Выбрать главу

Урок 61 (6)

Тема: «Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности войск».

Тип урока. Урок-беседа.

Вопросы урока. 1. Воинский коллектив – понятие и особенности. 2. Взаимоотношения в воинском коллективе. 3. Войсковое товарищество.

Цели урока. Познакомить учащихся с особенностями воинского коллектива, уставной порядок взаимоотношений в нем, исторические примеры проявления войскового товарищества русскими воинами.

Оборудование. Учебник, кинофрагменты (по выбору педагога).

План урока.

На доске:

Число, месяц

Тема: Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности войск.

Ход урока

Организационный момент

Вводное слово учителя.

Ситуация – отражение воздушного налета. Расчет зенитного ракетного комплекса ведет противовоздушный бой. Полсотни солдат, сержантов и офицеров работают на своих боевых постах. Сбой хотя бы одного из них – и задача не будет выполнена. Противник прорвется к охраняемому объекту, сбросит на него свой смертоносный груз – и погибнут мирные жители, обороноспособности страны будет нанесен непоправимый урон, а может быть и исход всей войны будет предрешен. Причиной поражения и огромных жертв будет оплошность или необученность одного солдата.

Пример приведен для того, чтобы вы поняли, что оружие сейчас все без исключения коллективное. Поставьте на место зенитного ракетного комплекса самолет, корабль, танк или БМП – результат будет тот же, может быть, только масштаб последствий изменится.

Коллективное оружие требует не только обученности и автоматизма действий каждого военнослужащего на своем рабочем месте. Оно требует доверия, понимания, чувства единства между всеми солдатами, сержантами, прапорщиками и офицерами роты, батальона, полка, то есть воинского коллектива. Воинский коллектив и будет темой сегодняшнего урока.

Вопросы для фронтальной беседы.

– Что такое, по вашему мнению, воинский коллектив?

– Чем он отличается от обычного коллектива гражданских людей?

– В чем состоят особенности взаимоотношений в воинском коллективе?

– Что такое «неуставные взаимоотношения»?

– Какова ответственность за нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими?

– Что такое войсковое товарищество?

– В чем оно проявляется во взаимоотношениях между военнослужащими?

Дружба и войсковое товарищество являются одной из славных традиций нашей армии. Эта традиция складывалась и развивалась на протяжении многих лет. Ее значение для боеготовности и боеспособности подразделений и частей Российских Вооруженных сил трудно переоценить.

1. Товарищеская взаимопомощь, выручка и дружба сплачивают воинский коллектив и помогают легче переносить тяготы и лишения армейской службы.

2. Выполнение связанных с риском и опасностью боевых задач, несение боевого дежурства и караульной службы невозможно без взаимной помощи и коллективизма.

3. Необходимость упомянутых качеств диктуется применением современных коллективных видов оружия и возрастанием требований в согласованности действий подразделений и частей.

4. Войсковое товарищество воспитывает у воинов честность, принципиальность, достоинство, уважение и внимание друг к другу.

Боевая дружба воинов армии и флота – важнейшее условие укрепления морально-психологических основ воинской службы, повышение боеготовности и боеспособности Вооруженных сил.

Подведение итогов урока.

Вопросы для закрепления знаний.

Используя учебник, ответьте на следующие вопросы.

– Перечислите особенности воинского коллектива.

– На основании какого документа должны строиться отношения в воинском коллективе?

– Перечислите требования к отношениям между военнослужащими.

– Как вы думаете, в чем состоит социально-психологическая причина неуставных взаимоотношений?

– Предложите необходимые меры для ликвидации неуставных взаимоотношений?

– Что такое войсковое товарищество? В чем состоит его значение?

Домашнее задание.

1. Кроссворд. В одном из столбцов вы получите название реки, воспетой в «Слове о полку Игореве», на берегах которой произошло одно из важнейших сражений в истории нашего Отечества.

1. Создатель второго ополчения в «Смутное время».