Выбрать главу

По планам наркоматов на 1945 г., предусматривалось значительно расширить подготовку новых рабочих на заводах освобожденных районов.

Всего за 4 года войны на предприятиях станкоинструментальной промышленности, тяжелого и среднего машиностроения (см. табл. 8), получили специальность и повысили квалификацию 562 тыс. человек. Путем технического обучения молодежи, женщин непосредственно на производстве наркоматы с помощью партийных, профсоюзных, комсомольских организаций сумели справиться с нелегкой задачей военных лет - подготовкой нового пополнения рабочего класса.

Производственное обучение рабочей смены, вставшей к станкам и агрегатам в грозные годы, служило одним из важнейших путей дальнейшего роста производительности труда, более полного использования оборудования, сырья, материалов, увеличения выпуска продукции для фронта и нужд народного хозяйства.

Большое значение в деле подготовки квалифицированных рабочих имела система государственных трудовых резервов500, которая была создана по Указу Президиума Верховного Совета СССР от 2 октября 1940 г.501. Подчеркивалось, что перед государством стоит задача организованной подготовки новых рабочих из городской и колхозной молодежи и создания необходимых трудовых резервов для промышленности.

Срок обучения в ремесленных и железнодорожных училищах составлял два года, а в школах ФЗО - шесть [136] месяцев502. Учебные заведения трудовых резервов финансировались за счет госбюджета и стали надежной формой подготовки квалифицированных рабочих в 1941-1945 гг. В военное время произошли изменения в сети учебных заведений, как всей системы трудовых резервов, так и наркоматов. Если при организации в 1940 г. Главного управления трудовых резервов (ГУТР) в СССР было 1547 училищ и школ, а в 1942 г. - 1726, то к концу войны их число возросло до 2587503.

В начальный период войны в результате фашистской оккупации и перебазирования учебных заведений трудовые резервы понесли большие потери в числе обучающихся. Однако оперативно установленные контакты системы ГУТР с наркоматами ведущих отраслей помогли определить необходимость прикрепления эвакуированных училищ и школ к заводам на месте или создания на их базе новых учебных заведений. В совместных приказах Главного управления трудовых резервов при СНК СССР и наркоматов определялись пути ускоренного обучения рабочих кадров, потребность в которых была острая.

Совершенствовалась структура учебных заведений. Создавались специализированные ремесленные училища для обеспечения и воспитания детей воинов Красной Армии, партизан Отечественной войны, а также для детей-сирот, родители которых погибли от рук фашистских оккупантов.

ГКО, ЦК ВКП(б), Главное управление трудовых резервов при СНК СССР, ЦК ВЛКСМ и наркоматы проявляли постоянную заботу об упорядочении производственного обучения в школах и училищах, мобилизуя учащихся на успешное овладение профессией и выполнение производственных заданий. В ЦК ВЛКСМ в июне 1942 г. был создан отдел по работе среди учащихся ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО. При обкомах ВЛКСМ и крупных горкомах также были созданы такие отделы504.

Коммунистическая партия, Советское правительство, Ленинский комсомол в напряженных условиях войны придавали исключительное значение приему, бытовому устройству и воспитанию молодых кадров, пришедших на производство из учебных заведений ГУТР. Эти вопросы неоднократно обсуждались на бюро обкомов и горкомов партии, местными комсомольскими и профсоюзными организациями. Исходя из указаний партии, наркоматы, ЦК профсоюзов неоднократно проводили проверки правильного использования нового пополнения рабочего класса, состояния жилищно-бытовых условий, порядка и норм снабжения выпускников [137] училищ и школ505. В течение всего военного времени система гострудрезервов получила от государства 8,4 млрд. руб.506

Несмотря на сложности этого периода, в системе ГУТР в 1941-1945 гг. были подготовлены около 2,5 млн. квалифицированных рабочих. Из них свыше 120 тыс. человек были приняты на заводы станкостроения, тяжелого и среднего машиностроения507.

Немалые изменения претерпела сеть ремесленных училищ и школ ФЗО при Наркомтяжмаше, Наркомсредмаше и Наркомстанкопроме. Например, до войны в системе НКТМ имелись 31 ремесленное училище и школа ФЗО с общим числом учащихся 14,9 тыс. человек, а в 1945 г. - 42 училища. В системе НКСС в 1944 г. работали 36 училищ и школ508.