Я кивнул – догадывался.
– У нас же, в связи с нашей физиологией, ускорение мышления минимум шестикратное. У некоторых доходит до восьми – десяти, у самых стойких. Скорость же движений – минимум четырехкратная по сравнению с небоевым режимом. Мы круче их, Хуан, и в рукопашной сделаем любого. И не только в рукопашной – стреляем тоже быстрее.
Я снова кивнул – в принципе, именно ради этого качества чисто женская организация и была создана императором, как корпус телохранителей. Ну, не успеют за ними мужчины! Ангелы всегда опередят их, если вовремя заметят угрозу!
– Твою скорость движений до "трех" мы подтянем, хочешь ты или не хочешь, – Продолжила Норма и коварно улыбнулась. Но за усмешкой ее я прочел неподдельное сочувствие, от которого стало не по себе. – Мышление тоже попытаемся развить на уровне настоящих ангелов, во сколько бы нам это не обошлось. Так что если ты вытянешь программу, то теоретически сможешь справиться с любым усовершенствованным бойцом любого государства. – Она улыбнулась. – Ты будешь двигаться так же быстро, как и они, но думать немножко быстрее. Как тебе такая картина?
– Впечатляет! – Я уважительно склонил голову. – Но только в случае, если я вытяну программу, – пытался я взять себя в руки. Получалось не очень.
– Разумеется, – вздохнула она. – А вот тут многое зависит только от тебя. А многое, наоборот, от тебя не зависит. Но в любом случае, – подвела она итог, – чем больше ты будешь заниматься, тем лучше будет для тебя. Еще вопросы?
– Больше нет, сеньора. Готов приступать к началу занятия! – вновь вытянулся я.
– Вот и отлично! – она улыбнулась и ударила перчаткой о перчатку. – Тогда запоминай. Для войск специального назначения существуют четыре основные, "научные" школы рукопашного боя: имперская, североамериканская, китайская и русская. Самой сложной для изучения считается китайская, самой простой – имперская. С нее-то мы и начнем.
Итак, первая тема. Основные элементы и отличия техники боя имперского спецназа.
Стойки. В имперской технике выделяют следующие стойки. Защитные…
– Ну что, Хуанито, не скучал? – Очень Важная Сеньора вошла и улыбнулась. Хищной, но довольной улыбкой. Я вдруг поймал себя на мысли, что пока приходил в себя, больше недели, успел соскучиться по ее урокам.
– Никак нет, сеньора инструктор! – бодро ответил я. – Некогда было.
Она одарила меня понимающей улыбкой.
– Что ж, бывает, бывает…
Села на место, щелчком пальцев активировала сзади себя огромный, во всю стену, визор, после чего протянула мне осточертевшие мотивационные принадлежности.
– Поскольку мы много пропустили, предлагаю начать с разминки. Сейчас перед тобой будут проходить картинки с предметами, твоя задача их сосчитать. Принцип счета прост: – она указала на появившееся сзади изображение банана – это "первый банан". Это – изображение сзади нее сменилось с банана на ананас – "первый ананас". А это "второй банан". – На экран вернулась изображение банана. – С ростом счета количество считаемых предметов будет увеличиваться. Сбой – удар шокера. Готов?
Я защелкнул последний браслет и кивнул.
– Так точно, сеньора инструктор.
– Начинай.
– Первый банан. – Смена изображения. – Первый лимон. Первый ананас. Второй банан…
Картинки начали мелькать с невообразимой частотой. Мозг отключился – мне пришлось отключить его, я банально не успевал за ним. Я очутился как бы в одном измерении, а мое сознание, считающее фрукты на картинках, где-то совсем в другом. Вот он, боевой режим! Во всей красе!
– …Тридцать шестой ананас. Сорок седьмой банан. Двадцать третье яблоко. Шестой лимон… – только и отскакивало от меня. При этом я чувствовал, как язык мой заплетается, не успевая за полетом мысли. Сеньора кивала, я ее удивил, и это слабо сказано. Видно, не все справляются с таким заданием с первого раза.
– …Сто сорок седьмой банан. Девяносто седьмая папайя…
– …Двести шестидесятый ананас. Семьдесят третий лимон…
– …Ой! – я схватился за горло. Передо мной на картинке висело непонятно что. Я мог сосчитать, но не знал, как произнести название.
– В чем дело, Ангелито? – Сеньора смотрела на меня с тревогой, не понимала, что случилось. У меня получалось, я считал параллельно с полтора десятка фруктов, количество одного из которых зашкалило за три сотни, другого было в пределах двадцати. А этот… Вообще появился впервые. И что это такое – я не знал.
– Что это? Как называется? – кивнул я ей на экран.
Она с удивлением посмотрела в указанном направлении, потом на меня. Опять на экран, опять на меня.
– А ты не знаешь?
Я отрицательно покачал головой.
– Это гуава. Ты никогда не ел гуаву?
Я молчал. Отчего-то стало стыдно. Не перед ней, нет, перед самим собой. И за себя, и за маму.
– Но ты же не из приюта!
Я почувствовал внутри злость и бросил все силы, чтобы сдержаться и ничего не выкинуть. Кажется, глаза мои сверкнули.
– И что? Я и папайю никогда не ел!
– …Вру, – ехидно и с иронией поправился я. – Ел. В кабинете у сеньоры Тьерри, во время собеседования. Она угощала. И что теперь, накажете?
Очень Важная Сеньора покачала головой, словно отгоняя наваждение. Ей было стыдно, откровенно стыдно, и она не пыталась скрыть от меня это чувство. В руки себя она взяла лишь через несколько долгих секунд.
– Хорошо, продолжим. Упражнение то же самое, но объекты будут не фрукты, а… Животные, – выбрала она у себя на планшетке нужную программу. – Надеюсь, с животными у тебя проблем нет?
Я пожал плечами.
– Не знаю.
– Тогда поехали.
– Первый слон, – начал я. – Первый жираф. Первый верблюд…
– Соскучился?
Я усмехнулся, нахально пялясь на ее коленки. Со времен первого урока она каждый раз надевает жесткую мини- юбку, всячески выставляя ноги напоказ, закидывая одну на другую, и сегодняшний день не станет исключением. Это наша игра с глубоким смыслом – теоретически я должен отвлекаться на них и тормозить с ответами, за что получать разрядами тока. Конечно, я почти сразу, на первом или втором занятии приобрел иммунитет, электрические удары приучают к концентрации внимания невзирая ни на что, но она упорно одевается так, а я упорно пялюсь, делая вид, что это меня отвлекает.
– Сеньора Гонзалес, это такой местный прикол, спрашивать, соскучился ли я?
Она подняла непонимающие глаза.
– Этот вопрос мне задает каждый преподаватель, который вел что-либо до "мозговерта", – пояснил я. – Теперь и вы. Что это?
Она рассмеялась
– Думаю, банальное участие в твоей жизни. Сам посуди, спрашивать "как дела" глупо, учитывая, что за аппарат ты отныне в подробностях каждый день изучаешь. А спросить что-то надо, хотя бы из вежливости.
Кстати, согласно азам риторики, – продолжила она, грозно прищурившись, но я видел, что ей просто весело, – вопрос на вопрос не является ответом, а всего лишь отвлечением внимания. Неответ же с твоей стороны – знак неуважения на проявленное мной участие. Итак, ты соскучился? – она вновь выдала фирменный оскал.
– Наверное да, сеньора, – честно признался я и откинулся назад, скрывая улыбку, глубокомысленно опуская глаза на ее ноги. – У вас интересный предмет, и с вами весело.
Проследив за моим взглядом, она закинула ногу за ногу, под опасным ко мне углом.
– Польщена! Правда, польщена! На чем мы остановились?
– Ла-Плата. Говор Ла-Платы, – вспомнил я, напрягая память.
Она кивнула и активировала собственную планшетку.
– Хорошо. Сегодня приступим к Бразилии. Но сначала повторение пройденного. Итак, установочная фраза: "Подумай, как трудно изменить себя самого, и ты поймешь, сколь ничтожны твои возможности изменить мир. Вольтер". Запомнил?