чания, а еще правильней: н у л е в ы м о к о н ч а н и е м. Ка) кая разница между этими двумя ответами? Одно дело, когда
знака просто нет (скажем, в слове столь никакого оконча) ния действительно нет, оно не изменяется), другое дело —
когда знака нет в сравнении с какими)то другими ситуация) ми, в которых он присутствует (например: стол" ∅* , но сто"
ла, столу, столом и т.д.). Вот в таких случаях говорят о ну) левом окончании, или нулевой флексии.
Вторым следствием из упоминавшегося правила являет) ся то, что знаки, образно выражаясь, должны беречь друг
друга, они нуждаются во взаимной поддержке. Исчезнове) ние одного знака приводит к перестройке («перекройке») всей
системы. В частности, если в системе было всего два члена, то отмирание одного из них приведет к исчезновению второ) го, рушится все противопоставление. Как выразился москов) ский языковед М.В. Панов, семиотика — это та область, где
действует уравнение 2 — 1 = 0. Оставшийся в одиночестве
знак — уже не знак. Пример: в древнерусском языке прила) гательные во множественном числе имели категорию рода
(мужской, женский, средний) и соответствующие формы.
Затем женский род формально объединился со средним, но
еще отличался от мужского. Система сократилась до двух
членов. Потом и эти значения перестали различаться, но на
письме противопоставление мужского и «женско)среднего»
рода сохранялось довольно долго. Так, еще в XVIII в. про дома
надо было писать: «новые, красивые», а про окна или двери —
«новыя, красивыя»... Затем второе окончание () ия, "ыя) от) мерло, забылось. В результате не осталось и мужского рода, исчезла (во множественном числе прилагательных) вообще
категория рода: сегодня формы новые, красивые безразлич) ны к роду!
Составляющие языковую систему знаки входят друг с
другом в отношения двоякого рода: либо отношения смеж) ности, следования друг за другом, сочетаемости, либо сход)
* Знак пустого множества (∅) используется в лингвистике для обо) значения нулевой морфемы.
57
ства, взаимозаменяемости, конкуренции. В первом случае мы
имеем дело с отношениями с и н т а г м а т и ч е с к и м и (от
греч. sэntagma ‘складывание’), во втором — с п а р а д и г ) м а т и ч е с к и м и (от греч. parбdeigma ‘образец’). Можно ска) зать, что в первый вид отношений вступают слова)партнеры, во второй — слова)дублеры. К примеру, слово горячий в со) временном русском языке сочетается со словами чай, хлеб, вoздуx, пecoк, привem, поцелуй — это его партнеры. В то же
время оно не сочетается (по разным причинам и «в разной
степени») со словами лед, сантиметр, ходить, смело — это
тоже синтагматическая характеристика. Дублерами слова го"
рячий (т.е. словами с ним сходными, которые могут находить) ся в той же самой позиции) можно считать, в частности, теп"
лый, холодный, раскаленный, нагретый, жаркий, свежий
(хлеб), сухой (ветер), сердечный (привет) и т.д., и т.п. — вообще
говоря, все прилагательные и причастия русского языка...
Часто эти отношения изображают в виде двух пересекаю) щихся осей: горизонтальной (сочетаемость) и вертикальной
(взаимозаменяемость). Вот, например, как выглядели бы свя) зи слова горячий в русском языке:
холодный
теплый
раскаленный
нагретый
горячий чай, хлеб, воздух, песок, привет...
жаркий
свежий
сухой
сердечный
...
58
Синтагматические и парадигматические отношения (свя) зи) — максимально широкие, всеобъемлющие категории язы) ка. Можно было бы сказать, что кроме них в языке ничего
нет: под них подводятся все остальные виды отношений меж) ду единицами языка. Так, синонимия и антонимия представ) ляют собой частный случай парадигматических отношений, а, положим, глагольное управление есть реализация синтаг) матических связей...
Синтагматическими и парадигматическими отношения) ми связаны между собой не только слова, но и иные единицы
языка, в том числе те, которые мы называли «субзнаками» и
«суперзнаками». Можно, в частности, поразмышлять о том, в каких связях с себе подобными состоит значимая часть сло) ва — морфема. Скажем, суффикс тель со значением действую) щего лица ( читатель, строитель, проситель... ) находится в
определенных «вертикальных» (т.е. ассоциативных, пара) дигматических) отношениях с синонимичными суффиксами