Абсолютное большинство мой вопрос просто проигнорировали. Но нашёлся и тот, кто был посмелее. Сидевший сбоку парнишка слегка на меня покосился, а затем, взяв стакан в руки и делая вид, что пьёт, негромко ответил:
— Ты ещё её сменщицу не видел. И советую не болтать.
Оно и видно — дисциплина вокруг была довольно хорошая: все молча ели, не вертелись и не галдели, что довольно трудно осуществить при таком стечение народа.
Поморщившись, а затем очередной раз улыбнувшись куратору, которая чуть ли не со старта нашего знакомства источала чёрную дымку, я как и окружающие поднялся с места и направился в сторону специального окошка, куда все сдают подносы с грязной посудой.
Удивляться тому, что на кухне в качестве посудомоек работают дети, я не стал. Очевидно, это была одна из форм наказаний провинившихся. Вот сюда бы мне и попасть…
После обеда нас повели на занятия по развитию дара, где в большом спортивном зале нас уже ожидали целых пять инструкторов.
Примечательно здесь было то, что в отличие от той школы, где я находился ранее, здесь на занятия пришёл весь класс. Да и жили мы все на одном этаже, и, соответственно, все перемещения по школе были в этом же составе.
— Так, новенький, топай сюда. Проверим тебя. — произнёс один из мужчин, пока остальные дети разбредались по группам исходя из уровня своего развития.
Это был человек среднего роста, с широкими плечами и небольшим животом. Лёгкая седина на коротких и тёмных волосах, выдавала в нем мужчину в годах, но по лицу этого было особо и не сказать.
— Здравствуйте, дядя инструктор.
— Владимир Филиппович, я. — буркнул мужчина.
— Дядя Вова?
— Владимир. Филиппович. — отрезал он и строго посмотрел на меня.
Отвечать я не стал, лишь молча кивнул головой. Инструкторы, в отличие от куратора, чёрной дымкой не светились, поэтому и я лишнее себе позволять не стал.
— Подними его как можно выше и покрути, если сможешь. — поставил он передо мной спичечный коробок.
Ну я и поднял. Высоко, над головой и даже покрутил, стоя при этом на носочках. Большинство ребят вокруг, с любопытством наблюдали за этим тестом — всем было интересно, что я умею и что из себя представляю.
— Так и запишем — «В развитии отстаёт». — вздохнул инструктор, устало качнув головой. — С помощью телекинеза подними.
— А-а-а!
Ну да, шутка так себе, конечно, на два балла. Но хоть какое-то развлечение.
Спичечный коробок взмыл к потолку едва ли не со скоростью пули, после чего также стремительно опустился на уровень глаз инструктора и стал крутиться перед ним по небольшой орбите, и вдобавок, еще и вокруг собственной оси.
— Ладно. Можешь звать меня дядя Вова. — поджав нижнюю губу и довольно кивнув, произнёс инструктор. — Даже удивительно, что тебя из Потенциала выперли. Твоя группа вон та.
Молча кивнув и улыбнувшись Владимиру Филипповичу, я последовал в указанном направлении.
— О, в коем-то веке у нас пополнение! — улыбнулся инструктор, полукольцом вокруг которого сидели дети. — Имя?
Этот был не в пример своему старшему коллеге подтянут и без какого-либо намёка на полноту. Светлые волосы и открытое лицо, а также оценивающий взгляд голубых глаз.
— Иван. Степочкин, я.
— Садись давай, Степочкин. — указав мне на свободное пространство недалеко от себя, произнёс мужчина. — Я Николай Саныч — тот, кто из вас, засранцев, тут людей делает.
Улыбнувшись такому подходу, я присел на указанное место и принялся слушать тренера.
Слушать особо было нечего. Точнее, к инструктору претензий не было, но лично мне быстро стало скучно — всю эту информацию о том, как правильно дышать, смотреть и думать, я уже не раз слышал.
В конечном итоге Николай Саныч дал нам задание и велел выполнять. Сам же поднялся на ноги и принялся ходить между рядами и наблюдать за работой.
Задание было, кстати, довольно интересное. Вся та же история со спичками, только в профиль. Для начала нужно было без помощи рук открыть коробочек, затем, вытащить спички из него, поднимая все разом или сколько сможешь. А вот следом, Николай Александрович попросил сделать в воздухе перед своим лицом произвольную фигуру. От банального квадрата или пусть даже треугольника из трёх спичинок, до того, на что хватит фантазии и сил. Передо мной красовался фасад двухэтажного дома. С окнами, дверями и даже небольшой лестницей со ступеньками.
Попотеть, конечно, пришлось изрядно, да и времени ушло уйма, но результат того стоил. Для начала я попросил ещё один спичечный коробок, после чего высыпал перед собой содержимое обоих и принялся их массово ломать напополам. Дело, кстати, тоже нелёгкое, пока не приноровишься.
И вот из полученного объёма начал уже «чертить» свой фасад. Финальным штрихом стал один из пустых коробков, установленный мной в заготовленный для него проём.
— Ну… с точки зрения инженерной мысли, тут, конечно, есть пара огрехов. — улыбнулся Николай Саныч, махнув рукой другому инструктору, подзывая того к себе. — Но моё задание ты выполнил на десять из десяти. — пытаясь сдвинуть находящиеся под моим контролем спичинки с места, произнёс инструктор. — Смотри Вова, че творит.
— Однако. — почесав репу, бросил подошедший Владимир Филиппович. — Почему, говоришь, тебя с той школы выперли?
— Вы же знаете… — опустив взгляд в пол и следом же уронив все спички, расстроенно ответил я.
— При наличии таких природных талантов, только за плохую учёбу оттуда точно не выперли бы. — присаживаясь напротив, и бегло пересчитывая количество спичинок, произнёс главный инструктор.
— Расскажи, что ты там натворил? — по-свойски улыбаясь и оглядывая меня с ног до головы, спросил Николай Саныч.
— Ну… там было несколько случаев.
— Даже так? И каких же? Булочки в столовой воровал? — иронично предположил собеседник.
— Эм… не совсем.
— Ну тогда я весь во внимании. — продолжая улыбаться и с нескрываемым любопытством меня оглядывать, произнёс старший инструктор.
— В общем, так вышло, что я нянечку в стенку впечатал разок. — опустив глаза и надув щеки, стал рассказывать я.
— И что, сразу перевели? Без воспитательных бесед и предупреждений?
— Ну… там ещё один случай был. — отметив, что окружающие заинтересовались, а это кроме инструкторов ещё пятеро мальчишек, я продолжил. — С ребятами дрался и одного охранника о стену шваркнул… пару десятков раз.
— А… ну если так. — вновь почесал затылок главный инструктор.
— Да он сам был виноват! — неподдельно искренне воскликнул я.
— Ну и персонажа нам с тобой подбросили, Колян. — хлопнув сдерживающего улыбку инструктора по плечу, бросил Владимир Филиппович и направился назад к своему столу, прежде бросив. — Надеюсь слепим из тебя настоящего воина.
Глава 27
Когда занятия закончились, вместо привычной прогулки как в другой школе, весь наш класс Антонина Сергеевна повела в общежитие.
Только вот ни о каком отдыхе после учёбы и тренировок, речи не шло. Построив детей на этаже в две шеренги, куратор встала напротив и почти минуту, поджав нижнюю губу, придирчиво всматривалась в наши лица.
В конце концов остановившись напротив меня, женщина оглядела сверху до низу мою тушку и высоко задрав бровь произнесла:
— У нас тут, как многие могли заметить, сегодня пополнение. Появился один умник. Стёпочкин Ванечка зовут. — выдержав паузу и не переставая сверлить меня гневным взглядом, куратор продолжила. — Как вести себя и как разговаривать он ещё не знает. Поэтому будем учить.
Прошагав до своей комнаты, находившейся в конце небольшого коридора, Антонина Сергеевна вытащила оттуда оббитый кожей стул и поставила напротив нашего строя. Пока она ходила туда-сюда, я с разных сторон наслушался от ребят о том, что они со мной сделают после отбоя. Причём, судя по количеству косых взглядов и злых голосов, общество вокруг было практически монолитным в своих намерениях.
— Упор лёжа принять! — холодным тоном бросила усевшаяся на свой стул куратор, внимательно наблюдая как дети исполняют её команду.