равно старых хрыч привязался!
— Да, мистер Уилкис? — Пит решил не злить препода ещё больше.
— Что я только что сказал? — как всегда слегка язвительно спросил учитель.
Пит вздохнул, и оттарабанил последние несколько взаимосвязанных предложений по теме урока. Все же он имел хороший слух и память, и он уже привык к подначкам историка, поэтому он идеально знал урок. Питер собирался закончить среднюю школу отличником.
— Ладно Паркер, достаточно — по учителю было видно, что тот недоволен тем, что не поймал этого ученика на невнимательности — О, уже все? — в коридоре раздавался отзвук звонка — Все свободны. Паркер, вас просил после моего урока подойти в учительскую мистер Грей.
Питер удивлённо поблагодарил историка и задумчиво пошёл в учительскую. Ему было интересно почему учитель его любимой биологии попросил подойти. Уже через пару минут он стучал в дверь учительской.
— Можно? — Пит всегда был робок и тих, особенно рядом с теми кого уважал. А учитель Грей был из таких людей.