– Я не хочу там работать по нескольким причинам. Во-первых, мне нравится работать здесь. Во-вторых, я не люблю все, что связано с твоим, так называемым, престижем. Это мешает самому образованию. И в третьих, я хочу жить на Земле и помогать учиться землянам.
– Инна Ивановна, – обратилась Катя. – А вы будете нас ждать после каникул?
– Конечно. Но предметы я не буду вести.
– Почему?
– Потому что вы перейдете в подготовительный класс.
– Будете готовиться поступать в наши «прекрасные» вузы, – саркастично подметил Паша.
– А тебе я бы советовала учить предмет, – сказала учительница. – Если не победишь в соревновании, то полетишь на Венеру с плохими оценками.
– Ой, я вас умоляю, – ответил Паша. – Там же на оценки не смотрят. Там вступительные экзамены важны.
– А ты к ним готов?
– Ну, как сказать…еще успею.
Прозвенел звонок.
Ребята разошлись кто куда, а Рома вновь преследовал Пашу.
– Я же тебе сказал, – начал Паша. – Не для тебя это.
– Ну, хоть расскажи что это за штука.
– Ты же сам видел…обычный чип, который встраивают возле уха. Работает на искусственном интеллекте.
– И что, он отвечает на вопросы?
– Может и отвечать, если его правильно настроить, – ответил Паша. – Он сканирует вопросы и озвучивает ответ, который слышу только я. Или же проецирует ответ, который вижу только я.
– Круто, – ответил Рома. – Но, стой…получается, твоя технология будет соревноваться с другой технологией? Бессмыслица…
– Все в порядке, проверенный метод. Я слышал, что в прошлом году ребята так побеждали.
– Ну, это в прошлом было…кто знает, что они там понапридумывали…
– Победа у меня в кармане.
На следующий день ученики пришли в школу очень сонные. На улице меланхолично лил дождь, было холодно и грязно. Паша за три шага успел запачкать свои туфли – он сильно нервничал, когда его обувь пачкалась. Рома шел пешком от автобусной остановки, поэтому весь был мокрый. Катя вошла в класс за полминуты до начала урока, а Тани еще не было. Другие ученики явились вовремя, в том числе и Гриша, который молча сидел на последней парте и смотрел на дождливую погоду за окном.
За миг в класс вошла учительница, а за ней – несколько человек в костюмах.
– Доброе утро, – сказала учительница. – Сегодня будут проходить соревнования.
– Доброе утро, – ответили ученики.
– Это представители университета Венеры.
Учительница вкратце рассказала о каждом из них. Люди в костюмах будут следить за порядком во время соревнования, а также записывать на видео происходящее.
– Приготовьте, пожалуйста, чистый лист и ручку. Кроме них на парте ничего не должно быть. Если вам нужен чистый лист, можете взять у меня, – сказала учительница.
Люди в костюмах равномерно распределились по классу.
Паша занервничал.
– Можно выйти? – спросил он.
Учительница взглянула на одного из мужчин в костюме.
– Да, только быстро, – ответила учительница. – Если еще кто-нибудь хочет выйти, то делайте это сейчас.
Паша вышел и моментально вернулся. За ним вошла в класс Таня.
– Извините за опоздание, – сказала Таня.
– Быстро садись и готовься, – ответила учительница.
Все ученики приготовились к соревнованию. Один из мужчин установил перед доской небольшой раскладной табурет – другой мужчина внес и поставил на него овальный компьютер, с несколькими небольшими мониторами.
– Итак, мы вас приветствуем на ежегодных соревнованиях Тесея, – сказал мужчина. – Сегодня у вас будет возможность продемонстрировать свои знания, сообразительность, логику, скорость мышления и творчества. Кроме того, в этом году тест отличается по объему работы: вам нужно написать небольшой рассказ на заданную компьютером тему, после этого прослушать тест на логику, и последним заданием является устные ответы на вопросы.
Далее начались соревнования. Каждый ученик начал писать рассказ на заданную тему. Компьютер в этом участия не принимает. Паша что-то усиленно чесал за ухом. Рома завистливо наблюдал за ним. Таня писала без остановок. Катя чуть ли не разрыдалась, когда услышала тему. Все остальные ученики, в том числе и Гриша, что-то спокойно и не торопясь писали на задних партах.
– Молодой человек, попросим вас выйти, – обратился мужчина в костюме к одному из учеников, сидящих на задней парте.
Ученик, по всей видимости, пытался что-то списать со смартфона.
Ребята дописали рассказ. Далее был озвучен тест на логику – вопросы читала учительница. В этой части соревнования ученики участвуют на выбывание. Компьютер, как и ожидалось, справился с заданием быстрее всех. Однако в финал вместе с ним вышли Паша, Таня, Гриша и девочка Аня, которая сидела за партой вместе с Гришей. Всех остальных мужчины в костюмах попросили выйти из класса.