— Что за девочка появилась в нашей школе? Я таких стрёмных ещё ни разу не видел!
— Девочку в зеркале увидишь! — ответил я.
Амбал схватил меня за горло своей огромной рукой.
— Ты что, тварь! — воскликнул он на меня, брызгая слюной. — Молись, урод! После школы твой судный день!
— Макаров Артем, а ну живо отпусти новенького! — строго сказал директор, который проходил по коридору и увидел нас.
Амбал отпустил мою шею и поправил мою рубашку.
— Это мы так играем, — сказал он.
— Ты уже почти доигрался! — погрозил пальцем директор. — С твоими знаниями экзамен не сдать! А ты, кажется Лукшев Илья? — обратился он ко мне.
— Да это я.
— Беги в триста десятый кабинет! Сейчас звонок будет! Плохо в первый же день опаздывать!
Я побежал в кабинет, но мысль о том, что после школы этот местный урод сломает мне нос, потно засела у меня тогда в голове. Когда я вошел в класс и учитель представил меня, на задних партах послышался шепот и смех. Одноклассники смотрели на меня словно рентген-аппарат на легкие. Меня посадили на третью парту в первом ряду к девочке.
— Меня Юлей зовут, — сказала она.
— Илья, — представился я в ответ.
— Ты, ведь, издалека к нам приехал? Как тебе наш город?
— Так, что это за разговоры? — рявкнул учитель. — Новенький, не следует начинать свое обучение, в нашей школе, с нарушения дисциплины!
Я вырвал листок из тетрадки и написал ответ: «ваш город очень гостеприимный». Юля улыбнулась и нарисовала смайлик под моей записью.
***
Худо-бедно отсидев уроки, я неторопливо шел к выходу. Мою голову занимала мысль о судном дне, который мне обещал устроить тот урод. Выйдя на школьный двор, меня словно отпустило, ведь там не было амбала. Расслабившись, я вышел за ворота и неожиданно кто-то схватил меня за портфель со спины. Я повернулся и увидел того урода, с его опричниками.
— Ты куда собралась, девочка? — смеясь, спросил Макаров Артем. — Нас публика за гаражами ждет.
— Ты первый начал, — неуверенно сказал я. — Мне домой надо.
— Домой ты не скоро попадешь! — воскликнул амбал. — Молись, падла!
Меня схватили опричники Артема и повели в соседний двор где стояли гаражи, прикрывая собой клочок земли. Это был словно ринг. За гаражами уже скопились множество школьников. Среди них были даже мои одноклассники. Была и Юля.
— Так кого, говоришь, я в зеркале увижу? — спросил меня амбал.
— Ты ведь первый начал, — попытался оправдаться я, но тут, же получил удар под дых.
— Это только начало, хватит корчиться, мразь! — кричал Артем.
Он бил меня очень сильно, но старался не попадать по лицу, чтобы не было следов. Я был явно слабее его, но всё, же мог пару раз ударить в ответ… Мог, но трусил. Публика ликовала, словно побеждал их любимый боксер. Ликовала и Юля. Наконец когда я лежал поверженный и униженный на земле, амбал сказал:
— Ты мне должен, падла! Чтобы завтра две тысячи в школу принес! Не принесешь — молись!
Он пошел домой, потирая свои сбитые костяшки. Толпа тоже начала расходиться, кто-то в меня даже плюнул, но это было уже не важно. Я был унижен сегодня и сам проявил слабость.
***
Вечером мать спросила меня:
— Как тебе школа? — потом сама меня перебила, когда я хотел ответить. — Ты представляешь, какие здесь великолепные парки? Нам обязательно нужно по ним погулять вместе!
— Да, мама, как-нибудь погуляем.
— Так, как школа?
— Всё нормально, — ответил я.
— Смотри хорошо учись! — сказал отец. — Тебе поступать в институт, не забывай!
***
Ночью мне было сложно заснуть, так как под волосами у меня вся голова была в шишках. Приходилось спать лицом вниз, подвернув подушку так, чтобы можно было дышать. Но бессонница была вызвана не только шишками, ведь завтра нужно было опять идти в школу…
Глава 3
На следующий день перед школой меня встретил амбал.