Чекмарёву пришлось чуть сместиться со своим великом на обочину, потому что сзади его догонял автомобиль. Это Вольво учителя математики — автоматически отметил Денис. На работу уже едет, хоть сейчас и лето, но многие учителя продолжают работать в школе. Патриоты, мля.
Машина поравнялась с Чекмарёвым и притормозила.
— Подвезти, Денис Тихонович, — раздался весёлый голос учителя математики. — А то, я вижу, вы притомились немного.
— Да, пожалуй, — согласился Чекмарёв, вдруг ощутив, что от переживаний у него поднялось опять давление и ноги становятся ватными. — Только куда деть велосипед?
— В багажник пристроим, — вышел из машины учитель и ловко определил двухколёсного друга в большой багажник Вольво. — И удочки сюда пристроим, и рюкзачок.
Учителя математики совсем не смутил торчащий из рюкзака ствол автомата. Пока ехали к родному дому Чекмарёв слушал разглагольствования педагога, но смысла его слов не понимал, зато, вдруг ощутил, что у него, под трёп учителя, появилось спокойствие и безмятежность, давление совершенно не беспокоило, да и вообще, Денис почувствовал себя очень хорошо. Не просто хорошо, а прекрасно. Хотелось свернуть горы, но у нас только болота и их не свернёшь. Организм вдруг заработал как часы, в мыслях образовалась кристальная чистота, хотелось жить и шутить. Приедем, конечно, Марине не скажу о происшествии, но сотворю для неё какую-нибудь хохму: например, опять дождь вызову. Колдун я или не колдун, а погулять вышел. И на погост сегодня надо заскочить: проверить на предмет появления упырей и зомбей. Вот и займусь насущными делами: зайду к Фантомасу и пойдём с ним на кладбище. Можно ещё деда Онуфрия прихватить.
Учитель математики быстро довёз Чекмарёва до дома и погнал в школу, а Хозяин, насвистывая весёлую мелодию, пошёл в дом. Он почти сразу забыл, что разговаривал с учителем местной школы, так как надо придумать, как отбиваться от Марины. Да просто объявлю ей, что рыбы сегодня не клюют. Не всегда же рыбам клевать. Скажу манка марки «Т» попалась, наверное, бракованная.
Чекмарёв даже не подумал связать своё настроение и прилив бодрости с учителем местной школы. Учителя он особо и не знал: видел, конечно, как тот катается по посёлку на своей машине, да и дочка немного говорила, что у них злой учитель математики. Так у дочки все учителя злые. Она их всех боится, кроме трудовика, потому как у того очень мягкий характер. Трудовик — вот кто добрейшей души человек. Ничего, после пятого класса перестанет бояться учителей и верить в Деда Мороза. А этот учитель никакой не злой, а приятный молодой человек. Настоящий, прости Господи, интеллигентишка — мухи не обидит. Поэтому выкидываем этого математика из головы и думаем над дальнейшими планами в позитивном ключе. Что, собственно, такого ужасного случилось? Да ни чего! Рыбалка сорвалась? Так и хрен с ней. Главное, что в остальном в посёлке всё хорошо, а на всякие мелочи нервы не стоит тратить.
Чекмарёв, пребывая в отличном настроении, и сам бы не мог объяснить — с чего это у него появилась такая эйфория вместо депрессии. Он отнёс это явление на силу своего характера и гибкость психики. Вот потому народ и любит меня. Потому что я умный до мудрости, хладнокровный, ну и обаятельный — не без того. Я блистаю рационализмом и легко анализирую любую ситуацию. Ага, а ещё я красивый. Впрочем, это даже не обсуждается. Короче говоря, повезло посёлку, что я в нём живу. Сейчас таких, как я уже не делают.
Если у Чекмарёва перехлёстывала эйфория через край, то его сограждане, сидящие в «маршрутке» пребывали в культурном шоке от увиденного на выезде из поселения.