И опять тишина. Ректор изучал реакцию студентов на свои слова. Лично я понимала, зачем такие правила. Магвери опасные существа, не поддающиеся контролю. Они нападут на любого, кто попадется им на глаза. Спастись от них можно лишь убив, на что новичку, вроде меня, не хватит ни сил, ни опыта, ни умений.
— А теперь я буду называть фамилии и имена студентов первокурсников. Вам нужно будет подняться на сцену.
Я и Эмма переглянулись, задавая друг другу один и тот же вопрос: зачем? Когда первый студент поднялся к ректору на его лице так и читалось: что здесь происходит? А все остальные молча наблюдали.
— Приложи руку к этому шару. — Раньше Я не обращала на это внимание, так как мой взгляд был прикован к ректору, а все внимание сосредоточено на его словах. Но теперь я заметила шар который стоял рядом с микрофоном на огромной подставке.
Студент приложил ладонь к шару, после чего его цвет начал меняться. Медленно, от прозрачного до голубого а затем и вовсе синего. Изменения прекратились и ректор похлопал парнишку по плечу.
— Поздравляю! Это хороший результат. Ты будешь во второй группе.
Я не поняла, что произошло на сцене, но парень, довольный собой, спустился со сцены. Повернувшись к Эмме я одними только глазами задала вопрос: что это такое?
— Это шар силы. Он показывает у кого какой потенциал. Самый сильный — красный. Это первая группа. Затем идёт синий, фиолетовый, жёлтый и зелёный. Группы — это что-то вроде возможностей. Самые сильные могут горы переворачивать одним только щелчком пальцев. Самые слабые только и годятся для бытовой магии. Здесь сразу распределяют в группы, что бы давать обучение по уровню магии студента. И если слабый окажется на факультете перевертов ему предложат перевестись на другой факультет. И наоборот.
— Но перед поступлением у нас уже проверяли уровень силы. — Заметила я, вспоминая вступительные испытания.
— Тогда проверяли гордимся ли мы для этой академии. И там оценивали балами. Набрал больше пятидесяти — поступил. Не набрал — иди и повышай свою магию.
На сцену вышел ещё один студент. И ещё один… Пока очередь не дошла до меня. Не то, что бы я волновалась, просто не была уверена в том, что по силе тяну на нужный цвет шара.
Я приложила руку к шару и он начал нагреваться. Несколько секунд и цвет начал меняться. Сначала он был розовым, затем стал красным, алым,
бордовым, и в конце концов черным. Я не знала, что это значит, но все кто видел ахали и охали. Ректор наклонился к мое у уху и прошептал:
— Вы ведь потомок бога? — Я кивнула а ректор рассмеялся. — Ясно, значит этот шар вам не подходит. Прошу, пройдёмте со мной вот сюда.
Ректор привел меня на другую сторону сцены, где стоял ещё один шар, только вот он не был прозрачным. Внутри него словно маленькие звёздочки мерцали. И он был покрупнее предыдущего.
— Тот шар для начинающих магов, неопытных, не совсем разобравшись в своих силах. Этот шар для необычных новичков. Тех, кому с рождения дана огромная сила. Для таких как ты.
Я в очередной раз прикоснулась в шару и почувствовала тепло. Цвет стал меняться: с черного за золотой, затем на белый.
— С вами мне ещё предстоит разобраться. К сожалению я пока что не смогу дать вам расписание занятий, но к концу дня обязательно это сделаю.
Я покинула сцену в растрёпанные чувствах. Вроде как я и прошла проверку, а вроде как и нет. В группу меня не определили, так что что делать Я не знаю.
— Какой был цвет? — Стоило мне подойти к Эмме, как та тут же задала вопрос.
— Белый. — Ответила я, даже не задумавшись: а нужно ли это говорить?
— Вот это да! — Воскликнула соседка, после чего стала мне все пояснять. — Тот шар, к которому тебя подвёл ректор — шар мощи. Он показывает силу магов первой группы. Черный цвет — самый слабый. То есть такие не смогут брать задания класса "s". Следующий цвет — золотой. Он говорит о том, что маг силен и знает, как пользоваться своей силой. Белый цвет — середина. Он говорит о том, что маг может намного больше, чем сам думает. Если бы цвет был черный или золотой — значит это был бы твой предел. Но раз у тебя белый — значит есть куда развиваться. Твой резерв постоянно будет расти, как и твои навыки.
Где-то минуту я обдумывала слова девушки. Значит ли это, что моя сила -
бесконечна, как и мои возможности? Если да — демон не врал, когда рассказывала мне о моей магии. И если это так, значит мою силу умножать на бесконечность… Я что, бесконечно сильна и могущественна? Да не может такого быть! А как же правило: на каждого сильного найдется тот, кто ещё сильнее? Не может быть, что бы был такой дисбаланс силы. Ведь будь я плохим человеком я бы при желании могла уничтожить весь мир. Да нет, все существующие миры!
Это какой-то бред. Не может быть такого. Ведь все мне говорили: во мне лишь часть от бога, значит я не могу быть настолько могущественной, как и мой предок.
— О, ещё один человек на сцене. Тот, что заходил к тебе утром.
Я повернулась в сторону сцены. Эрисин положил руку на шар и он стал бордовым цветом. Ему сообщили, что он в первой группе и оборотень спустился вниз.
Следующей была Эмма. Ее сила была розовой, но ее определили в первую группу. Молодец! Сильная соседка мне попалась.
Когда все первокурсники закончили ректор снова на всех пристально посмотрел и закончил вступительную речь.
— Теперь, когда вы все знаете кто в какой группе, торжественно объявляю об открытии учебного года! — Последовали аплодисменты, а когда они стихли, ректор снова продолжил говорить. — В этом году я решил немного поэкспериментировать. Я составлю на каждого свое индивидуальное расписание. Это касается только первокурсников, старшие курсы будут учиться по старым расписаниям. Первокурсники до вечера должны получить форму, учебники и расписание. На последок хочу сказать всем первокурсникам: мы рады вас видеть в стенах нашей академии! Поверьте, эти года, что вы здесь учитесь, станут лучшими в вашей жизни, незабываемыми! Желаю вам всего того, что вам понадобится для учебы. А так же надеюсь, что все вы захватили платья и костюмы, так как в эти выходные у всех студентов и преподавателей будет бал! Вступительная речь
объявляется закрытой.
С этими словами ректор хлопнул в ладоши и будто растворился в воздухе, оставив после себя лишь пыль.
Первым делом мы пошли брать форму. Рассуждали так: ходить будем вместе, а раз пока что неизвестно что расписание не дали, да и неизвестно что будет у меня, смысла брать учебники нет.
Очередь на получение формы была огромной, но среди студентов я не видела Эрисина. Так что мы стояли вдвоем. Через час дошла очередь и до нас.
Милая эльфийка встретила нас, и одним только взглядом определила наши размеры.
— Какой факультет? — Поинтересовалась она.
— Переверты. — Ответили мы хором.
— Тогда вот ваша форма. — Женщина дала нам свёртки одежды. — Переодевайтесь, будем по фигуре подгонять.
Процедура была не долгой: стоило нам выйти переодетыми в форму, как женщина что-то наколдовала и одежда стала нашего размера. Лично у меня рукава стали чуть короче, а бока чуть уже.
Кстати говоря форма оказалась милой. Юбка чуть выше колена черного цвета, прямая, не обтягивающая. Белая блуза и темно синий пиджак с точно таким же гербом на груди, как на общежитии. Мило и просто. Так же выдали брюки и теплый вариант все той же одежды.
Вышли мы из примерочной уже в форме. Я не видела смысла переодеваться, как и Эмма.
Уже ближе к вечеру мы получили свое расписание, и если честно я не понимала, почему у нас с Эммой они настолько разные.
Если у соседки было по три четыре пары в день и два выходных, то у меня всего один и по пять пар. К тому же были такие предметы, которых не было у Эммы.
Было только четыре общих предмета: боевая общая магия, основы ведения рукопашного боя и магвериведение. Дальше шло все разное. Странно, надо будет ещё и с расписанием Эрисина сравнить.