Приложив все усилия, я всё же вырвалась из плена чужих мыслей, но для этого пришлось применить силу, а я так ещё многого не знаю о ней.... Когда я вернулась в реальность, оказалось, что допрос уже окончен и арестованного увели. Народ разошёлся.
- Клара? - Мастер наклонился надо мной.
- Никогда больше так не делайте! - я подняла на него глаза, кажется, я плачу? - Вы же прекрасно знаете, что ваш допрос я не выношу!
- Это не я, - он присел рядом, - Клара, это не я, это ты сама.
- Я вас не понимаю, - я упрямо мотнула головой. - Вы - мой Мастер, как я могу что-то без вашего ведома сделать? А это было... было ужасно!
- Тихо, - его ладонь легла на мой лоб.
«Это не он», - подтвердила фамильяр. - «Ты сама попала в вихрь магии, и тебя затянуло, экранировать ты не умеешь ещё. Учите её быстрее!»
- Да, пожалуй, - он подал мне руку, я поднялась. Голова всё ещё кружилась.
- Пойдём, я отведу тебя домой, тебе нужны будут завтра силы.
Как уничтожить воздействие?
Создать воздействие сложно, но уничтожить его ещё сложнее. Чтобы создать его, нужна схема магического потока, которая каким-то образом напоминает микросхему какого-нибудь прибора. Я вообще в этом разбираюсь плохо, надо вроде как объединить магический фон и поток в одно хитрое сплетение. И да, поток и фон - это разные вещи, что бы там ни писал профессор Романов в учебнике! Но как уничтожить воздействие? Тут намного всё сложнее, нельзя просто так взять схему и разобрать её по винтикам, так сказать. Нужно больше сил и умений, как говорится, ломать - не строить, ну, в нашем случае - строить - не ломать.
У любого воздействия есть своя схема и чертёж, воздействия первого - второго уровней мы заучивали наизусть легко, с третьего по седьмой - ну, там много проблем. А авторские - мрак. Глава секты украл засекреченную схему воздействия и, как выяснилось, не одну, а целых три. По закону магического сообщества секретные документы, которые были преданы огласке, уничтожаются вместе с воздействием. Как сказал декан, без обсуждения. Наверняка проще создать что-то подобное, чем пере-засекретить старое. Кто знает, кому ещё мог рассказать про это сектант, радует одно: скопировать или переписать схему невозможно никак.
Полигон, на который мы отправились, напоминал те тренировочные, на которых меня Владимир обучал ещё на первом курсе.
Чтобы уничтожить Мару, наставники должны были меня обучить этому воздействию. Седьмой уровень, черт, и на что они рассчитывают?
- Клара, о чем думаешь? - спросил Владимир, подходя ко мне: я стояла над схемой в полном шоке.
- У вас извращённая фантазия, - ответила я ему, отрывая взгляд от бумаг в руках.
- Ты так думаешь? - спросил он и чуть улыбнулся. На краткий миг мне показалось, что тот человек, с которым я познакомилась на первом курсе, сейчас передо мной.
- Ну, я вообще не понимаю, как можно было вот это и это совместить, - я показала на часть схемы, где два магических потока буквально сливались с фоном, образуя спираль, похожую на ДНК.
- Так вышло, - альбинос подошёл ближе, - это моя часть, - он улыбнулся, - а не его.
Я закатила глаза: какая разница, я это ни в жизнь не повторю.
- Ты так в себе неуверена? - спросил Владимир.
- Да, - призналась я.
- Тебе нужно изучить вот эту часть, остальное за нами, - он ткнул середину схемы, - вот это.
- Это, - я пригляделась: магия буквально святилась, образуя странные завихрения, тянущиеся вверх. - Пожалуй, это смогу.
- Значит, потренируемся сначала на муляже, - сообщил декан.
***
Тренировка затянулась, у меня никак не выходила последняя часть.
- Я бездарна, - подвела я черту под всем своим безобразием и присела на пол.
- Это не так, с первого раза ни у кого не выходит, - подбодрил меня альбинос.
- Спасибо, - я кивнула ему. - Но всё-таки признайте, я точно бездарна.
- Скорее, ты в себе не уверена, - протянул Владимир, - а не бездарна, прекрати. Будь ты бездарна, я бы не стал тебя учить. Просто ты быстро сдаёшься, терпение тебе нужно и усидчивость.
- А не вы ли мне давеча высказывали, что я тут бездельничала! - надулась я.