В выпускном классе и перешла в новую школу, в биологический класс, в котором почти одни девочки учились. Все в медицинский хотели поступать. Мальчишек человек пять было. А мне из детства привычка от папы передалась. Он всегда и везде, где только ни появлялся, самую красивую женщину выбирал и радостно делился: "Смотри, смотри! Во втором ряду третья справа самая красивая девушка танцует!" Со временем мои представления о красоте людей значительно расширились. Но в свои семнадцать лет я действовала по папиному принципу: когда приходила в новое место, оценивала молодых людей и выбирала самого лучшего. Так и в тот раз, посмотрела я на мальчиков из класса и выбрала самого интересного: спортивного, сильного, спокойного. Внешне красавчик, реплики говорит неглупые. А как на физкультуре на турнике подтягивается – мускулы на спине играют, просто загляденье! К третьему сентября я поняла, что этот молодой человек вполне ничего. Да что там! Самый лучший из класса. А как поняла я это, так и ситуация подходящая подвернулась, чтобы пообщаться.
После школы иду через скверик к автобусной остановке. Вижу, впереди мой симпатия вышагивает. Я немного скорости прибавила. А он через некоторое время обернулся, увидел меня, приостановился, дождался. Дальше вместе пошли.
Разговорились о том, о сем. Речь зашла о прошедшем лете, о каникулах, что было интересного. И рассказал молодой человек, как устроился сторожем ночным работать, склад какой-то охранять. Однажды сидит он ночью на дежурстве в каморке, вдруг слышит, как кто-то стучит в ворота. Подробностей этой ситуации я уже не помню, только признался парень, что натерпелся он тогда страху. Так и сказал, мол, страшно было. И вдруг у меня слетело само по себе: "Да ладно! Не верю, чтобы тебе страшно было! Ты же такой сильный и боевой!" Искренне так получилось, с любованием. Да еще вспомнила на уроке физкультуры, как мускулы у него под майкой перекатываются. Мне понравилось, что он о себе такую историю рассказал. Рассказал, как было, без бравирования и хвастовства. Вроде в слабости своей признался, а получилось честно и нисколько не умалило его достоинств. И как только я это сказала и с восхищением глянула на него, тут-то и заметила: "посыпался" парень к моим ногам. Дальше можно было договариваться о встрече, погулять вместе куда-нибудь сходить. Но тогда я не стала это делать.
Примерно через неделю подступили на перемене ко мне девочки нашего класса: "Больно ты прыткая, новенькая! Только пришла и уже подцепила нашего лучшего парня". А я им отвечаю: "Да ладно, расслабьтесь. Не нужен мне ваш лучший. Только, что же вы не говорите своему герою, как он хорош! Что ж молчать-то! Всегда найдется повод или ситуация, чтобы искренне восхититься молодым человеком"!
Перезагрузка
Как можно переубедить другого? А когда он гнет свою линию несмотря ни на что? А если цель его абсурдна и сумасбродна? Отговаривать в таких случаях бесполезно. Но оказывается можно озадачить и сбить с толку, чтобы потом настроить на другой лад.
Рассказал историю мой наставник и научный руководитель. Случилось это еще в советские времена. Он тогда был молодым отцом и по утрам отводил сынишку в детский сад. Повел он однажды утром малыша как обычно, а во дворе возле дома машина припаркована, белая "Волга". В те времена для мальчика большое событие. Машина новенькая, красивая, старый московский двор освежает своим видом. Ребенок на нее глаз положил, мол, хочу такую машину и все тут! Целый день о ней грезил, в саду рисунок нарисовал, а вечером интересовался, спрашивал все о "Волгах".
Следующим утром проходят снова через двор, машина стоит на том же месте. "Папа, дай "Волгу"! Именно эту! Её хочу!"– сын основательно набирал обороты. Прицепился к машине, пустился в рёв, отходить не хочет, хоть оттаскивай. Никакие уговоры и доводы не помогают. А главное, смекнул, что отец напрягся. Это малышу только на руку. Спектакль с криками и истериками можно развивать. Отец еле увел ребенка со двора.
Естественно, на другой день снова путь лежит через двор, мимо этой злополучной "Волги". Мальчонка уже издалека траекторию рассчитал, чтобы сразу к машине рвануть и концерт закатить. Но тут отец вытаскивает из кармана столовую ложку, протягивает ее сыну и говорит: "Вот, сынок, тебе ложка, ты мне наплачь ее полную слез и я тогда подарю тебе именно эту "Волгу". Малыш с ложкой так и застыл в изумлении. Хмурил бровки, морщил носик, но ни то, что слёзки, даже ни одной кричалки выдавать из себя не смог.