Выбрать главу

    - Смотри, - сказал он Диане, положив перед ней те самые очки, о которых она уже была наслышана, - Мои. 
    Широкая, в виде двух отдельных кругов, бронзово-металлическая оправа, немного вытянутая вперед, обрамляла два больших толстых фиолетовых стекла, внутри которых искрились мелкие серебристые блестки. По кругу оправы тянулись разноцветные маленькие выпуклые кристаллы, повторяя собой последовательность цветов радуги. Столь необычная и даже изящная вещица смахивала на очки пилота лишь кожаным ремешком, соединяющим круглую оправу между собой, и большим размером стеклышек.
    - Когда их надеваешь, то сразу погружаешься в видение, - начал объяснять Мирон, - Да и к тому же, начинаешь лучше различать цвета. Это школьные очки, специально для уроков. Изготавливаются она строго для каждого ученика отдельно, специально под его особенности зрения и дара. Есть даже легенда о том, как изобрели эти очки впервые…
Легенда об очках Флодия.
Еще в те далекие времена, когда три величайших мага, спустившись на дно океана, только начинали постигать искусство возведения стен, Пуэре, магу-сновидетелю, приснился чудесный сон. В своем видении она узнала секрет создания специальных магических очков, через которые Флодий, маг-созерцатель, сможет увидеть гораздо больше, чем раньше. Пуэра в точности пересказала свой чудесный сон Берумию, магу-сотворителю, который сразу же преступил к созданию новой вещицы. Величайшему магу понадобилось всего лишь три часа, чтобы воссоздать магический аппарат. Когда, наконец, Флодий примерил очки, то ахнул от увиденного – с помощью них он смог разглядеть нечто тайное и необъяснимое, о чем в наше время принято молчать… 

С тех самых пор и до наших дней создаются специальные очки. Разные по форме и по назначению, они получили название «Очки Флодия». А те очки, что созданы были впервые, наделенные самой мощной энергией и секретными миханизмами, Флодий носит и сейчас, не рассказывая никому кроме Берумия и Пуэры то, что именно он видит с помощью них… 
    - Интересно, - задумчиво кивнула Диана, - Интересно, что он там увидел. А этих трех величайших магов можно будет когда-нибудь увидеть вживую? 
    - Ну да, - усмехнулся Мирон, - Они, конечно, не ведут школьных уроков, живут в Жилом комплексе вдали ото всех… И если честно, никто не разу не видел то место, где они живут. Но не зря же они такие великие – они очень много работают и колдуют, на них вся Лаборатория держится. Они создают магические вещи, и получаю новую информацию о Треуде, о магии и способностях от Создателя. Встречаются маги с нами только на каких-нибудь торжественных церемониях или праздниках, скажем, на награждение лучших магов года.
    Немного помедлив, мальчик, окинув Диану оценивающим взглядом, добавил:
    - Абсолютно у всех созерцателей глаза одинакового цвета. И, кстати, странно, что у тебя другой глаз карий, хоть это сразу и не сильно заметно.
    - А я раньше думала, что странно то, что у меня другой глаз фиолетовый, - усмехнулась Диана в ответ.
    - Нет, это и вправду странно, - задумчиво сказал Мирон, глядя девочке прямо в глаза, - Такого не бывает…
                                                          * * *
    На первом уроке в зале №7 царила по-настоящему воинственная, и даже жутковатая атмосфера. В полумраке столь просторного помещения с высоким скругленным потолком туда-сюда сновали маги-сновидетели с накинутыми на голову капюшонами своих черных мантий. Ученики, собравшиеся здесь для прохождения специального задания на практике «Ни сном – ни духом», нервно повторяли какие-то стихотворные строки, соединив вместе ладони на уровне груди. 
    Егор с Никой, к счастью, успели войти в зал до начала занятий. Откровенно говоря, обстановка здесь напомнила мальчику один эпизод из страшной компьютерной игры, но Ника заверила, что такая атмосфера просто необходима магу для совершения ритуала. 
    Суть сегодняшнего задания заключалась в следующем: ребята поочередно должны ложиться на прямоугольный беломраморный камень, что стоял прямо посередине зала, для погружения в состояние сна. Вокруг большого гладко-отшлифованного минерала, на полу, стояли свечи, излучающие ярко-красный свет пламени.
    Когда, наконец, прозвенел звонок, ребята, словно по щелчку пальцев прекратили бубнить себе под нос заклинания и столпились в центре зала вокруг освещенного камня, возле которого стоял учитель. В полумраке Егору даже не удалось разглядеть лицо мужчины, скрытое за объемным капюшоном своей черной мантии до самого пола. Сложив ладони вместе, учитель слегка поклонился ребятам, что в ответ сделали и они.