А еще ей захотелось залепить Солохину звонкую пощечину. Он слишком много себе позволял и вел себя нагло и нахально. Но почему-то именно это нравилось Кире в нем.
— Тебе понравилось, как я пел на концерте? — интригующим и завораживающим шепотом спросил Солохин. Рука Киры лежала на парте, и когда их пальцы встретились, она испуганно отдернула руку. — Я, почему-то не видел тебя в толпе фанаток. Тебя бы я сразу заметил. Тебе, что, не понравилось?
— П-почему? П-понравилось, — глупо заикаясь, ответила Кира.
— Тогда почему ты не подошла ко мне, как другие?
Кира молчала. Кто-то из девчонок прыснул.
— Да ее бы затоптали там в первый же момент! — фыркнула Образцова. Ос-тальные тупо заржали.
— Хочешь, чтобы я спел? — предложил Славик, обжигая ее взглядом.
Кира замялась. Сказать «не хочу», значило бы обидеть его, поэтому она кивнула.
Солохин сцепил руки перед лицом, воображая микрофон, закрыл глаза и, запрокинув голову, спел:
Ты должна рядом быть, Ты должна все простить. Выбрала ты Пустые мечты-ы!..Девчонки снова зааплодировали. Кира растерянно сомкнула ладони. Спето было красиво, но в тоже время с какой-то демонстративной наигранностью.
— Солохин! — позвал кто-то от дверей класса. Все повернулись и увидели Павла Никанорыча — учителя химии. Больше всего он напоминал сумасшедшего профессора из мультика — низенький, худой, в очках в толстой оправе и растрепанной шевелюрой седых волос, как у одуванчика. Он стоял и, приподняв седую бровь, смотрел на Славика.
— Уже обхаживаешь новенькую? — поинтересовался Павел Никанорыч и прошел к учительскому столу. В ту же секунду прозвенел звонок на урок. Мальчишки, толпившиеся в коридоре, вошли в класс и остановились у дверей, растерянно глядя на учителя.
— Почему не в классе? — строго спросил химик. — По-моему, звонок уже прозвенел. Разве не так?
— Так, — подтвердил Федька Якин. Остальные на него зашикали.
— И что же вы делали в коридоре, когда остальные были в классе?
Никто не ответил, зато все, как по команде виновато потупились. Павел Никанорыч подпер щеку левой рукой, а пальцами правой забарабанил по столу. В наступившей тишине этот звук отдавался барабанной дробью.
— Вы не торопитесь, — поощрил учитель химии. — Постойте, подумайте. Сами себя задерживаете. 8 «А» будет задержан на перемену ровно настолько, насколько эти молодые люди опоздали.
— Нам надо было кое-что обсудить, — подал голос Сашка Шумов. Кто-то в классе глупо хихикнул.
— А, ну раз такое дело, то входите, — усмехнулся Павел Никанорыч. Мальчишки с облегчением разбрелись по своим партам. Кира скосила глаза на Солохина. Тот сидел, развернувшись вполоборота к ней, и мягко улыбался. Когда Кира глянула на него, он подмигнул.
Она отвернулась. Сердце ее стучало. Казалось, этот стук раздается по всему классу. Синие глаза девушки лихорадочно блестели. Ей было и радостно, и страшно одновременно.
— Начнем урок с повторения, — сказал Павел Никанорыч. — Вопрос: что называется ионной связью? Ответит…
Взгляд учителя пробежался по списку в журнале. Пальцы продолжали отбивать чечетку. Алиса и Кира подняли руку почти одновременно. Остальные внутренне сжались.
— Солохин! — Павел Никанорыч поднял голову и выжидательно уставился на Славика. — Давай, отвечай. Мы слушаем.
— Ну… — Солохин задумался.
— Во-первых, надо встать, когда разговариваешь с учителем, — напомнил химик.
Солохин послушно встал, глядя на учителя. Алиса энергичнее замахала рукой, чуть не заехав своему соседу Димке Васильеву по носу. Кира озабоченно глянула на Солохина. Неужели и в самом деле не знает? Ведь также просто!
Славик посмотрел на нее немного растерянно и в тоже время виновато, мол, выручай, подруга, не справляюсь. Кира лихорадочно соображала. Можно, конечно, шепнуть ответ, да вот только услышит ли он?
— Ну что, Солохин, не знаем? — поинтересовался учитель. — Как девчонок кадрить, ты первый!
— Ионная связь — это связь между ионами! — прошептала Кира и вздрогнула. Ее шепот пронесся по всему классу. Все повернулись к ней.
— Кулик! — Павел Никанорыч ударил кулаком по столу. — Встань!
Кира послушно вскочила, опустив глаза на парту. Теперь они стояли вдвоем — она и Солохин.
— Тц-тц-тц, — поцокал языком химик. — Только посмотрите, какая у нас здесь парочка образовалась!
Все засмеялись. Особенно девчонки. Девушка густо покраснела и наткнулась на веселый взгляд Славика. Что здесь может быть веселого?
— Что, Кулик, в суфлеры записалась? — издевательски спросила Цицина, даже не пытаясь понизить голос. — Сладкая парочка!