- Зато я тебя знаю. Ты Никита Левшов. А я корреспондент популярной телевизионной программы "Новости науки". Давай знакомиться.
Никита знакомится на улице не умел. Во дворе с мальчиками приходилось, но это другое дело.
- Нет у меня никаких новостей для науки. Я только в первом классе учусь и не очень хорошо. У нас есть другие, которые хорошо учатся, вот с ними и разговаривайте. Может быть, они вашу популярную программу постоянно смотрят, а я ни разу не видел.
И Никита пошёл быстрее.
Тогда дядя-корреспондент как-то так дорогу перегородил собой и своей сумкой, что Никите пришлось остановиться.
- Не переживай, ещё увидишь нашу передачу и себя в ней. Ты же выдумщик. А твои одноклассники... они же ничего не придумывают. С фантазией у них слабовато. - Развёл руками дядя, ещё больше загораживая дорогу.
- Никакой я не фантазёр. Ничего я не выдумываю. - Обиделся Никита. - Я настоящие устройства делаю, такие которые взаправду работают.
- Хорошо-хорошо, ты не выдумываешь, а изобретаешь. Это я неправильно выразился. Ты всякие там антигравитаторы и управлялки светом можешь мастерить. Тебя за это по телевизору покажут. Ты станешь знаменитым и популярным.
- Не хочу я, чтобы меня показывали между рекламами стирального порошка и пельменей. - Буркнул Никита.
- Реклама - это мелочи. Главное - слава. Я тебе обещаю, что ты станешь очень-очень знаменитым! Тебя начнут на улице все прохожие узнавать и просить автограф. Ещё ты можешь заработать целую кучу денег. Может быть, даже две. - Продолжал соблазнять коварный дядя-корреспондент.
Мимо в это время проходил Славка. Он, наверное, услышал про знаменитость с кучей денег, но сделал вид, что совсем ничего не слышал и прошёл мимо, не обращая на Никиту никакого внимания. Даже "Привет!" не сказал.
- Да отстаньте вы от меня! - Рассердился Никита. - Ничего мне не нужно. Я на уроки опаздываю!
- Это, наверное, потому что ты стеснительный. Да? А перед тобой открываются такие перспективы! Не упусти свой шанс! - Очень широко улыбнулся корреспондент. - Ты подумай над нашим предложением. Вот моя визитная карточка. Можешь звонить в любое время. Все гении странные люди.
Слово "гении" дядя-корреспондент совсем невнятно сказал, сейчас многие в телевизоре так говорят, что ничего не поймёшь. И Никита по-другому услышал.
- Я не Генин, я Никитин. Точнее я Никита Никитович. Мой папа не Гена, а Никита. А эти перспективы пока будут открываться я в школу совсем опоздаю. Что я после маме скажу? Что меня на телепередачу приглашали? Очень уважительная причина.
Никита юркнул под расставленные руки дяди-корреспондента и побежал.
Впереди снова появился чёрный кот, который неторопливо перешёл дорогу в другую сторону. Но Никита даже не обратил на него внимания. Он спешил. И еле-еле не опоздал.
Возле двери в класс его ждала Ирина.
- Ты чего опаздываешь?
- Так я же успел до звонка. - Попытался оправдаться запыхавшийся Никита.
- Зато не успел мне ничего рассказать про цветок. - Упрекнула его Ирина. - Опять что-нибудь выдумал и мастерил?
- Нет. Ко мне корреспондент какой-то привязался и хотел на телевидение забрать. Только я не согласился. Я в школу спешил.
- А откуда он всё про тебя узнал?
- Я не знаю.
Никита над этим вопросом ещё не думал, потому что он ещё не приходил в его голову. "Откуда узнал?" - Это нужно у самого корреспондента спрашивать.
- Ладно, после всё расскажешь.
В коридоре совсем стало пусто и Никита с Ириной тоже пошли в свой класс.
Только-только Никита плюхнулся за свою парту, как прозвенел звонок на первый урок и вошла Элеонора Вениаминовна в чем-то блестящем. Все девчонки ахнули, а мальчишки не ахнули, потому что ничего в современной моде не понимали.
Никита начал доставать из ранца то, что нужно было для первого урока, а сам думал почему девчонкам и женщинам всякие наряды важнее.... Чего? Важнее всего! Очень даже интересный вопрос.
Только наряжание учительниц при обязательности ношения формы ученицами выглядело не очень честно. Получалось, что взрослым можно наряды демонстрировать, а детям в учебное время, совсем наоборот - не разрешается. Вот дедушка рассказывал, что ему рассказывал его дедушка, что раньше в школах не только ученики, но и учителя носили форму почти как у военных только без погон.
Первым уроком оказалось рисование, а цветных карандашей в ранце не нашлось, потому что Никита их забыл и краски тоже забыл. Пришлась рисовать простым карандашом и обещать Элеоноре Вениаминовне дома всё раскрасить. Вот, если бы парты были двухместные, сосед бы поделился своими карандашами и красками, если бы, конечно, тоже не забыл их дома. Если бы у него был сосед по парте, то вообще можно было бы носить половину того, что нужно. Одну половину учебников и всяких принадлежностей приносил бы Никита, а вторую - сосед по парте. Тогда в ранец можно было поместить ещё много чего полезного и интересного.
Ещё много чего за день случилось не так, как нужно было. И компот в столовой несладким оказался, и на физкультуре Славка Никиту обогнал, потому что Никита споткнулся на ровном месте. Поэтому Никита Ирине во время провожания и рассказал про чёрных котов.