Р а з м и к. Товарищ генерал, прошу вас, очень прошу, я больше не могу учиться, не могу оставаться здесь.
С в е т л о в. Это тоже слышал. А вот теперь послушай меня, и на этом кончим.
Я вспомнил тот день, когда мы вплотную подошли к Одеру. Твой отец дал слово командующему фронтом обеспечить на своем участке форсирование реки и выполнить приказ во-время. Несмотря на то, что отец твой был тяжело ранен, он все-таки выполнил приказ. В этот день он позвал меня и сказал о тебе: «Возьми воспитание моего сына на себя, Антон Афанасьевич, из него получится хороший военный, определи его в Суворовское училище, и пусть учится так, чтобы стать настоящим офицером», и прибавил: «Он исполнит мое желание. Мой сын поймет меня». (Пауза) А ты исполняешь волю отца, который погиб в борьбе за независимость нашей Родины? Исполняешь? Нет… Но ведь ты обязан выполнить, я дал ему слово… (Пауза) А что касается мести, вот что я тебе скажу: есть много мстителей, и не только за твоего отца, но и за отцов многих твоих друзей… Ты должен учиться хорошо, отлично. Ко дню празднования годовщины Октябрьской революции, наше училище получит боевое знамя. В день празднования под знаменем встанет лучший суворовец — отличник учебы. Пойми это. Когда у этого знамени я увижу тебя, я буду убежден, что выполнил обещание, данное моему генералу Габриеляну… (Вдруг генерал замечает, что все ребята сидят на кроватях и увлеченно слушают его. Строго) Это что такое! Спать, спать.
(В одно мгновение все ребята и с ними Размик ложатся. Генерал встает и медленно проходит по спальне. Закрывает одного раскрывшегося юношу и хочет уйти. Входит Кораблев)
К о р а б л е в. Товарищ генерал?! Ведь вы ушли домой?
С в е т л о в. А вы почему не ушли?
К о р а б л е в. Я… я как раз сейчас иду…
С в е т л о в. И… я тоже как раз сейчас пойду.
К о р а б л е в. Ну, тогда пойдем вместе (Они уходят. Пауза. Тишину нарушает далекий свисток паровоза. Размик садится в постели)
Л ё ш а. (Шопотом) Спи, спи…
Р а з м и к. (Ложится. Пауза. Потом он поднимает голову. Лёше) Это из-за тебя генерал отчитал меня. Знаю, ты выдал меня.
Л ё ш а. Спи, спи… (Пауза) Дурак…
Р а з м и к. Лёша… Мы больше не друзья.
Л ё ш а. Да, но советую тебе не забывать того, что сказал генерал о боевом знамени.
Р а з м и к. Молчи… Я не верю тебе.
Л ё ш а. Постыдился бы.
А б у. (Садясь) Привет… Поглядите на боевых друзей.
В а х т а н г. Размик не уважает нашего генерала.
Л ё ш а. (Выглядывая из-под одеяла) Подтверждаю.
Р а з м и к. (Поднимая голову) Я ради генерала, если нужно, брошусь в огонь!
Л ё ш а. (Взволнованно) Будь уверен, я от тебя не отстану.
В а х т а н г. Я готов хоть сию минуту.
А б у. И я.
(Долгое время молчат, ворочаются в кроватях)
А б у. (Садясь) Если Размик и Лёша не помирятся, я не смогу уснуть.
В а х т а н г. И я.
П а н к р а т о в. И я!
Р а з м и к. (После паузы) Все кончено! Оставьте меня в покое.
Л ё ш а. Ну спите же, наконец!
З а н а в е с.
Летний зал Суворовского училища. Широкие лестницы ведут на веранду с колоннами. С веранды видна большая статуя Сталина в саду. Зал украшен, имеет праздничный вид. В связи с годовщиной Октябрьской революции организован вечер, сегодня училище получает боевое знамя. Все суворовцы в парадной форме. Из соседней комнаты слышна музыка, смех и веселые возгласы. Сцена на миг пустеет. Входят Валя, Людмила, Нина и Дуня.
В а л я. Вот тебе и ребята, нас приглашают, а сами исчезают.
Н и н а. Девочки, я так волнуюсь, они сегодня должны получить знамя, боевое знамя. Вы бы только видели, как ребята разволновались, они спорили о том, кто должен сегодня принять знамя.
В а л я. Конечно, Размик. Знаете, он сейчас первый в училище, по всем предметам отличник. Отец так гордится им.
Л ю д м и л а. А Лёша? Я вчера читала о нем в «Пионерской правде». Он тоже передовой.
Н и н а. А по-моему, Абу и Вахтанг, ведь фотографии их, как отличников, вывешены вон там.
В а л я. Успокойтесь, девочки, ну какое нам дело, кто станет под знаменем. Без нас решат.
Н и н а. Правильно, но…
В а л я. Лучше давайте поищем их. (Выбегают в соседнюю комнату. Входят Лёша, потом Размик. Лёша хочет уйти. Размик подходит к нему)
Р а з м и к. (С трудом) Лёша!
Л ё ш а. Что?..
Р а з м и к. (Взволнованно) Лёша, ты не сердись на меня. Вот уже два месяца мы не такие друзья, как были прежде. Мне очень тяжело. Ты прости меня… постой, постой, не перебивай. Сегодня я хочу обо всем сказать тебе, ведь ты мой родной брат. За эти два месяца я многое понял, очень многое. Как тебе объяснить… когда я узнал, что отца уже нет, мне казалось, я остался один… Но я не одинок, ты, Абу, генерал, все, все… (Показываются ребята и подслушивают их)