Лорд Йарби хлопнул в ладоши, привлекая внимание. И, дождавшись тишины, начал перекличку. Я снова не пропустила свое имя только благодаря вовремя ущипнувшей меня Бри – «Тим тер Сани» вместо привычного «Мири» просвистело мимо ушей, не вызвав ни малейшего желания откликнуться. Надо как?то привыкать, на уроках толкать меня в бок и щипать будет некому! Кстати, я ведь не знаю никого из моего нового класса… и расписания тоже не знаю!
Пока страдала и занималась самоедством, директор поздравил всех с началом учебного года и лично поднял на флагшток в середине поляны шелковый флаг с изображением серебряного нарвала на синем поле – эмблему нашей школы.
– Не волнуйся, – прошептала мне Бри, – он всегда сам проводит первый урок в младшем классе. Сначала расскажет обо всем, а потом на вопросы ответит. Кончай бояться! – Потом наклонилась к моему уху еще ближе: – Ты лучше посмотри на Дэрека тер Лина – та?акой хорошенький! У нас в него все девчонки влюблены!
Я захлопала глазами. Какой такой Дэрек?
– Вон, вон, справа от лорда Йарби стоит! Он в школе математику и стихосложение ведет. Представляешь, у него живот кубиками! – в голосе Бри звучал восторг религиозного фанатика, узревшего святого.
Посмотрела. Высокий молодой мужчина в длинной подпоясанной синей мантии. Вроде нестрашный – лицо незлое. Волосы темные, чуть волнистые, ниже лопаток. Стоит спокойно, слегка откинувшись назад, скрестив руки и полуприкрыв глаза. Кстати, что за квадратики? Или, как их, кубики? На животе вроде ничего необычного не наблюдалось. Напряглась, вспоминая нашего пастуха Фролку, ходившего по летнему времени в одних портах: мух и комаров он не боялся – воняло от Фролки так, что самый зловредный гнус склеивал крылышки еще на подлете. Там, кажется, никаких странностей не было. Имелось волосатое рыжее брюхо, вываливающееся из штанов, которое Фролка обожал чесать всей пятерней. А у Ельки как было? Тоже вроде пузо как пузо, с пупком посередине. Непонятно. Наверное, я что?то не так услышала.
Пока думала, всё закончилось, и нас отпустили с линейки. Бри снова схватила меня за руку и с воодушевлением молодого барана, рвущегося к новым воротам, потянула в сторону столовой, успевая ещё и объяснять на ходу, что занятия начинаются в девять, а до того нам надо не только поесть, но и занести в тетради расписание занятий, висящее в вестибюле учебного корпуса.
Я кивала и смотрела под ноги, чтоб не спотыкаться.
– Тим, ты рассеянная донельзя, сейчас чуть в дверной косяк лбом не въехала. Что с тобой?
Что? Боюсь до дрожи в коленках. Я провела тут всего пару дней, но мне уже казалось, что не переживу, если меня выгонят.
– Сядь и посиди смирно в углу, я сейчас принесу еду нам обеим. Сегодня яичница и хлеб с маслом и сыром! – Бри облизнулась. – Я быстро! – И убежала.
Я подняла голову, оглядывая помещение. Похоже, сейчас тут собрались все, кто учился в школе. Шум и галдеж стояли, как на базаре. Прямо передо мной двое парней с энтузиазмом с размаха лупили друг друга по плечам – судя по осмысленным репликам «ты как? – да я ничё!» – здоровались после летней разлуки. Девицы кучковались у дальнего стола – что?то их туда, как магнитом, притягивало. Что именно, за спинами и юбками не разглядеть.
Вернулась Бри. Яичницу мы слизнули с тарелок мгновенно – вкусно! Запили чаем, отнесли посуду и побежали к себе, за тетрадями.
Расписание повергло меня в ужас. Там было всё то же, что на обложках учебников, и еще много чего сверху. Например, медитации, два часа в неделю верховой езды, начертательная геометрия и основы астрономии. Получалось по шесть уроков в день, включая субботу. В воскресенье полагался выходной.
Первое занятие должно было проходить в классе со странным номером 2?ВЗ. Бри уже умчалась, пожелав мне напоследок удачи, и спросить было не у кого – знакомых лиц вокруг я не видела. И куда идти? А – справа, Б – слева, а В – это где? Но этаж второй, это понятно.
Решив, что если не поищу, то и не найду, потопала направо, на лестницу. Поднялась на второй этаж. Обошла его… и не нашла ничего, кроме А и Б. Занервничала. А тут еще коротко брякнул звонок. Я задергалась еще сильнее – Бри предупредила, что один звонок подается за три минуты до начала урока. И студенты должны после него идти в класс. А потом будет длинный звонок, и это уже начало занятия.
Скатилась по лестнице на первый этаж и ухватилась за рукав первого попавшегося парня:
– 2?ВЗ где? Помогите, пожалуйста!
– Аа?а, это по левой лестнице наверх. В середине здания часовня, она делит следующий этаж надвое…