– Теперь, да. Моя внучка жива и здорова. Тигропчелы отдали вам мед, а значит, Дуб Света в надежных руках. Что еще нужно для счастья, – с чувством проговорила бабушка.
– Так ты знаешь про Касию? – воскликнула Светик.
– Еще как знаю. Я из предыдущего поколения Творцов…
Дождь усилился. Широкая крона уже не могла сдерживать водный поток, и на детей начало капать. Бабушка прервалась на полуслове и начала рыться в своей большой сумке.
– Вот Светочка, надень, а то замерзнешь, – сказала она, протягивая внучке резиновые сапожки и дождевик.
Девочка с благодарностью приняла вещи и начала одеваться.
– И вы встречались с Тигропчелами? – продолжила расспрашивать любопытная Камила.
– Пришлось, нужно было спасать Мариночку, – ответила женщина и прервалась, помогая внучке расправить дождевик на спине.
– Какую еще Мариночку? – удивилась Камила.
Она знала названия почти всех жителей Касии, никаких Мариночек там не было.
– Так зовут нашу маму, – вместо бабушки ответила Ясечка.
– Бабуля, так это ты спасла нашу маму? – потрясенно спросила Светик.
Бабушка кивнула и снова полезла в сумку.
– Я думала, папа сделал операцию, и она помогла, – вмешалась Ясечка.
– Все так подумали, но операции не было. У Мариночки в животике были вы, а значит, вмешиваться было нельзя, – ответила старушка и начала раздавать детям зонтики.
Детям не терпелось узнать историю бабушки близняшек, поэтому они начали наперебой расспрашивать у пожилой дамы подробности.
Идя по извилистым тропинкам дикой части парка, бабушка начала рассказывать.
– Я родилась здесь, выросла и прожила всю жизнь. Помню старый дуб еще молодым и стройным. Его крона не была такой лохматой, но торчащие во все стороны ветки уже привлекали маленьких любителей полазать. Дуб всегда любил детей, не удивительно, что именно он стал деревом Света – мостом между мирами…
Бабушка оказалась очень интересным рассказчиком. Она поведала ребятам историю своего знакомства с деревом, а потом и с четырьмя остальными творцами. Ее рассказ очень напоминал историю Алика. Пятеро детей в разное время приходили к дубу, а потом случайно познакомились. В их числе был художник, только он рисовал акварелью, и скульптор, который лепил фигурки из глины, скрипач, чья мама была учителем музыки в местной школе, и девочка, которую все считали сумасшедшей.
– Я пела. Всегда любила петь, поэтому постоянно напевала себе под нос. Даже песни сама писала… – поделилась бабушка.
– И нашу колыбельную ты придумала? – спросила Ясечка.
Женщина кивнула и продолжила рассказ.
Они, как и команда Алика, попали в Касию случайно, но сразу полюбили это место. Бабушка начала перечислять, сколько животных и растений они сотворили в Касии. Камила грустно вздохнула. Девочка все еще не была уверена в своих силах и боялась, что не сможет создать и половины из того, что успела команда бабушки близняшек.
– Тигропчел создали до нас, как и Говорунов. Но нам посчастливилось познакомиться и с теми и с другими. Я много времени проводила с Говорунами. Они очень интересно рассказывают, а кто же не любит хорошие истории… – со смехом продолжала старушка.
От умных обезьянок бабушка Светика и Ясечки узнала о волшебном меде и многом другом.
– Вы знали, что в бирюзовом море есть остров из чистого золота, на котором вместо растений произрастают драгоценные кристаллы?
Камила была потрясена. Оказалось, она мало знает о Касии.
Когда ребята уже подходили к дому близняшек, Алик не выдержал и спросил:
– А где же остальные Творцы? Вы нас с ними познакомите?
Бабушка грустно вздохнула и, отперев калитку, сказала:
– А эту, не слишком интересную и совсем невеселую, историю я расскажу вам за чашечкой чая.
С этими словами пожилая дама медленно направилась к крыльцу. Ребята поспешили за ней, сгорая от нетерпения все узнать. Кто же не любит хорошие истории!
Глава 47 – Мариночка
Приведя детей домой, бабушка удалилась на кухню. Маленькие Творцы расселись за круглым столом в гостиной и стали ждать.
– Даже не верится, что наша бабушка тоже была в Касии! – с восторгом проговорила Светик.
– Интересно, а она проходила испытания у Тигропчел? – задумчиво произнесла Ясечка.
Алик сидел, глядя по сторонам. Все в доме близняшек было наполнено интересными вещами. Внимательному к деталям мальчику нравилось разглядывать необычные предметы. Особенно внимание мальчика привлек стеллаж с различными медицинскими инструментами. За стеклянной дверцей томилось множество приборов для измерения пульса, давления, кислорода. Все было чистым и аккуратно расставленным. Там же, словно солдатики перед боем, выстроились подписанные колбочки. При взгляде на этот шкафчик, у Алика создалось впечатление, что он на приеме у врача. Юный художник сразу вспомнил страшный случай, как у него брали кровь из пальца, и перевел взгляд на книжный шкаф. Но и там все книги были про медицину.