У Натки совесть еще была не спокойной, потому что она считала себя не вполне правой за то, что посмела поднять руку на человека, даже такого пакостного как Савка. Поэтому она кивнула головой.
Савка подошел к учителю физкультуры и озвучил высоту, которую они хотели бы преодолеть. И выпалил прилюдно, чем будет являться для них обоих выигрыш в соревновании.
Учителю было смешно из-за амбиций учеников, но он не стал возражать. Каждому давалось по три попытки.
Первой разогналась Натка. Прыжок . . . и планка полетела на пол. Савка злобно ухмыльнулся:
- Смотри, как прыгать надо, двоечница!
Он разбежался, прыгнул и задел ступней планку, которая звонко свалилась на пол.
Ученики двух десятых классов окружили их и стали делать ставки на выигрыш. Ситуация была абсурдной, но она сложилась именно таким образом.
На второй попытке Натка разбежалась и взяла высоту, тем самым вызвав бурные восторги одноклассников. Она, кивнув головой, поблагодарила их и отошла в сторону
Савка, разогнавшись, прыгнул крайне неудачно: планка опять была сбита.
У Натки оставалась последняя попытка, которой она воспользовалась как надо: ноги хоть и дрожали от напряжения, но прыжок получился великолепным – планка осталась на высоте метр пятнадцать!
Девчонки-одноклассницы бросились на шею Натке:
- Как классно ты его умыла!
- Да, ладно, девочки! Спасибо, конечно, за поддержку! Но я не была инициатором этого противостояния! Похоже все это на провокацию! Девчонки удалились в раздевалку.
И тут раздался шум в соседней мужской раздевалке: через стенку слышны были крики мальчишек. Что-то происходило, и довольно неприятное!
Шум усиливался, а девчонки притихли, чтобы разобрать хоть слово.
Быстро переодевшись, выскочили из раздевалки. Мальчишки вывалили из своей, возбужденные, взъерошенные.
- Что случилось? Что произошло? – спрашивали девчонки.
- А, ничего особенного! Игорь с Савкой подрались из-за Наташки! – делились впечатлениями пацаны. – Савке давно надо было ввалить, чтобы не выпендривался. Еле разняли!
Натка покраснела и выскочила в коридор, ведущий в фойе школы.
«Господи, ну что за напасти на мою бедную головушку. И зачем я повелась на открытую провокацию, устроенную Савкой! Теперь пацанов накажут! И все из-за нее! Как надоело быть притчей во языцех!»
Натка влетела в кабинет химии, села за парту и обхватила голову руками.
- У тебя все в порядке? – поинтересовалась классная руководитель Людмила Викторовна.
- Голова разболелась немного, - ответила Натка.
- Давай, я тебя отпущу домой, все равно это последний урок.
- Спасибо, Людмила Викторовна! Наверное, я воспользуюсь Вашим предложением. Я отработаю тему урока. Мне, действительно, нехорошо!
И Натка, наскоро собрав сумку, пошла другим коридором, чтобы не столкнуться с одноклассниками. Ей не хотелось ни с кем обсуждать сложившуюся ситуацию. Она ну очень переживала за глупых мальчишек и корила себя!
Уже дома, Натка дала волю слезам! Ей было так плохо!
Она подняла трубку телефона, набрала на диске номер по межгороду и позвонила Павлу.
- Да, Радость моя! Я тебя внимательно слушаю!
- Ой, Пашенька, мне так нехорошо! Я хочу срочно увидеть тебя!
- Ну, приезжай на выходные! Уже две недели прошло, как мы с тобой не виделись!
- Я завтра схожу в школу, и вечером постараюсь уехать в Алма-Ату! Мне просто необходимо тебя увидеть!
- Договорились! Я завтра вечером встречу тебя на автовокзале!
- До завтра!
- Я целую тебя! И жду нашей встречи!
После этого звонка на душе стало немного легче. Натка быстро сделала домашнее задание и отправилась на тренировку по плаванию.
Вечером мама зашла в комнату и сказала, чтобы Натка подошла к телефону, так как звонила какая-то девушка.
«Зинка, наверное», - мелькнуло у Натки в голове. Взяла трубку и поднесла к уху:
- Алло!
- Привет!
- Привет! – ответила Натка, но голос звонившей не показался знакомым. Внутренне она напряглась.
- Ты меня не знаешь, но я хочу с тобой поговорить. Я учусь в «А» классе, меня зовут Ляна.
Натка по памяти вспомнила лицо звонившей девушки.
- Я слушаю внимательно тебя.
- Я хочу с тобой поговорить об Игоре.
- А в чем дело?
- Понимаешь, Игорь мне очень нравится. Я предложила ему дружбу. Но, ты как бы мешаешь развитию наших отношений.
- Каким это образом? – спросила Натка.
- Прямым! Он совершает непонятные поступки. Возьми сегодняшнюю драку: он отстаивал твою честь в споре с Савкой!
- Я его об этом не просила! И очень сожалею, что все так произошло!
- Ты можешь Игорю сказать, чтобы он не питал иллюзий в отношении тебя?
- Хорошо, я попрошу его больше не вмешиваться в мою жизнь!
- Спасибо, что поняла правильно! Ты, наверное, могла бы быть хорошей подругой! Но, сама понимаешь, симпатии к тебе я на данный момент не испытываю! И очень прошу, оставь Игоря в покое!
- Пока!
«Да, а ситуация становится все интереснее и интереснее, - размышляла Натка. – Завтра еще бы один день пережить!»
НА КАРАНДАШЕ
На другой день Натку позвали в учительскую. За столом сидела завуч по воспитательной работе школы Екатерина Алексеевна, которая была ну очень строгой, ученики ее побаивались, потому что одним только голосом она могла пригвоздить любого расшалившегося в коридоре ученика к месту.
- Разрешите войти? – спросила Натка.
- Входи, входи!
Натка внутренне напряглась. Что сейчас будет?
- Расскажи-ка мне подоплеку вчерашней драки, случившейся в раздевалке между учениками старших классов.
- Мне мало, что известно о том, что там на самом деле произошло, - ответила несмело Натка.
- Хорошо, поставим вопрос по-другому. Считаешь ли ты себя виновной в том, что именно из-за тебя случилось то, что случилось?
Натка опустила голову и покраснела.
- Отчасти.
- Слухами земля полнится, а мне надо знать правду!
- Правда в том, что я повела себя не правильно на уроке литературы. Но эти действия были защитной реакцией на неблаговидный поступок!
- Хорошо, подробности я узнаю у учителя Веры Степановны. А ты свободна. И, пожалуйста, поумерьте шекспировские страсти в стенах школы! С этого дня вы все трое у меня на заметке!
- До свидания.
Натка вышла из учительской вся мокрая от напряжения. Ей было очень неприятно из-за этой беседы. Но, время вспять не повернешь. Теперь надо было дистанцироваться от обоих мальчишек.
«Как они мне все надоели!», - в сердцах говорила Натка.
Школьный день прошел относительно спокойно. После уроков Натка обнаружила Игоря, который дожидался ее во дворе школы. На скуле был заметен синяк.
- Привет!
- Привет, герой!
- Как дела?
- Знаешь, не важно. Ты лучше расскажи о своих, - попросила Натка
- Ну, что сказать? Получили мы по полной в директорской. Но, знаешь, если бы мне выдался случай повторить, то я сделал бы все то же самое! И не жалел бы! Зло должно быть наказано!
- Не тебе судить и карать! – наставительно ответила Натка.
- А я не жалею!
- Зато своей дракой вы мне испортили всю репутацию! Я сегодня была у Екатерины! И, знаешь, не хотела бы я оказаться снова у нее в учительской!
- Извини! Но я посчитал своим долгом защитить тебя, когда после проигрыша Савка стал в твою сторону говорить нелицеприятные вещи!
- Ладно, спасибо! Оценила! У меня к тебе другой разговор есть.
- Какой?
- Мне вчера позвонила Ляна.
- А, это!
- Пожалуйста, удели ей больше своего мужского внимания. Ты нравишься ей, и она, видимо, девушка не плохая!
- Но Ляна знает, как я к тебе отношусь!
- Как это? Мы с тобой ПРОСТО ДРУЗЬЯ! И не более того. Мы с тобой уже говорили на эту тему. Если ты будешь пытаться изменить ситуацию, предупреждаю, что ничего у тебя не выйдет! – вспылила Натка. – С этого момента мы ходим разными дорогами! Так будет лучше для всех!