Выбрать главу

— Слышу — приглушено донеслось с того конца «провода», и юноша догадался, что учительница во время паузы пыталась взять свой взрывной темперамент под контроль — И что, так сложно было мне это сказать с самого начала? Почему мне все приходится из тебя клещами вытягивать и выпытывать?! — опять рассердилась колдунья. Впрочем, она быстро взяла себя в руки и продолжила ехидным тоном — Ладно, ученичок, получишь ты свой шар. Слушай и запоминай!

Приедешь ко мне домой, зайдешь к соседке в квартиру напротив, возьмешь у нее ключ. Но сразу не входи, сначала тебе придется снять с входной двери мою магическую защиту. Слушай как… — дальше наставница подробно объяснила, как и что нужно делать, чтобы добраться до вожделенного хрустального шара, а напоследок приказала — И запомни: не вздумай выпускать свои молнии в моем кабинете! Там очень много ценных вещей, если что-то сгорит или испортится, я с тебя три шкуры спущу, ясно?! А за сохранность шара ты тоже отвечаешь головой! — припечатала Владлена Всеволодна — Ты все понял?

— Да понял я, понял — отозвался Илья, чуть ли не приплясывая на месте, чтобы уже бежать домой к тете Владе за так необходимым ему шаром.

— Ну всё, как только что-то узнаешь, скинь мне смс на этот номер, и я перезвоню — распорядилась наставница и тут же, не прощаясь, отключилась.

Юноша же, не раздумывая, рванул к входной двери, но наткнулся на непреодолимое препятствие в виде любопытных родственников.

— Куда это ты собрался с такой скоростью? — ехидно спросила Марина — Где-то пожар?

— Да, сынок — поддержала ее Людмила Марковна, нарочно встав в дверном проеме, чтобы не дать сыну выйти — Что случилось? Почему ты так кричал?

Папа и Маша ничего не сказали, но тоже смотрели вопросительно, и Илья понял, что через такой заслон ему без объяснений не пробиться:

— Слушайте, мне сейчас некогда рассказывать в подробностях, поэтому скажу кратко — кое-как совладал со своим нетерпением парень, не желая обижать родственников — Я теперь знаю, где Настя. Ее нашла Владлена Всеволодна — и дальше он в двух словах пояснил, что собирается делать.

— Я с тобой! — моментально отреагировала младшая сестра.

— Но это же опасно! — одновременно с ней воскликнула мама, с тревогой заглядывая Илье в глаза — Может быть лучше дождаться Владлену Всеволодну?

— Нет, мама, я не могу больше ждать! — ответил парень таким голосом, что всем стало ясно, что останавливать его бесполезно и повернулся к сестренке — Мышонок, я поеду на скейте — ты за мной не угонишься. Давай в другой раз — с этими словами он ринулся к двери, посчитав свой долг перед обществом исполненным, но уже в коридоре его осенила дельная мысль — Ой, надо взять ключи от настиной квартиры, а то на улице колдовать будет неудобно — и, развернувшись, Илья помчался в гостевую комнату к Вере Петровне.

Скороговоркой протараторив бедной бабушке все то, что до этого объяснял родственникам, парень попросил ключи от квартиры, а получив их, выбежал из дома со скоростью света, вскочил на скейт и был таков.

Через час

Илья ураганным ветром ворвался в настину комнату. Бросив скейт и куртку с ботинками в коридоре, он сгреб все что было на полу девичьей спальни в дальний угол. Затем свернул ковер в тугой рулон, поставив туда же, и привычно полез в свой пространственный карман, извлекая оттуда и хрустальный шар, добытый в кабинете наставницы, и магическую подставку для него, подаренную в свое время демиургом Ахнистоса.

Установив все это в центре освобожденного пространства, парень уселся по-турецки, глубоко вздохнул и постарался успокоиться, сосредоточиться и четко распределить накопленный запас молний на то, что сейчас потратит и на неприкосновенный резерв.

Надо отметить, что за последние три года парень поднаторел в управлении так нежданно свалившимся на него даром и теперь мог строить из своих молний любые комбинации как внутри тела, так и за его пределами. В этом ему немало помогли учителя: Владлена Всеволодна объясняла теоретическую часть, строго-настрого запретив пробовать в ее присутствии что-либо из рассказанного, а с практикой помог, как ни странно, Виктор Михайлович.

Тренер, узнав о наличии у ученика такого нестандартного вида оружия как электрический разряд, посчитал непедагогичным оставить этот факт без внимания, и принялся тренировать Илью в искусстве управления молниями наравне с метанием ножей и забрасыванием лассо. Михалыч оборудовал у себя во дворике специальный полигон, изолированный от всего остального (это для электро-экспериментов Ильи), а для себя сделал наблюдательный пункт и нечто вроде защитного костюма. Благодаря им, он более-менее безопасно для себя наблюдал со стороны за тем, как ученик пробует техники Владлены Всеволодны и после советовал, что нужно подправить и изменить с его точки зрения. Часто эти советы оказывались очень точными и практичными, они очень помогли Илье, поскольку Виктор Михайлович своим натренированным опытным взглядом, улавливал такие нюансы, которые в теории просто не рассматривались.

И теперь парень использовал вновь приобретенные знания и навыки для того, чтобы не умереть от энергоистощения, как это чуть не произошло с ним в прошлые разы использования переговорного шара…

Проведя сеанс связи с ахнистовскими друзьями и убедившись, что любимая девушка жива, невредима и находится в полной безопасности под опекой надежных сайлов, Илья испытал такое непередаваемое облегчение и всепоглощающее счастье, что это невозможно выразить словами. На измученную длительными переживаниями душу юноши снизошел вселенский покой, и он тут же вырубился прямо на полу по соседству от магического переговорного устройства.

* * *

Проснувшись, парень обнаружил восемь пропущенных вызовов от обеспокоенных родственников на своем мобильном и пять звонков от наставницы на настином. Не мешкая, Илья сначала успокоил свою родню, а уж потом принялся эсэмэсить Владлене Всеволодне.

Та перезвонила буквально через секунду:

— Илья!! Ты — безмозглый кретин!! Я кажется сказала тебе сообщить сразу же, как только что-то узнаешь! — услышал он разъяренный голос наставницы — И не вздумай мне врать, что это случилось только что, спустя почти пятнадцать часов после нашего разговора!! Все равно не поверю! Где ты шлялся все это время, я тебя спрашиваю?!! И почему не отвечал на мои звонки, придурок??! — совсем обозлилась колдунья.

Еще в самом начале сей пламенной речи юноша недовольно поморщился, отодвинув трубку подальше от уха, подождал пока там настанет относительная тишина и только потом сухо ответил:

— Я спал и ваших звонков не слышал. Наставница Владлена, я же вам говорил, что это очень энергозатратное колдовство. Я сразу вырубился и ничего не успел вам сообщить. Зато мне удалось многое узнать… — дальше он вкратце пересказал всё, что увидел в магическом шаре и свои личные умозаключения от увиденного.

В трубке повисло молчание — Владлена Всеволодна осмысливала полученную информацию. Наконец, она спросила уже совершенно нормальным голосом:

— И что ты дальше собираешься делать?

— Пока не знаю — честно ответил ученик — Но я обязательно придумаю, как вытащить ее оттуда. Я еще не использовал все возможности шара. Можно кого-нибудь попросить о помощи, например… — задумчиво наморщил лоб Илья — Кого-нибудь, кто умеет путешествовать между мирами и сможет подсказать как ей выбраться! — осенило парня — Точно! Я свяжусь с Ойлондэром!

— Ойлондэр. Кто это? — поинтересовалась наставница.

— О, это маг очень высокого уровня — пустился в объяснения Илья — Он живет уже четыре тысячи оборотов!.. То есть лет, по-нашему. И это он помог мне понять, что нужно делать, чтобы выбраться с Ахнистоса. Значит, он и Насте поможет — заключил юноша.