Никогда на такой не женюсь, которая мной будет командовать, очень надо! Мужчина должен быть хозяином в доме.
У нас в школе завели живой уголок, и теперь Антошка там разве что не ночует. Помешалась на кроликах и морской свинке и со всеми ссорится, потому что Митька с Ланщиковым там в карты играют. А она их гонит. Она просила, чтобы мы из дома животным приносили еду, но все забывают, а она без морковки и хлеба в школу не приходит. Биологичка наша ее ценит, но от Натальи Георгиевны не защищает. А та требует, чтобы все несли какую-то общественную нагрузку, и велела Глинской делать вырезки из газет для кабинета истории, в подшивку «В жизни всегда есть место подвигам», Антошка отказалась, заявила, что ей некогда, что животных газетой не накормишь.
Ее тут же объявили грубиянкой, снизили поведение. Кирюша пожала плечами, она с завучем не связывается, ну а я предложил Антошке помочь, стал тоже из дома ее кроликам морковку и капусту носить. А на ноябрьские праздники приезжать было неохота. Она заявила что все равно животных надо кормить. А когда же выспаться? Я отказался, так она каждый день приезжала, но со мной перестала разговаривать.
Я Варьке Ветровой рассказал, она ее не любит, говорит, с фокусами. А Варька вымахала за лето, стала длинная, тощая, глаза как изюминки, и всегда искрятся, даже непонятно, какого они цвета. Она совсем за собой не следит, никаких причесок не накручивает, стрижется под мальчишку, но по ней многие вздыхают.
Она со мной всегда откровенничает, мы же вместе в детском саду были, почти родственники. Ей очень Оса симпатизирует, а Глинской — нет. Она ее считает почему-то самовлюбленной, я сам слышал, как она Кирюше в коридоре сказала.
Наверное, права. Антошка всегда торчком в классе, всегда несогласная с большинством, хотя от работы по классу не отказывается и убирает больше других, и металлолом тащила, и макулатуру. А мы с Митькой схитрили: набрали двадцать килограммов и сдали за талоны. Я «Три мушкетера» купил, а она назвала нас собственниками. И вот смешно, когда Ветрова прорабатывает нас на собрании — не обидно, а Глинская скажет — так и хочется треснуть, не девчонка, а сибирская язва! Вчера вдруг ласково спрашивает: «Митенька, ты свои кудри вечером на бигуди накручиваешь или химию сделал?» Митька побелел, у него и правда волосы длинные, а концы завиваются. И решил отомстить: нарочно ее кроликов на перемене выпустил в коридор. Они запрыгали, все стали их тискать, а она заревела, начала собирать, приглаживать, что-то каждому шептала, а потом громко ему заявила:
— Кто животных мучает, тот палач, он и людей может…
Митька застыл, я даже испугался, что он ее треснет, но он только белыми губами шевелил.
Что в нем меня удивляет — это обидчивость. Я не могу долго злиться, скучно становится. Наверное, он прав, я вроде слона. Много, очень много надо, чтобы я всерьез разозлился.
В нашем классе я только одного человека не люблю — Ланщикова с разноцветными глазами. Этот красавчик всегда на подлость готов, не по необходимости, а по натуре. Причем он не трус. Когда его лупили в седьмом, дрался до последнего, но потом мстил, подло, изобретательно, натравливая дружков из-за угла.
Недавно он опять отличился. Послали нас на химическую олимпиаду, меня — для комплекта, конечно, потому что я звезд с неба по химии не срываю. Мы все совещались, чтоб марку школы поддержать. Лучше всех соображали по химии Антошка, Стрепетов, а я, Ланщиков и Варька честно у них все сдували.
А когда подвели итоги — Ланщиков занял первое место, а мы — второе. Оказывается, у нас-то он все слизывал, а сам одну вещь сообразил, он же с репетитором занимается с самого начала года, видел нашу ошибку, промолчал, а в своей работе ее не сделал…
Как такой человек должен называться? Я еще потом ему сказал, что о нем думаю, а он смеется:
— Подумаешь, подлецом обозвал! Да если хочешь знать, это просто здоровый азарт олимпиад, не будьте лопухами. Глинская могла бы легко первое место получить, если бы с нами не делилась, дуракам закон не писан…
А на днях, когда на урок к Осе пришла завуч Наталья Георгиевна, Ланщиков вдруг стал ей каверзные вопросы задавать, с подковыркой. В частности, спросил, а что она больше ценит — классический реализм или социалистический. Оса шутя отбила все его вопросики, она литературу знает здорово, куда больше, чем в учебнике написано. Насчет реализма она сказала, что к этим терминам надо подходить исторически, каждый хорош, когда полно отражает свою эпоху. Когда же завуч ушла, она спросила Ланщикова: