Мы живем в энергетическом пространстве, и если человек поступил по отношению к кому-то скверно, он дал разрешение на то, чтобы и с ним так же поступали. А потом эта маленькая песчинка недовольства одного, другого человека вдруг разрастается до лавины. Допустим, человек звонит в банк, ему необходимо получить информацию, но там не желают разговаривать с клиентами, они подключили телефон к факсу, чтобы не смогли дозвониться до них, и спокойно занимаются своим делом. А как же уважение к клиентам? А вот об этом забудьте. С банком разобрались, перейдем к почте. Допустим, человек ожидает перевод, а его все нет, постоянно посещать почту человеку по каким-либо причинам неудобно, и он туда звонит. А ему в ответ на это рассказывают о тайне переписки. Потом через три дня этому человеку приносит извещение на получение денег человек с соседней улицы, почтальон перепутал адрес, а как же тайна переписки? А вот это придумали только для того, чтобы прикрыть равнодушие к людям и свою значимость (гордыню) потешить. Настроение у вас еще хорошее? Тогда продолжаем путешествие по теме «Бездушие и равнодушие», когда именно человеческий фактор исключен из обязанностей тех, кто как раз с людьми и работает, но этих самых людей ну не желает просто замечать. Не замечает, и все тут. Такое впечатление, что работники того или иного предприятия не знают своих обязанностей или специально их не исполняют. Такое впечатление, что в таких местах как почта, банк, поликлиника, аптека… у нас искусственно создают очереди. И проблема не в количестве (нехватке, перегруженности) работающих. Так положено: никто ни за что не отвечает, никому ни до чего нет дела…
А теперь поговорим о подрастающем поколении. Об общении учителей с учениками в школе можно писать эпопею, или даже триллер. Как-то моя дочь, придя домой со школы, рассказала следующее. Учительница ученику сказала, что его почерк говорит о том, что он тупой и ничего в жизни не достигнет, на что ученик ответил, что почерк у него нормальный, и у его мамы такой же. А учительница, ну больше вероятно никак и ничего нельзя было ответить, сказала этому парнишке: «И мама у тебя такая же тупая, как и ты». Мальчишка нагрубил учительнице, а сам чуть не заплакал. Дочь пришла со школы возмущенная, это не первый раз, когда вот так недостойно ведут себя педагоги. Я не могла сказать дочери о том, что небольшая зарплата учителя разрешает (позволяет) учителю и вот так унижать ученика, и так говорить о его маме. Тактичность, интеллигентность и воспитанность не зависят от уровня зарплаты. Я позвонила директору и поинтересовалась: почему моей дочери, как и всем ученикам, преподают уроки хамства и жестокости в школе…
И можно много говорить и писать о бездушии и жестокости как молодежи, так и старшего поколения, но пока мы все не захотим измениться (сами в первую очередь, потому что именно через изменение себя начинаются все перемены), наше общество будет становиться более жестоким и бездушным. Куда мы идем? Техника, наука движется вперед, а душа деградирует? А что дальше? Не страшно вот в таком бездушном мире жить? Выходит, что животные милосерднее нас скоро станут…
Я не буду вас утомлять рассказами об окружающей действительности, вы сами ежедневно сталкиваетесь с подобными ситуациями. Но все дело в том, что это все о нас. Просто скажу – все дело в нас и мы можем изменить ситуацию, если каждый посмотрит на себя как бы со стороны…
Как-то один мой знакомый рассказал о том, что у них в фирме был день комплиментов. Они друг другу говорили приятные слова, не ради галочки, не потому что так решили, так надо, не по принуждению, а именно искренне. И что удивительно, как он сказал, они в этот день не устали, хотя сделали бîльший объем работы, и чувство какой-то легкости было. С работы он шел в прекрасном настроении и не уставший. Им понравилось, и они решили всегда в таком «режиме» общаться. А представьте себе, что если так вот везде и всюду мы общаемся друг с другом в спокойном, уважительном тоне, с улыбкой на устах. И тогда жить станет легче, и у людей будет прекрасное и физическое, и психическое здоровье.