У товарища Сталина было 2 класса "скоткоприходской" школы и он нуждался в том, чтобы ему всё понятно растолковывали. Потом был Хрущев, у которого было 4 класса того же самого университета, а остальные то от чего? Почему все наши академики требуют, чтобы им тщательно всё пережёвывали и не один десяток раз? Это, наверное, просто стиль работы такой, там, наверху, - прикидываться дураком? А ведь люди от этого не умнеют, можете нам поверить.
Ах, какие умные вещи говорил Борис Николаевич, пока не сел на царский трон. Так что дело здесь не в человеке - система власти у нас такая, что хочешь не хочешь, а надо прикидываться дураком, а вошёл в роль - и не заметил как в тебе что-то изменилось (Михаил Сергеевич и Раиса Максимовна ведь до сих пор не понимают, как они могли так обмишуриться). Последний наш монарх в этом отношении крепко выделялся. А из тех, кто был до него, только Петр во всё сам вникал и дураком никогда не прикидывался, не любил он этого. Но, как говорится, исключение - это только подтверждение общего правила.
Быть может, очень приятно наблюдать, как умнейший человек, пробившись к тебе на приём, из кожи лезет, пытаясь объяснить, как важно сделать то, что он предлагает, а ты прикинулся дураком, ну полным дураком, и смотришь, как он будет выпутываться. И ведь не плюнет, не уйдёт, будет стараться выпутаться - все вы в моей власти, даже самые умные.
Вот так и глыба льда в Гренландии, лежит себе тысячи лет, дура дурой, мы и думать о ней не хотели бы, а как сдвинется со скуки - все ох как запляшут, сразу окажутся глупее её, потому что она ничего не хочет. А теперь начнём всё с самого начала.
Высота над уровнем моря.
Возьмём идеальный шар, обладающий массой Земли, закрутим его, чтобы он делал 1 оборот в сутки и положим около полюса шарик. На шарик, вращающийся вместе с Землёй, станет действовать центробежная сила, и он покатится к экватору всё быстрее и быстрее. В конце концов под действием сил трения он остановится на экваторе. Объём энергии, который при этом выделится в виде тепла, буквально сумасшедший, потому что на экваторе шарик будет двигаться со скоростью
40000000/(60*60*24) = 463 м/сек.
Если мы бросим очень много идеально твёрдых скользских шариков, какими являются молекулы воды, то они постепенно сформируют эллипсоид вращения, который в географии называют "уровнем мирового океана". Представьте теперь, что вся эта вода замёрзла, образовав гладкую поверхность без каких бы то ни было неровностей. Что случится, если на эту поверхность снова поставить шарик в окрестности полюса? Ответить трудно, потому что всё зависит от размера шарика. Если шарик будет иметь размер молекулы воды, то он никуда не покатится; а если он будет хотя бы в 10 раз больше, то покатится, потому что центробежная сила, в расчёте на единицу объёма, увеличилась, так как его центр тяжести дальше отстоит от оси вращения, тогда как сила притяжения, наоборот, уменьшилась. Та же ситуация возникает в случае с айсбергом - центр тяжести воды, которую он вытесняет, расположен ближе к центру земли и оси вращения, чем центр тяжести самого айсберга, и появляющийся от этого дисбаланс сил тянет его к экватору, куда и устремляются все айсберги планеты.
А двигаться айсберг будет до тех пор, пока не остановится на экваторе. Как и в предыдущем случае, он будет разогнан до скорости 463 м/сек. Способны вы теперь представить, какую энергию готова передать вращающаяся Земля 2600 триллионам тонн гренландского льда, разгоняя их до скорости артиллерийского снаряда, и какие напряжения возникнут при этом в литосфере, когда Гренландия начнёт своё движение к экватору? А ведь в Антарктиде этого льда в 10 раз больше!
Сухие уровни Мирового океана.
Нальём мысленно столько воды, чтобы поверхность Мирового океана поднялась до среднего уровня ледника Гренландии, находящегося на высоте 3400 метров. Вопрос: на какую высоту в этой ситуации поднимется уровень Мирового океана на экваторе? Если бы Земля не вращалась, он поднялся бы ровно на 3400 метров, но она вращается, поэтому уровень будет существенно выше. Насколько выше: на километр, на два, на десять? Очень важно хотя бы оценить эту величину.
Воду мы естественно наливать не будем - нет у нас такой возможности, поэтому нам следует как-то рассчитать сухой уровень Мирового океана, проходящий по поверхности ледника Гренландии. Ледник Гренландии, судя по хронологической шкале Каплиной, формировался на протяжении 93 веков. Зимой там выпадал снег, который пронзительные северные ветры без устали разравнивали и разравнивали. Отдельные вершины ещё кое-где возвышаются, но долины занесены снегом, основная масса гор тоже скрылась подо льдом, так что можно считать, что Гренландский ледник это огромный бассейн пресной воды, не растекающейся во все стороны только потому, что она превратилась в лёд.
По результатам измерений можно считать, что Мировой океан с достаточно высокой точностью имеет форму сплюснутого эллипсоида вращения, .большая ось которого равна экваториальному радиусу Земли (6378245 м), а малая ось - полярному радиусу (6356863 м). Проведение сухого уровня Мирового океана никак не повлияет на силы тяготения и не изменит скорости вращения Земли, поэтому мы можем считать, что форма сухого уровня Мирового океана тоже будет эллипсоидом вращения с чуть большим эксцентриситетом. Насколько этот эксцентриситет должен быть больше никто не знает, поэтому, чуть-чуть ухудшая оценку, мы будем считать, что он останется прежним. Этого предположения достаточно, чтобы рассчитать эллипсоид сухого уровня Мирового океана, проходящего по поверхности ледника Гренландии.
Итак, средний уровень ледника располагается на 3400 метров выше уровня моря, центр тяжести располагается на 45° западной долготы и 75° северной широты. Воспользуемся тем, что в
стности полюса форма эллипсоида вращения очень мало отличается от шара радиусом 6356863 метров. Следовательно, уровень Мирового океана на широте 75° удалён от оси вращения Земли на расстоянии 6356863 * cos 75° = 1645258 метров. Если мы теперь продлим этот перпендикуляр к оси вращения, до пересечения с поверхностью ледника, то его длина увеличится не на 3400 метров, а на 3400/cos 75° = 13137 метров. Короче говоря, размеры эллипсоида сухого уровня, проходящего по поверхности ледника Гренландии на 100*(13137/1645258)=0,7985% больше, чем размеры эллипсоида существующего уровня Мирового океана. Менее одного процента, казалось бы чего тут беспокоиться! Однако цифра эта страшная, поскольку на экваторе расчётный сухой уровень Мирового океана должен проходить на высоте 6378245*0,7985/100 = 50927 метров над уровнем моря!
До чего же ты замечательна, теоретическая география.
Похоже, мы с вами только что совершили чрезвычайно важное географическое открытие, а состоит оно в том, что "высота над уровнем моря", характеристика, чрезвычайно важная для альпинистов и лётчиков, оказывается совсем не тем показателем, который надо рассматривать в теоретической географии. Есть такой парадокс - река Инд "перепилила" Гималаи, а ведь это самый высокий горный хребет в мире! А в Северной Америке река Колорадо "перепилила" Скалистые горы! Никто не понимает, как это могло произойти, хотя досужих рассуждений на эту тему опубликовано немало. А что "говорит карта", её мнение на этот счёт нам очень интересно, поскольку её доводы должны быть решающим в этом научном споре.
Согласно карте обе реки вначале текут на запад, а потом резко поворачивают на юг и с этого момента буквально вгрызаются в камень, разрезая его как масло. Мы уже догадываемся, что фактический перепад высот, обеспечивающий водный поток кинетической энергией, при движении воды на юг в несколько раз превышает перепад, отсчитываемый формально по традиционной методике горовосходителей. Настало время исправить это упущение.
Древние греки считали, что Земля имеет форму шара. Те доводы, которые служили им для обоснования этого мнения, никого не убеждают в наши дни. Земля имеет форму геоида.