Выбрать главу

48. Есть ли среди Ваших знакомых люди, которые Вам явно не нравятся?

49. Можете ли Вы сказать, что Вы весьма уверенный в себе человек?

50. Легко ли Вы обижаетесь, когда люди указывают на Ваши ошибки в работе или на Ваши личные недостатки?

51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от вечеринки?

52. Беспокоит ли Вас чувство, что Вы чем-то хуже других?

53. Легко ли Вам внести оживление в довольно скучную компанию?

54. Бывает ли, что Вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь?

55. Беспокоитесь ли Вы о своем здоровье?

56. Любите ли Вы подшучивать над другими?

57. Страдаете ли Вы от бессонницы?

Обработка результатов. Подсчитывается количество совпадений ответов, данных испытуемыми, с ключами от трех шкал. Каждое совпадение оценивается в один балл. По каждой шкале ответы «да» и «нет» суммируются.

1. Шкала лжи: ответ «да» на вопросы 6, 24, 36; «нет» — на вопросы 12, 18, 30, 42, 48, 54.

2. Шкала экстраверсии-интроверсии: ответ «да» на вопросы 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; «нет» — на вопросы 5, 15, 29, 20, 32, 34, 37, 41, 51.

3. Шкала эмоциональной устойчивости: ответ «да» на вопросы 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

Интерпретация результатов. Данные, полученные с помощью опросника, считаются недостоверными, если по шкале «лжи» испытуемый набрал 5 баллов или больше.

По шкале «экстраверсии» число баллов, равное 15 и больше, свидетельствует о наличии экстраверсии. Число баллов, равное 9 и меньше, свидетельствует о наличии интроверсии. Значения от 9 до 15 баллов соответствуют слабо выраженным тенденциям к тому или другому свойству в зависимости от того, больше они или меньше 12 баллов.

По шкале «эмоциональной устойчивости» значения выше 15 баллов свидетельствуют о повышенной эмоциональной неустойчивости, значения ниже 9 баллов свидетельствуют об эмоциональной стабильности. Интервал значений от 9 до 15 баллов свидетельствует о соответствующих тенденциях.

Сопоставление факторов «экстраверсии-интроверсии» и «эмоциональной устойчивости» позволяет, по мнению Г.-Ю. Айзенка, определять тип темперамента человека. Для этого полученные по данным факторам значения откладывают на ортогональных осях координат. В зависимости от того, в какой квадрант попадает точка пересечения проекций откладываемых значений, определяется тип темперамента человека.

Опросник Кейрси

Опросник состоит из 70 утверждений (вопросов), каждое из которых имеет два продолжения (ответа). Подчеркиваем, что все ответы равноценны — правильных или неправильных здесь быть не может. Ваша задача:

1) прочесть каждое из утверждений вместе с двумя его возможными продолжениями;

2) выбрать то продолжение, которое описывает поведение, свойственное Вам в большинстве жизненных ситуаций;

3) вписать знак (X) в соответствующий квадрат регистрационного листа.

Просьба работать в темпе, не задумываясь подолгу над ответами. Работайте последовательно, не пропуская вопросов.

Возьмите, пожалуйста, регистрационный лист и впишите в него свою фамилию, имя, отчество, сегодняшнюю дату, дату собственного рождения и другие необходимые сведения.

1. В компании (на вечеринке) Вы:

а) общаетесь со многими, включая и незнакомцев;

б) общаетесь с немногими — Вашими знакомыми.

2. Вы человек скорее:

а) реалистичный, чем склонный теоретизировать;

б) склонный теоретизировать, чем реалистичный.

3. Как по-Вашему, что хуже:

а) «витать в облаках»;

б) придерживаться проторенной дорожки.

4. Вы более подвержены влиянию:

а) принципов, законов;

б) эмоций, чувств.

5. Вы более склонны:

а) убеждать;

б) затрагивать чувства.

6. Вы предпочитаете работать:

а) выполняя все точно в срок;

б) не связывая себя определенными сроками,

7. Вы склонны делать выбор:

а) довольно осторожно;

б) внезапно, импульсивно.

8. В компании (на вечеринке) Вы:

а) остаетесь допоздна, не чувствуя усталости;

б) быстро утомляетесь и предпочитаете пораньше уйти.

9. Вас более привлекают:

а) здравомыслящие люди;

б) люди с богатым воображением.

10. Вам интереснее:

а) то, что происходит в действительности;

б) те события, которые могут произойти.

11. Оценивая действия, Вы больше учитываете:

а) требования закона, чем обстоятельства;