Выбрать главу

   Брюнет хотел ответить, но блондин издал непонятный учительнице звук. Синеглазый как-то нервно передернул плечами.

   -Двадцать три, - ответил староста, при этом грозно смотрел на брюнета.

   Тот ухмыльнулся и сел на место. Девушка непонимающе посмотрела на воспитанников. И опять поймала себя на том, что, не отрываясь, смотрит на старосту. Все же нельзя быть настолько красивыми. Как ей прожить эти три дня, она не знала. Но отвлекаться от учебного процесса стала все чаще. Мелисса очередной раз прочистила горло, и нерешительно сказала:

   - Ну, вроде уже большие. Индивидуальность - это совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности индивида, неповторимость, уникальность.

   Ожидая следующих вопросов, посмотрела в компьютер, но вместо них, там мигало время. Слегка нахмурившись, Мелисса посмотрела распорядок дня.

   -Ой, у вас сейчас обед. Не смею вас задерживать. Идите, обедайте. Приятного вам аппетита.

   Выключив компьютер, девушка вышла вслед за воспитанниками. Они ровным строем отправились в столовую на пятом уровне. Мелисса же отправилась в общую, где обычно обедала вместе с подругами.

   Заказав стандартный обед, она села за привычный стол, в ожидании остальных. Съев суп и второе, задумчиво ковырялась в десерте.

   -Ну как прошло? - спросила учительница начального класса, рыжеволосая Мила.

   С другой стороны села худая блондинка Анита- учительница старшего класса.

   -Да, вроде, нормально. Пока, если честно, непонятно, - нехотя ответила Мелисса.

   - Говорят, тебя перевели на другую работу? - спросила Анита.

   -Нет, это временно. Потом опять буду помогать вам, - тут же ответила новая воспитательница террианцев.

   -Ой, девочки, я сегодня слышала, как наш капитан опять орал по внешней связи о том, что у нас проблемы со складами. Наверное, скоро будут перебои в питании. Нормальная еда пропадет, перейдем на сухпайки, - протараторила Мила, при этом страшно выкатив глаза, для усиления эффекта.

   - Капитан все уладит, он в этом спец, - заверила Анита подруг.

   -По-моему нашему капитану не повредить оздоровительный сон, дня так на три. Он сегодня так на меня орал. Это было очень страшно, - поделилась впечатлением Мелисса.

   -Да ты что? А за что? - подалась к ней Мила.

   -Перечить стала, - грустно призналась Мелисса.

   -Ну да, кто же с капитаном спорит. Это вообще противопоказано, - посочувствовала ей рыжая.

   Вдруг к столу подошел предмет их разговора.

   - Эрла Мелисса, что вы тут делаете? - прошипел капитан, угрожающе нагибаясь к испуганной девушке.

   - Обедаю, капитан Линер.

   - Я вам что велел? Следить за ними. Так почему вы тут? А они там одни! Быстро понеслась на свое место. И не смей, отходит от них ни на минуту. Обедай, ужинай и спи с ними! Я ясно выражаюсь? - перешел на крик капитан.

   Мелисса сжалась на стуле, но все же решила уточнить:

   -А где я должна спать?

   - Как где? Там тебе комнату освободили, марш отсюда. Кому говорю! - злобно проорал начальник станции.

   Тишина в столовой была просто звенящей. Звук отодвигающего стула и стук каблучков четко раздавались в большом зале. Опираясь на стол, капитан устало выдохнул. Через минуту оттолкнувшись от стола, оглядел притихший персонал:

   -Я требую повиновения. Беспрекословного исполнения приказов. От этого зависят ваши жизни и работа станции в целом. Почему? Я вас спрашиваю, почему вы отказываетесь работать слаженным коллективом? Почему мне приходиться на вас орать, как на глупых детей? Неужели до вас не доходит, что все, что я требую, это качественную и своевременную работу, - зло высказавшись, капитан развернулся на каблуках и вышел из столовой.

   А Мелисса вся в слезах уже выходила на пятом уровне. Успокоиться у нее никак не получалось. Уткнувшись в угол коридора, она присела на корточки и пыталась не реветь очень громко. На нее в жизни никто и никогда так не кричал! Перед глазами все еще стояло красное, искаженное яростью лицо капитана. Это просто ужасно, так кричать на подчиненных.

   Вдруг ее обняли чьи-то теплые руки. Не совсем понимая, что она делает, девушка прижалась к мужской груди. Ей сейчас была нужна поддержка. Она просто была не готова к таким жизненным ситуациям. В инструкциях не было ни слова о том, как поступать, когда начальник на тебя орет.

   Аккуратные поглаживая по голове и очень приятный аромат настолько расслабило девушку. Вскоре Мелисса смогла победить истерику. Очередной раз всхлипнув, до нее, наконец, дошло: кто-то нежно ее обнимает, успокаивающе гладит по волосам. И волосы почему-то уже расплетены.

   Осторожно, боясь сделать лишнее движение, Мелисса отстранилась, чтобы увидеть своего утешителя. Это был староста класса. Фиолетовые глаза с такой нежностью смотрели на нее, что сердце забыло, как правильно биться. Боже, какую оплошность она совершила! Личностные отношения с воспитанником. Что может быть ужаснее? Опустив глаза, девушка судорожно пыталась найти путь к отступлению.

   Но староста все сделал сам. Нежно провел по девичьей щеке, он аккуратно снял одну из слезинок, и медленно слизнул. Потом встал, поднимая за руки учительницу. Мелисса дернулась, когда он заправил локон за ухо. И при этом не произнес ни слова. Так же молча, развернулся и ушел.

   Учительница несколько раз вздохнула, выравнивая дыхание и сердцебиение. Мысли путались, ища рациональный ответ. Что это было? Почему в ее жизни целый день происходят из ряда вон ситуации. Чем она прогневила Проведение. За что?

   Откровенный страх заставил девушку, прежде чем войти, прислушаться к тишине в классе. Но через несколько секунд учительница себя одернула, заставь вспомнить, что ее воспитанники не земляне. Они очень дисциплинированные и эмоции не проявляют. Сделав пару раз дыхательную гимнастику. Гордо подняла голову и вошла в класс. Воспитанники слаженно выдохнули, заворожено смотря на девушку. Мелисса с запозданием поняла, что волосы так и не заплела. Они красивым красным покрывалом укрывали ее плечи. Да, было одно ее достоинство, которым она гордилась. Это густые длинные волосы.

   Коря себя за невнимательность, учительница заставила не обращать внимания на голодные взгляды, которые прожигали ее. Включив компьютер, уткнулась в записи эрлы Туанер.

   - Садитесь, давайте продолжим. Что у нас дальше по расписанию? Политология, - в замешательстве прочитала название занятия. Политологию учительница никогда не преподавала. Не ее уровень. Но делать не чего, надо преподавать.

   - Староста, последняя тема какая была? - спросила, не поднимая глаз.

   Но ответа не услышала. Заподозрив неладное, подняла голову, чтобы встретиться с очень красивыми фиолетовыми глазами. Взгляд проникал внутрь, заставляя трепетать сердце.

   - Мы рассмотрели политический строй времени Становления империи. Темы была раскрыта не до конца.

   Заговорить у учительницы под таким пристальным взглядом не получилось сразу. Несколько раз прокашлявшись, осипшим голосом проговорила:

   -Ну что ж, открывайте тему и читайте. Возникнут вопросы, сразу задавайте, я отвечу. Вы можете сесть на место, староста.

   Отгородившись от него монитором компьютера, девушка позволила себе медленно выдохнула. Она только сейчас поняла, что практически не дышала. Зачем он так с ней поступает? Почему он смотрит на нее с такой нежностью, он же обязан держать эмоции под контролем. Просто обязан! Сама тоже виновата! Как она могла прижиматься к нему в такой интимный момент?

   От самобичевания ее отвлекли появившиеся вопросы. Отвечая, не задумываясь, девушка стала размышлять о том, как она будет искать свою комнату, о которой говорил капитан. Звонить и спрашивать у начальника станции, она боялась. А кто из помощников этим занимался, она даже не догадывалась. Значит, придется искать методом "тыка".

   Изучая притихший класс, Мелисса пыталась определить по человеческим меркам возраст воспитанников. Примерно продолжительность жизни террианцев составляет около ста пятидесяти лет, то сейчас они в первой четверти жизни. Не дети, а подростки. Значит, она должна быть готова к кризису переходного возраста, максимализму и в довершении к половому созреванию.