Или же хорошенько отдохнув тебя переполняет энергия, все это и есть Ки, излишек жизненной энергии вырабатывающейся телом.
Как и говорил старик, чем совершенней и тренированней тело человека, тем больше Ки он может вырабатывать, а в моем случае, количество жизненной энергии в моем теле огромно.
Но тем не менее, используя Ки, ты по сути используешь свою жизненную энергию или же выносливость.
Если к примеру, при обычных обстоятельствах выносливость человека позволяет ему свободно провести активно весь день, но если, он каким бы то ни было образом использует собственное Ки, то его выносливость значительно сократиться и тогда ему будет необходим отдых.
Если переборщить и потратить больше, чем дозволено, то можно даже сократить себе жизненный срок или и того больше, умереть.
В связи с этим, использование собственного Ки довольно опасно, но вместе с тем, дает человеку огромную силу, которая находиться за пределами человеческих возможностей, но только на довольно короткое время, хотя тут конечно зависит от человека и количества затрачиваемой им Ки.
Пока я размышлял над всем этим, я почувствовал приближение сенсея и его внучки.
- Как твои успехи ученик? - Спросил он у меня, после небольшого молчания.
Я решил, что теперь можно перейти к следующему этапу и оттолкнувшись от пола, вновь оказался на ногах.
- Кажется я смог ощутить Ки в своем теле мастер! - Я ощутил удивление у старика и даже довольство моим результатом.
- Хорошо, очень хорошо. Но знаешь, что ученик, одни лишь физические нагрузки не сделают тебя сильней. В связи с этим у меня есть к тебе еще одно предложение. - Я был удивлен и не до конца понимал, что он имеет в виду.
- Какое, сенсей? - Дождавшись моего вопроса, он улыбнулся и ответил.
- Как насчет того, чтобы изучить не только использование Ки, но и боевое искусство нашей семьи, стиль Шингетсу. - Я задумался, пытаясь понять в чем подвох.
- Деда? Но разве так можно? - Аой была удивлена словами деда, ведь как правило стиль Шингетсу преподавался в их семье из поколения в поколение.
- Не переживай Аой, уверен, это так же принесет нам пользу. Я ведь прав ученик? - Старик вновь бросил в мою сторону хитрый взгляд.
- Что вы хотите взамен, мастер? - Я понимал, что никто не будет обучать семейным секретам просто так и значит он что-то хотел от меня.
- Ничего серьезного ученик, у меня будет лишь два условия, если ты согласишься на них, я обучу тебя всему, что знаю сам. - Заманчиво, ведь не каждый день выпадает шанс не только обучиться манипуляции с Ки, но еще и изучить новые боевые стили.
Вопрос только в том, нужно ли мне это и есть ли у меня вообще время на все это.
Если я хочу побыстрей вернуться обратно в свой мир, у меня не должно быть задержек на пути, но двигаясь только вперед, я одновременно с этим буду упускать то, что будет находиться по сторонам.
Так, прежде чем прийти к решению, мне нужно понять, есть ли причина стремиться как можно быстрей оказаться в своем мире, или же у меня есть возможность задержаться в этом мире на какое-то время?
Как ни посмотри, но спешить особых причин у меня нет.
Рано или поздно, но я обязательно найду дорогу назад, но перед этим, я хочу получить все, что мне может дать этот новый мир.
Итак, получается, вернуться домой очень важно, но вместе с тем, сроки, поставленные передо мной довольно обширны, не думаю, что, если я задержусь здесь на год или на два, будет критично для моего клана.
Да что там, покинув свой мир и избавив его от угрозы со стороны Хао, я по сути возвел свою семью и страну на пьедестал.
На момент последней битвы с Хао, по словам деда весь Китай уже был полностью подчинен клану, а уж в том, что Фауст выполнит мой последний приказ я нисколько не сомневался и в том, что Джун взошла на трон и стала новым богом на следующие пять сотен лет я не сомневаюсь.
А это значит, что в ближайшие пару лет, моему клану точно ничего не угрожает, так что пока есть возможность, нужно воспользоваться данным мне шансом и побольше разузнать об этом мире, а также о способах, которые помогут мне стать сильней.
- Каковы будут ваши условия, мастер? - Увидев решимость в моем взгляде, старик одобрительно почесал себе подбородок.
- Первое условие, я хочу, чтобы ты передал моей семье свой стиль боя.
Я не ошибусь, если скажу, что ты обучался у искусных мастеров ближнего боя и я хочу, чтобы ты обучил этому мастерству мою внучку. - Я перевел задумчивый взгляд на стоящую рядом девушку, а она в свою очередь отвернула свой взгляд в сторону, а в ее эмоциях проскальзывала смущение. К чему бы это?
- Я согласен с этим условием, сенсей. Вы правы, меня обучали мастера своего дела, кэмпо меня учил мой дед, который прошел вторую мировую войну, обращению с мечом меня обучал отец и еще один наставник с самых малых лет, так же я на достаточно хорошем уровне освоил Кунг-фу, а именно стиль моего учителя, Даоданде. - Я перечислил основные свои стили, хотя я умел далеко не только это.
- Замечательно! Я не ошибся в тебе, Рен. - Он впервые назвал меня по имени, и даже был рад, услышав от меня согласие.
- Каково ваше второе условие сенсей? - Я решил напомнить ему, что условий у него было два и он тут же загадочно улыбнулся, посмотрев на меня.
- Чуть не забыл, - Театрально хлопнул он себя ладонью по голове, - Скажи Рен, ты когда-нибудь ходил в школу? - От вопроса старика я даже слегка растерялся и задумался на мгновение.
- Нет, никогда мастер. - Я видел, как удивленно распахнулись глаза его внучки и как закивал каким-то своим мыслям старик, - Но несмотря на это, смею заверить, мои знания выходят далеко за рамки школьной, а в некоторых областях даже институтской программы. Издержки домашнего обучения, - Пояснил я на молчаливый вопрос старика.
- Понятно, - Произнес он, задумчиво глядя на меня, - Но знаешь ли Рен, школа - это ведь не только знания.
В школе ты сможешь познать себя с другой стороны и раскрыть таланты о которых ты возможно даже еще и не догадываешься.
- Вы же не хотите сказать?.. - Невероятная догадка зародилась у меня в сознании, когда старик начал заходить издалека.
- Именно, вторым моим условием будет, чтобы ты поступил и начал посещать школу в которой обучается моя внучка. Я хочу, чтобы ты приобрел и этот опыт, поверь мне, это необходимо. - Какое-то время мы со стариком молча буравили друг друга взглядами, я даже в страшном сне не мог себе представить, что начну ходить в школу.
- Может вы выберете что-то еще сенсей? - Не хотел я сдавать свои позиции.
- Нет, это мое условие и точка. В противном случае я больше не буду тебя обучать. Решай! - Я вздохнул и вновь задумался, а стоит ли все таких мучений. Тем более школа, это не более чем пустая трата времени для меня.
Уверен, что со временем я и собственными силами смогу освоить манипуляции с жизненной энергией, но сколько займет это времени и в какие тупики я забреду, прежде чем освою что-либо, об этом я могу только догадываться.