Выбрать главу

12. «Справедливая оценка»: объективно оценивать → проявлять беспристрастность → Объективный;

13. «Будущее – это то, что я предусмотрел»: планировать действия → быть предусмотрительным → Предусмотрительный;

14. «Будущее – это то, как я отреагировал»: оперативно реагировать → использовать момент → Бдительный;

15. «Будущее – это то, что я сделал»: ориентироваться на результат → достичь поставленной цели → Результативный;

16. «Будущее – это воплощение моих самых смелых идей»: позитивно предвосхищать будущее → ориентироваться на позитив → Оптимистичный;

17. «Будущее – это безграничное поле возможностей»: создавать перспективу → выбирать варианты → Удачливый;

18. «Фиксировать достижения»: признаваться другими → утверждаться → Признанный;

19. «Мотивация и поощрение»: быть доброжелательным → предлагать мотивацию → Доброжелательный;

20. «Выигрывают все»: уважать других → выстраивать равноправные отношения → Равноправный;

21. «Я формирую команду»: ответственно управлять → вести за собой → Лидирующий;

22. «Я закладываю основу перемен»: отстраивать события → проектировать события → Намеревающий;

23. «Перемены неизбежны»: инициировать изменения → влиять на события → Влияющий;

24. «Я вразумляю других»: быть правдивым → открывать истину → Просвещающий;

25. «Слаженная работа»: координировать взаимодействия → интегрировать в систему → Координирующий;

26. «Я помогаю другим найти свой путь»: передавать знания → осуществлять наставничество → Инициирующий;

27. «Я делаю мир лучше»: трансформировать реальность → осуществлять перемены → Преображающий;

28. «Будущее – это объект моего творчества»: пожинать следствия → принимать вознаграждение → Свободный.

Эволютивная последовательность переключения фильтров восприятия показывает, что внутренняя эволюция человека, при которой он сам строит своё будущее, также является предсказуемой. Вместе с тем, переход от роли к роли в рамках эволютивного сценария требует от человека каждый раз смены шаблонов работы своего сознания. Без принесения в жертву роботизированной косности мышления, без изменения привычек мышления, Вам не обойтись.

Человек может и способен достичь многого, полностью проявить свои способности и свой творческий потенциал (каким бы скромным он ни был), и на порядок превзойти достижения своих более одарённых от природы коллег, но заблуждающихся относительно природы реальности.

Если в инволютивном сценарии человек как бы «падает вниз» (что вызывается гравитацией паразитических Систем, что будет рассмотрено далее), то в эволютивном сценарии для «движения вверх» человеку необходимо будет проделывать работу против сил, стремящихся погрузить его на социальное дно. Для этого ему нужно определить свои внутренние стратегии и менять их по мере необходимости. Это приведёт к смене состояния сознания, смене версии реальности и создаст иной сценарий развития будущих событий.

5. Самоисполняющееся будущее

Версия реальности (сценарий происходящих событий), в которой «живёт» человек, напрямую зависит от того, как сформирована его поведенческая задача. Управляя поведенческой задачей человека – можно управлять его версией реальности.

А сценарий будущих событий напрямую зависит от ожиданий от будущего (рефлексия времени). Управляя ожиданиями от будущего – можно управлять сценарием дальнейших событий.

Если нужен сценарий сужения демократии и роста влияния правительства на все аспекты жизни граждан – нужно поддерживать и провоцировать экстремистские силы внутри страны (или имитировать наличие таких). Ожидания террористических актов, паника и страх послужат оправданием действий властей по усилению контроля.

Если нужен сценарий ещё большего контроля и управления, нужно создавать условия для депопуляции, чтобы думающая часть коренного населения страны прекратила воспроизводство и их место заняли жители других стран и их дети. Для этого нужно внедрять негативные ожидания от будущего, пессимистические настроения, подкрепляя это рукотворными кризисными явлениями в экономике, разрушая институт традиционной семьи, понуждая собственное население к толерантности по отношению к чуждой разрушительной «культуре» и её «ценностям», что ведёт к социальной деградации.