Выбрать главу

«Луи, давай за мной!» – сказал какой-то сопротивленец, смотря в мою сторону.

Мы побежали…Вокруг были слышны выстрелы из плазменных пушек и взрывы акустических бомб. Еще я слышал крики людей: истошные, раздирающие глотку крики, которые разрывали не только голосовые связки, но, казалось, и барабанные перепонки. Во всем этом ужасе я разглядел девочку с глазами, полными страха и надежды. Надежды, что это всё не взаправду, и она сейчас проснется. Она закрывала глаза, потом открывала. Но кошмар был не в её голове. Она сжимала в своих руках маленького мишку, у которого не хватало одного ушка и сбоку была дырка, откуда вываливался пух…

Мы бежали дальше. Где-то в пятидесяти метрах впереди была дверь, ведущая к основному зданию наркомата. Вероятно, за ней нас уже ждут и явно не с хлебом-солью. Каждый из сопротивленцев прекрасно это понимал. Но мы не можем отступить. Не только потому, что в спину нам дышал политрук с пушкой наперевес, но и потому, что кроме нас противостоять Республике больше некому.

Все полегли в тот день в том здании. Не выжил никто. Осталась лишь память в сердцах людей, жаждущих мести за павших братьев, отцов, сынов.

Мы выбили дверь и вспышка…

Меня передернуло, и я проснулся. Странный сон. К чему это всё? Сопротивление, операция, Айзенханд…

Время на часах – 7:42. В 9:00 – экзамен. На этот раз по истории Третьей Республики. Его легко сдать, если в тебе нет ни капли сомнений в единственно верной идеологии единственной и всеми обожаемой партии. Мы заранее знали вопросы и ответы к ним. Их давало правительство. Поэтому многие даже не смотрели варианты при решении тестов, а только списывали. На экзамен давали очень мало времени и понятно почему. Чтобы у человека не было возможности подумать над всеми вопросами и вариантами ответа, которые он считает верными. В общем, этот экзамен я напишу без особых проблем. Мне сейчас надо было продумать план действий относительно Альтис. Еще нужно разобраться с журналом из лаборатории. Возможно, стоит показать его Форшу: может он подскажет, в чем заключается эффект сыворотки.

Экзамен у нас принимает сам Айзенханд. Да, тот самый штурм-генерал из сна. Он давно начал преподавать в нашем вузе и, в конечном итоге, стал его политическим куратором.

«О, кого я вижу…Неужели, это наш Артемочка. Ну-с, здравствуй. Как идет твоя учеба? Всё также ассистируешь профессору Отто Вершвигну? Он у нас золотой человек,» – сказал Айзенханд, поскрипывая своей железной рукой. Этот протез ему поставили после того самого дня, когда атаковали его кабинет. По крайней мере, он так рассказывал.

«Да, господин куратор. Всё отлично,» – постарался максимально четко ответить я.

«Слыхал про вчерашний инцидент? Говорят, в лабораторию твоего руководителя пробрался один из студентов и навёл там шороху. Как бы я не хотел оказаться на месте этого прохвоста. А ты что думаешь по этому поводу, ммм?» – начал он проверять почву под моими ногами.

На лбу начали проступать капельки пота. Сердце билось вдвое быстрее. Нельзя себя выдать.

«Да, я…ничего…действительно, не хотел бы и я попасть к властям после такого под раздачу»

«Ладно, иди дорогой. Береги себя. Отец у тебя – хороший человек. Не подведи его,» – напомнил мне про Трейтора Айзенханд.

Надо было быстрее бежать к Алану. Времени мало. Скоро начнутся обыски по всему району. Когда Альтис найдут – всё будет потеряно. Я полагаю, что именно в ней кроется ключ к победе в войне. По пути я заглянул в аптеку: мне нужны шприцы, жгут, спирт. Форшу может понадобиться образец крови с содержащейся в ней сывороткой. Возможно, это ускорит процесс исследования. Купив все необходимое, я побежал обходными путями к лаборатории друга. Альтис всё еще мирно спала на диванчике, а Алан что-то вычерчивал на своей доске в другой комнате. Это определенно была схема аппарата, но сходу понять, что к чему, у меня не вышло.

«А, вот и ты! Наконец-то пришел! Только взгляни на это. Я воссоздал излучатель ЭМ-волн твоего профессора! Это прорыв! Я практически разобрался в принципе, но есть кое-какие неувязки. И это КАТАСТРОФА! Мы в тупике,» – запаниковал Алан.

«Успокойся. Попробуй донести суть,» – попросил его я.

«В общем… перед тобой сейчас микроволновка, только адаптированная для человеческой головы. Гипотеза: вводим вещество в мозг и облучаем его микроволновкой – добиваемся резонанса частот, в результате которого, при резком взлете амплитуды, считай и энергии, распадается наша сыворотка. Только я не понял, в чем действие сыворотки и составляющих её функциональных частей на мозг. Это пока загадка, пазл… Будем думать…» – и Алан опять с головой ушел в исследования.