Вместо трех интендантских училищ было образовано одно, которое по численности обучаемых было равно тому, что имелось до войны в трех училищах — 3 тыс. человек439. В 1942 году были расфор мированы Куйбышевская военно-медицинская академия и военный факультет при Харьковском медицинском институте.
Таблица 23
| Количество обучающихся в военных училищах тыла в 1941 — начале 1942 г. | ||||
|---|---|---|---|---|
| Военные училища | На 22.6 1941 г. | На 1.1 1942 г. | ||
| Кол-во | Штатная численность курсантов | Кол-во | Штатная численность курсантов | |
| Интендантские | 3 | 3000 | 1 | 3000 |
| Финансовое | — | — | 1 | 500 |
| Медицинские | 3 | 4800 | 3 | 6600 |
| Ветеринарные | 1 | 1200 | 1 | 1600 |
Качество подготовки кадров тыла в значительной степени определялось системой комплектования военно-учебных заведений и сроками обучения в них. Оказалось, что при быстро увеличивающимся штате переменного состава тыловых военных училищ не было возможности подобрать для них достаточное число курсантов со средним образованием.
Поэтому с осени 1941 года большинство военных училищ были вынуждены снизить требования по общеобразовательной подготовке к поступающим в училище, и чем дальше, тем эти требования снижались все больше. Правда, формально существовала установка — не принимать в военные училища лиц с образованием ниже 6—7 классов, но сложившаяся обстановка вынудила зачислять во многие училища лица с пяти- и четырехклассным образованием. Возраст поступающих в военные училища во время войны был увеличен до 35—36 лет, а в ряде случаев имелись случаи приема в училища лиц старше 40 лет.
Низкая общеобразовательная подготовка курсантов, даже несмотря на то что многие из них имели боевой опыт, отрицательно сказывалась на качестве военной и политической подготовки выпус каемых из училищ офицеров. Только военно-медицинским учебным заведениям удалось сохранить к поступающим требования по общеобразовательной подготовке на уровне мирного времени, да и то со многими исключениями.
На курсы усовершенствования командного состава тыла, для доподготовки, усовершенствования теоретических знаний или переподготовки по специальности, направлялись офицеры из войск, имевшие боевой опыт, а также офицеры, призываемые из запаса и ранее проходившие службу в войсках.
Высшие военно-учебные заведения — академии, военные факультеты при гражданских вузах — комплектовались в основном по принципам и правилам мирного времени. На ускоренные (сокращенные) курсы командных факультетов академий принимались преимущественно офицеры с боевым опытом, причем требования по общеобразовательной подготовке были значительно снижены, а вступительные экзамены (приемные испытания) не проводились.
Многие медицинские факультеты комплектовались студентами старших курсов гражданских вузов соответствующих специальностей, что позволило значительно сократить сроки подготовки военных врачей и других, нужных для тыла Красной Армии, специалистов. Программы учебных заведений были рассчитаны на подготовку кадров узкого профиля, что обеспечило значительное сокращение сроков обучения (табл. 24, 25).
Таблица 24
Сроки обучения слушателей и курсантов в военных академиях
в 1941—1942 гг.
| Таблица 25 Сроки обучения курсантов в военных училищах в 1941—1942 гг. |
|---|
|
Сроки обучения на курсах усовершенствования командного состава тыла были также значительно сокращены: военных сообщений до трех месяцев; интендантских — до двух—четырех месяцев; медицинских — до двух—девяти месяцев; ветеринарных — до шести месяцев.
439
См.: Военные кадры Советского государства в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. С. 224.