Выбрать главу

Это не такое уж легкое умение — требовать, знать, от кого, что, когда нужно требовать.

Зачастую, анализируя какое-нибудь происшествие, мы прибегаем к удобной и не обременительной ни для кого формулировке «общественность виновата». Но общественность не безлика, она состоит из меня, вас, его. И за любое происшествие мы по-разному отвечаем, и требовать с нас нужно по-разному. А начинается многое чаще всего с семьи.

Вновь открываем краснокамскую газету. Вот что пишет следователь прокуратуры, юрист второго класса А. Селетков: «Можно безошибочно сказать, что в большинстве случаев совершают преступления те подростки, над которыми нет родительского контроля». Он анализирует преступление, совершенное четырьмя подростками: за три месяца они стали участниками пятнадцати краж. Ни один из этих ребят в школе не учился, кражи происходили в ночное время, а родители не знали, где находятся и чем занимаются их дети.

«Такие родители любят поговорить о школе. Мол, школа не привила детям элементарных знаний, не внушила, что нельзя красть. А что же они сделали сами? В первую очередь на родителей ложится ответственность за проступки детей. С них и спрос».

— Я полностью согласна с этими словами. — Таисия Андреевна подняла глаза от газетной статьи. — Весь мой жизненный опыт говорит: совершил преступление ребенок — ищи вину в семье. Посудите сами. Сергея Мельникова в его девятнадцать лет уже знают в медвытрезвителе. И это неудивительно: он с детства видел пьянку в семье, был свидетелем издевательств отца над матерью… А кем будут, когда вырастут, дети Есиной? Она сейчас бросает их одних, пьянствует…

Таисия Андреевна подписывает статью. Мы относим ее в редакцию, потом прощаемся. Она спешит на фабрику Гознака: там очередная беседа с родителями.

Я снова иду по улицам Краснокамска и думаю о женщине, с которой только что рассталась. Как будто и не очень гладко сложилась ее жизнь. Война отняла юные годы, не было своей семьи, никто не называл ее мамой. И все же не обошло счастье Таисию Андреевну: сотни ребят обязаны ей своим вторым рождением.

Н. Николаев

СТАРШИЙ ЭКИПАЖА

Каждый день в определенный час на улицы города выходят обычные на вид милицейские машины. Одно отличие можно разглядеть на корпусах машин — печатные буквы ПМГ, что означает «подвижная милицейская группа». Главная задача группы — предотвращение уличных преступлений.

В одной из таких машин совершает очередной патрульный объезд района экипаж лейтенанта Валерия Ивановича Катаева. Сам он сидит рядом с водителем и зорко всматривается в опустевшие ночные улицы. Начеку и его боевые друзья.

Привяжется ли на улице пьяный к женщине, затеют ли драку подростки, или опытный рецидивист совершил преступление и пытается уйти от возмездия — в любом случае ПМГ должна прийти на помощь: обезвредить хулигана, задержать преступника, предотвратить возможность уличного или дорожного происшествия.

Рабочая смена подвижной группы — это калейдоскоп событий, каждое из которых требует от членов экипажа немало знаний, находчивости, мужества и смелости.

По образованию Катаев техник-механик. После армии, службу в которой закончил заместителем командира взвода, он учился в техникуме, а затем продолжительное время работал мастером в училище профтехобразования. Группа автослесарей досталась ему трудная, недружная. А все из-за того, что нашлось несколько ребят, которые и обидеть своих сверстников были не прочь, а то и деньги отобрать. Катаев решил собрать всю группу, поговорить с ребятами прямо. Он так и сказал: «Нас много, а дебоширов — единицы. Неужели мы не наведем порядок в своем собственном доме?» И навели. Дружная стала группа. И успеваемость сразу поднялась. На первое место вышел класс Катаева. И в других группах стали действовать так же. В училище организовали вечерний патруль, создали при помощи участкового инспектора Голояда отряд юных друзей милиции.

После того как навели порядок в училище, решили распространить свое влияние на ближайшие кварталы. А вскоре Катаев уже возглавлял молодежный оперативный отряд всего Мотовилихинского района. Способности Валерия Ивановича были замечены. Его пригласили к начальнику отдела подполковнику Владимиру Константиновичу Сеземину и предложили работу в уголовном розыске.

Без долгих раздумий согласился, поступил в Новочеркасскую школу милиции, изучал и государственное право, и методы розыскной работы, и самбо. И вот уже несколько лет, как инспектор уголовного розыска Катаев работает в подвижной милицейской группе.