ИГРА В ЗАЩИТЕ
Так как игра в баскетбол складывается из нападения и обороны, то и тактика баскетбола также подразделяется на тактику игры в нападении и на тактику игры в защите. В современном баскетболе все игроки команды, владеющей мячом, становятся нападающими, а игроки команды без мяча — защитниками. Однако мы не будем отказываться от обозначения игроков по месту, занимаемому ими в команде, т.е. будем называть игрока либо центровым, либо крайним нападающим, либо защитником.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАЩИТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Сила игры защитника, его стойкость определяются в первую очередь умением нейтрализовать соперника. Нужно так опекать соперника, чтобы тот получил самую минимальную возможность для атаки корзины. Надо также постараться выключить подопечного из активного участия в розыгрыше мяча.
Второе достоинство защитника — его умение прийти в нужный момент на помощь товарищу, оказавшемуся в затруднительном положении, т.е. умение подстраховывать партнера.
И третья важная обязанность обороняющегося — активно действовать в борьбе под своим щитом за мяч, отскочивший от кольца.
Индивидуальная тактика игры основывается на элементарных индивидуальных действиях баскетболиста. Без овладения этими элементарными индивидуальными действиями в нападении или обороне немыслимо продвижение игрока в большом баскетболе, рост его мастерства. Этот вопрос связан со школой баскетбола. Под данным понятием подразумевается умение игрока выполнять основные простейшие приемы, например, правильно передвигаться по площадке: в боксерной стойке, на полусогнутых ногах, как бы «заряженных» для прыжка или рывка. Сюда же относится умение защитника правильно выбить мяч у соперника, ведущего мяч мимо обороняющегося, и т.д.
В тактических индивидуальных действиях в защите важнейшее место занимает правильный выбор позиции. Обороняющийся должен так располагаться на площадке, чтобы видеть и мяч и своего подопечного. Иначе невозможна активная оборона. Можно сказать, что основное правило защитника — всегда (если не считать особый вид обороны — прессинг) располагаться при личной системе защиты между своим щитом и нападающим.
Для подготовки защитника требуется потратить очень много труда, причем не только самому игроку, но и его тренеру. Пока в нашем баскетболе еще очень мало настоящих мастеров игры в обороне. Причин этого несколько.
Во-первых, умелых действий в защите зритель почти не замечает и не поощряет. Аплодисментами сопровождаются лишь удачные проходы да меткие броски по корзине.
Во-вторых, сами игроки больше любят забрасывать мяч в кольцо, искусно водить его, эффектно добивать в корзину при отскоке от щита. Кропотливо же совершенствовать трудоемкие элементы игры в защите им обычно не хочется.
В-третьих, мы, тренеры, очень редко поощряем действия защищающихся на тренировках. Они у нас попросту частенько выпадают из поля зрения.
В своей практике я не помню случая, чтобы юноша, пришедший играть в команду мастеров, умел грамотно действовать в защите, хотя бы индивидуально. Молодые игроки обычно неплохо выполняли броски по корзине, умели водить мяч, а вот о защитных действиях у них были самые примитивные понятия. Вероятно, это упущение тренеров детских команд.
Приведу примеры из опыта рижской команды СКА. А. Гулбис пришел к нам из юношеской команды. В нападении он умел играть неплохо, но представления о правильной игре в обороне имел самые скудные. Прошло три года, прежде чем этот способный игрок овладел индивидуальными, а затем и коллективными приемами игры в обороне и занял место в основном составе команды мастеров.
Ю. Калныньш, перейдя к нам из другой команды мастеров, был уже сложившимся спортсменом, но совершенно беспомощным при опеке соперника: его учили лишь одной зонной защите. Только через два года Калныньш стал полноценным защитником и занял место в стартовой пятерке команды. Другие наши баскетболисты — А. Бергс, Г. Муйжниекс, И. Веритис, В. Муйжниекс — тоже постигали азы защиты уже в команде мастеров. Это им давалось нелегко. И вообще-то в возрасте 21-24 лет уже поздно начинать учиться тонкостям баскетбола, а тем более осваивать элементарные приемы игры, входящие в школу баскетбола.
Конечно, каждый игрок имеет свою индивидуальную манеру игры, свой почерк, свой «конек». Но владеть всем техническим арсеналом игры защитника, хотя бы на среднем уровне, необходимо любому. И не нужно думать, что элементарные приемы освоить легко, что на них не надо тратить большого труда. Это ошибка, в которую впадают многие.
Тренер должен стремиться воспитывать у своих спортсменов навыки защитных действий и чувство ответственности за оборону. Нужно создавать на тренировках такую обстановку, чтобы баскетболисты получали от своих защитных действий удовлетворение не меньшее, чем от игры в нападении.
Эффективная игра защитника немыслима без умения правильно оценивать ситуацию на площадке, выбирать в зависимости от нее лучший вариант обороны, т.е. действовать тактически грамотно. Это нелегко. Даже сильные игроки не всегда тактически правильно выбирают место на площадке, что нередко сказывается на исходе матча. Если, например, защитник в борьбе за мяч, отскочивший от щита, повернется спиной к своему подопечному раньше, чем остановит его продвижение к щиту, то эта тактическая ошибка приведет к проигрышу обороняющимся схватки за мяч с подопечным нападающим.
Элементарные индивидуальные действия в защите хорошо разучивать в игровых упражнениях 1×1. Элемент соревнования, эмоциональность единоборства поощряют игроков к активному сопротивлению, противодействию атакующему партнеру. Тренеру же нужно отмечать все удачные действия защитника, хвалить его за успех в обороне.
А теперь советы баскетболистам по индивидуальной игре в защите.
Чтобы успешно действовать в обороне, нужно выработать, развить периферическое зрение. Ведь в игре придется наблюдать одновременно и за соперником и за мячом.
Не нужно бегать по пятам за соперником. Старайтесь находиться немного сбоку от него, со стороны своего щита.
Передвигаясь, не скрещивайте ног, пусть одна нога всегда остается впереди другой.
Когда ваш подопечный пытается улизнуть из-под охраны с помощью заслонов, старайтесь проскользнуть мимо заслоняющего соперника, продолжая стеречь своего нападающего. Не переключайтесь на другого игрока, если есть возможность поспеть за своим подопечным.
Необходимость смены подопечных нужно определить тому защитнику, который расположен ближе к корзине,— ему виднее обстановка на площадке. Если надо поменяться соперниками, то задний игрок должен крикнуть партнеру: «Переключись!» После этого игроки охраняют новых соперников до тех пор, пока не представится удобного случая снова взять под опеку своих прежних подопечных.
Не давайте своему конкуренту проникать к корзине после броска, становитесь на его пути, а потом сами стремитесь овладеть мячом при отскоке от щита.
Никогда не теряйте соперника из виду независимо от местонахождения мяча. Если ваш подопечный получит мяч, не бросайтесь на него. Чем резче защитник устремится навстречу, тем легче нападающему обыграть его и прорваться к корзине.
Не нужно имитировать нападение на соперника, делая ложные выпады — они не приносят пользы. Когда ваш подопечный с мячом готовится к атаке, вытягивайте вверх одну руку, закрывая от взора соперника корзину, а вторую руку держите наготове внизу, чтобы прервать дриблинг нападающего.
Внимательно наблюдайте за манерой игры, за приемами атаки своего соперника. Сразу же принимайте контрмеры, чтобы не дать нападающему возможности вторично добиться результата с помощью одного и того же маневра.
Если подопечный не имеет мяча, будьте готовы прийти на помощь товарищу, противодействующему нападающему с мячом. Сообщите партнеру, что можете переключиться на его подопечного при заслоне или подстраховать при проходе соперника с мячом.
Не располагайтесь вплотную к сопернику без мяча. Отступите на шаг назад, чтобы ваш партнер мог проскользнуть между вами при перемещениях нападающих. Но этот совет не относится к опеке того нападающего, который действует невдалеке от корзины.