Выбрать главу

Студенты смотрели на меня с любопытством. Еще бы. Я была закутана с ног до головы, так, что виднелись только глаза. Захотелось что-нибудь сделать. Настало время пары. И я, повинуясь первой безумной мысли подошла к доске.

— Сегодня профессор Парис попросил меня провести лекцию, — сказала я громко.

Сердце билось. Что я творю? Что творю? Он же звал меня ради чего-то важного! Но было слишком весело, чтобы становиться серьезной. Поэтому я продолжала. Что ж, дорогие одногруппники, вас ждет самая интересная лекция в вашей жизни. Я снова повернулась на аудиторию.

— Представьте подпольный бой, — начала я.

Все замолчали.

— Дайте угадаю, что же вы себе представили, — сделала шаг ближе, — двух волосатых мужиков, которые бьют друг другу морды. Кровь, сопли, сломанные носы… — пауза.

Я видела, какое впечатление произвела в этой парандже. Меня боялись, меня слушали, я заворожила их всех.

— Но что, если я вам скажу, что самые опасные бои выглядят иначе? Сидят два сгорбленных человечка в колясках, на вид самые хилые существа на планете, а потом… раз! И оказывается, что они сильнейшие темные маги.

Ах вот оно что! Студенты светлой магии побаивались темных. Они все смотрели на меня с испугом на лицах. Слабаки.

— Интересный факт, такие подпольные бои существуют, — продолжила я, — знаю-знаю, для вас дико — что какие-то слабаки могут оказаться сильными магами, но это так. Предлагаю сыграть в игру. Поделю вас на четыре команды. Вот вы, — обвела рукой одну группу, — потом вы, вы и вы. У каждой группы будет свой боец. Я распишу основные характеристики бойца, а ваша задача — придумать лучшую стратегию, чтобы победить в бою.

— Но это же нечестно! — послышался голос Гайса, — победит тот, кто сильнее в магическом плане.

— Победит самый умный, — не согласилась я, — магическая сила — лишь потенциал, которым многие не умеют пользоваться. К тому же, — улыбнулась собственным мыслям, — иногда слабость можно превратить в силу, а силу — в слабость. Итак, ваши бойцы! — посмотрела на первую группу, — вам достается очень темный маг, у которого в запасе всего семь единиц жизненной энергии.

Аудитория охнула.

— Ну чего вы так реагируете? — развела я руками, — у него мало жизненной энергии, зато много магической силы. Правда, у него проблемы с дыханием, поэтому наш боец сидит в кислородной маске. Идем дальше. Второй боец — миниатюрная девушка, у которой всего пять единиц темной магии. Вот так. Всего пять единиц, зато она красивая и харизматичная.

Тут за спиной послышался смешок. Я обернулась на профессора Париса. Когда он успел прийти? Нельзя на него отвлекаться. Надо вести себя профессионально.

— Следующий боец, — продолжила я, — светлый маг, с восемьюдесятью процентами жизненной энергии и соответственно, с восемьюдесятью единицами светлой магии. И напоследок, — я задумчиво закусила губу, бросила взгляд на Нолана, — напоследок, полукровка. Пятидесятипроцентный полукровка. Думайте. У вас двадцать минут!

Я махнула рукой, отошла к Нолану.

— Ты что устроила? — прошептал он восхищенно с самой широкой улыбкой на свете.

Я тоже улыбнулась, но за паранджой не было видно.

— Ты такой сексуальный в очках.

Нолан смутился, засмеялся и тут же закашлялся, чтобы скрыть это.

— Ты тоже очень сексуально выглядишь в этой…

— Парандже, — подсказала я.

— Точно. Паранджа. Я не ожидал увидеть тебя такой…

— Какой же?

— Такой серьезной, такой скрытной, такой…

— Одетой? — подсказала я.

Нолан заулыбался и снова откашлялся. Да, мы говорили тихо, у двери, но все равно в аудитории, все равно на глазах студентов. Ничего, пусть смотрят. Это очень забавно, профессор-красавчик и какая-то неизвестная в парандже.

— Почему ты так одета? — прошептал Нолан с плохо скрываемой улыбкой.

— Для разнообразия, а зачем ты позвал меня?

Нолан осмотрелся, наклонился ближе.

— Появилась идея, — сказал он, — я хочу быть уверен в преподавательском составе. Залезешь в голову к нашему декану?

— К Аполоне?

— Я вспомнил, что ты говорила в больнице. Ты сказала, что узнаешь преступника, если залезешь ему в голову. Узнаешь его эмоциональный фон.

— Верно.

— Залезь в голову к госпоже Аполоне. Мы должны быть уверены.

— Ладно, но…

— Пошли со мной, все получится.

— Ладно…

Нолан повернулся к студентам.

— Выполняйте задание, которое дала моя коллега, мы скоро вернемся.

И мы покинули аудиторию.

— Я понимаю, почему ты преподаешь, — сказала я, — это так весело.