- И что же дядя вам рассказал? – мне была интересна точка зрения кого-то со стороны.
- Тебя долго искали, - откликнулась Вика, - Не каждый день бесследно пропадает маг-новичок. Декану грозили отставкой, если он тебя не найдёт.
Я удивлённо вскинула брови.
- Правда?
- Да, - кивнули девчонки, - дядя нам говорил.
- Интересно. Я аккуратно пила горячий сладкий кофе.
«Стоит ли теперь ждать подвоха от декана? Или, наоборот, поблажек?»
«Поблажек - это не к нему» - встряла моя шиза. Фамильяр, второе моё "Я". Моя способность общаться с таким вот фамильяром передалась мне от декана, впрочем, как и сама способность к иллюзии, случайно, при его магическом вмешательстве в мой разум.
«А кто тогда?» спросила я мысленно шизу.
«Ну, он странный, но что-то мне подсказывает, вы подружитесь»
«Ты шутишь? Скажи, что шутишь».
«Я серьёзно».
«Глупости» Фыркнула я.
Часть 2 (отредактирована)
Занятия. Новый преподаватель и лабораторная мышь.
Мы с Даниэлем сели за первый стол. В аудитории номер 12 было тихо и жарко. Небольшая аудитория на пятерых-семерых студентов, очень уютная, с цветами на подоконнике единственного окна, со шторами, тяжёлыми и красными. Они создавали тёплую атмосферу, а ещё тут стоял шкаф с кучей колбочек и пробирок, как в кабинете химии, большой преподавательский стол со встроенной раковиной. Преподавателя не было, но на столе возле раковины стояла клетка с белой лабораторной мышью.
- И что это значит? – спросила я Даниэля.
- Без понятия, – отозвался он.
Неожиданно открылась дверь, которую мы раньше не заметили, справа от доски и в аудиторию вошёл преподаватель средних лет, с неаккуратной стрижкой, чуть длинным носом, на котором сидели очки а-ля Оззи, только не солнцезащитные. Одет он был тоже странно: в помятые джинсы и рубашку в синюю клетку, расстёгнутую у ворота и тоже явно неглаженную. На ногах одеты кроссовки без носков. Он прошёл и сел прямо на стол.
- Привет, я Джереми, - сообщил он с лёгким американским или английским, я их не различаю, акцентом. Я у вас, второкурсники, буду вести "Введение в технологию перемещения по другим мирам". Итак, начнём, - он хлопнул в ладоши и, соскочив со стола, стал расхаживать перед нами.
- Наш мир, как вы уже поняли, не единственный. Существует множество миров, как похожих, так и совершенно не похожих на наш. Маги, люди обладающие способностью преобразовывать энергию и использовать её, могут путешествовать по этим мирам. Каким образом? Вы, наверно, заметили, в лифте нашего корпуса есть кнопки перехода, так вот, путешествия по другим мирам возможны лишь при наличии определённой техники. До начала 19 века маги не имели возможности перемещения по параллельным мирам, теперь же с технологиями мы свободно переходим туда и обратно. Обитатели этих миров также иногда попадают в наш мир, ну, если в этих мирах есть маги. Люди, не обладающие магией, не могут, вернее, не имеют возможности переходить.
- Так переход между мирами - это портал, который открывается при определённом воздействии? – спросил Даниэль.
Джереми перестал ходить и остановился у нашего стола.
- Да, есть порталы механические с постоянным воздействием перехода, а есть природные порталы, они одноразовые. Созданные воздействием определённого уровня. Вам на первом курсе должны были это рассказывать. Такие воздействие проще называют "Мгновенного действия", создаваемые магом по своему желанию. "Механические" или "Постепенного действия" установлены в определённых местах и зафиксированы во времени и пространстве. Вам понятно?
Мы кивнули.
- Отличненько. Поехали дальше…
Пара прошла увлекательно и интересно. Действительно, я много узнала, почти всё записывала. Но новый преподаватель был странный - дёрганый и какой-то не от мира сего. После пары в столовой за обедом я поделилась с остальными мнением по поводу Джереми.
Юрий сообщил, что он у них, тоже что-то ведёт, но пока его пар не было.
- Рассказывает он занимательно и складно, но он странный и дело не в том, что он иностранец, - пояснила я.
- Мы его видели на первом этаже, - сообщили близняшки. Как обычно, хором.
- А главное, зачем ему белая лабораторная мышь? – спросил Даниэль, сидевший рядом со мной.