– Ага, – засмущался Котигорошек чрезмерному вниманию к его персоне.
– Вот смотрите. Он молод и глуп, хотя искренен в своих словах. Только мудрые, как мы, живут и движутся вперед, побеждая свои страхи. Один мудрец сказал: «Жизнь – это процесс, посредством которого смерть бросает нам вызов. Смерть является действующей силой, жизнь – это арена действия. И всякий раз на этой арене только двое противников – сам человек и его страх смерти». [5] Дорогие дражайшие, но не дрожащие! У меня родились новые стихи, я выдавил из себя раба смерти и живу. Внимайте, ученики!
И он начал читать монотонным заунывным голосом:
В синих сумерках я подох, вымерз в грязный стоячий пруд,
Отрешённость взрывают вопли, как лопаты могильный грунт.
Не почуяв себя в мире, чуять там лишь, где лишних нет.
Кто заколот в своей постели? Кто злым роком питает обет?
Прорывается в вены желчь – и становится слишком больно...
...на ладони поёт Ничто. Мне тревожно – Она довольна.
Потом прозвучал новый стих.
Всё лучшее странно, все лучшие – странны.
Снимают браслеты судьбы.
Ступнями голыми путь отмеряя прочь от вод Жизни реки,
Ладонью холодною жар принимая
Пульса выжженной чёрной земли.
Стук в дверь поздней ночью.
Из зеркала крик в лицо.
О чём удары сердца моего напомнят мне?
Беснуется в них хищное ничто...
О мёртвых, но способных всё узреть,
И о бессмертных, что не дают простых советов,
О том, что подлинного в мире людском нет
...безумие - на всё один ответ...
О тех, кто сгнил при жизни, но продолжил жить,
О тех, кто мир людской отринул, сквозь пустоту пройдя,
О тех, кто взглядом выжигал слова и по чьей воле
Темнела, кровью набухая, Харонова ладья…
(Приведены стихи Ричи Реллик (Раху Кету))
Люди в удивлении раскрыли рты, и на их лицах отразилось понимание дивного величия учителя.
Когда собрание закончилось, мы робко подошли к такому умному учителю и робко поинтересовались, не видел ли он другого учителя с принцессой, и если видел, то куда они пошли дальше?
– Не хочу даже говорить об этом проходимце. Он считает это истиной, а на самом деле учит заведомой лжи – учит тому, что жизнь есть любовь. Недоумок. Его заблуждения просто смешны и научно несостоятельны. Я пытался ему это объяснить. Я имел с ним беседу. Он внимал мне, но не внял. Что скажешь? Недалёкость – бич многих. «Рожденный ползать, летать не может!». [6]
Учитель обиженно поджал губы и снизошел до ответа на следующий вопрос.
– Куда он ее потащил дальше? Да, думаю, на следующий уровень, то бишь на второй уровень нашего мира – плотский. Может, по пути еще куда заглянут.
– Что? – вырвалось у меня. – Он будет ее совращать?
– Да зачем сразу совращать. Если он потащит ее сначала в минуса, то есть налево, то да, она может увидеть некоторые неполезные для нежной девушки вещи, но он все же учитель, а не совратитель. А любой учитель нашего мира, какими бы заблуждениями ни обладал, имеет главную цель – научить и оставить после себя школу. Учить, учить и еще раз учить – вот смысл жизни. А люди должны учиться, учиться и еще раз учиться, как завещал им великий гуру.
Вид у учителя был очень поучающий. Я прониклась и решалась задать вопрос:
– А как же вы проповедуете только свою истину, критикуете позитивистов слегка, а не говорите: ищите, думайте, приходите к решению, живите своими мозгами?
Учитель не обиделся, а расхохотался.
– Умная, значит? Так вот, не умничай больно. Иди себе дальше. Вырастешь – поймешь. Большинство не только не умеет, но и не хочет думать, искать, понимать, разбираться. Все, кто пришел ко мне, дрожали от страха за свою ничтожную жизнь. Боялись заболеть, утонуть, сгореть во время пожара, упасть с коня, да мало ли чего боялись. Я уговорил их жить нормально, сказал нужные слова, постоянно ободрял и продолжаю ободрять, читаю необычные стихи. Они чувствуют мое величие и это все, что им надо. А вы поймете когда-нибудь, что я был прав. Страх смерти – главная движущая сила в развитии человечества. «Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут, всё прахом будет». [7] Но вы ведь уверены, что лучше летать, чем, образно говоря, ползать. И все знают, что жить вредно для здоровья. Кто живет – тот умирает, но умереть хочется, как можно позже. Правда ведь? Все интересуются, куда деваются души после смерти. Это обсуждать не будем – это долгий разговор. С этими душами так непросто. Поэтому идите себе, дети, дальше, раз не хотите у меня учиться.