Многие из них были как раз «недотёлками», как называл таких Глеб. Вспомнив о друге, Валеева глубоко вдохнула, успокоилась и предприняла попытки побеседовать о творчестве Чехова. Человека три прочли «Ионыча», уже что-то. Остальные сохраняли тишину до конца урока, за что девушка была им благодарна. Не хотелось бы с первого дня прослыть неспособной. Говорила она ледяным тоном, не улыбалась, всем своим видом показывая, что халявы не будет. Подействовало, потому что даже самые буйные заткнулись и молча пожирали глазами учительницу. Аня чувствовала, как блузка и юбка слетают с неё и падают на пол в воображении мужской части класса. Поёжившись, она потребовала к следующему уроку прочесть несколько произведений и первой покинула кабинет со звонком. В «Б» классы всегда засовывают самых тупых и бешеных? Она и сама училась в «Б», но её класс опровергал устоявшееся мнение о том, что в «А» попадают лучшие, а остальных по степени отупения раскидывают по алфавиту. Но здесь было прямое подтверждение негласной теории. Две недели. Всего две недели.
Спасительная сигарета за забором школьной территории. Возвращаясь, Аня почувствовала вибрацию в сумке. Отыскала телефон почти сразу, да это же чудо!
- Да, Савушка.
- Крошка, ты ещё жива?
- Родной, один класс совсем дебильный попался. Тупые идиоты!
- Тупее тебя? Да ладно!
- Савкин! - Валеева рыкнула в трубку.
- Прости, малышка. Потерпи. У тебя ведь ещё уроки?
- Сейчас окно, а потом в 11 «А» литература. После 10 «Б» мне не страшно ничего.
- Не зарекайся.
- Как там старый урод? - в школьном коридоре Аня перешла почти на шёпот.
- О, он в прекрасном настроении!
- Такое бывает?
- Тебе не суждено увидеть это своими глазами, ибо радуется он твоему отсутствию. Он даже анекдоты травил.
- У этого садиста есть чувство юмора? - Валеева прошла в свой кабинет и прикрыла дверь.
- Искромётное! - Савкин откровенно ржал.
- Глеб, сможешь забрать меня? Заедем ко мне, а потом рванём куда-нибудь, а?
- Конечно, детка. Не убей никого, ладно?
- Постараюсь, родной. Очень постараюсь. Пока.
- Целую взасос.
- Извращенец.
- Дура.
Аня отключилась и бросила телефон обратно в сумку. Тишина. Целых сорок минут покоя. Она устало опустилась на стул и внимательно просмотрела планы уроков, составленные Глебом. Стоило изучить их, чтобы не лопухнуться. Тимошин с дотошностью будет выяснять, что и как она делала, ещё и директора расспросит, а тот у учеников поинтересуется. Методист по русскому была приятной женщиной, непридирчивой и вообще весёлой тёткой, но Роман Владимирович. Ох, головная боль Валеевой.
- Простите, Анна Сергеевна, можно? - девушка повернула голову к двери. Маша Кленова неуверенно топталась на пороге.
- Что такое?
- У вас ведь «окно»?
- Да.
- Можно я здесь посижу, у меня освобождение от физкультуры? - промямлила школьница.
Вздохнув, рыжуха с горечью поняла, что покоя ей не видать. Как говорит ненавистный Тимошин: «На том свете отдохнёте».
- Конечно. Всё в порядке, Мария, проходи.
- Спасибо, - Кленова бесшумно скользнула за первую парту и вытащила из сумки учебник по литературе. - Анна Сергеевна, мы с Ниной Павловной Чехова начали.
- Да, я уже у «Б» класса провела урок, поэтому в курсе, спасибо. Ты читала?
- Конечно. Я люблю читать.
- Похвально, - Аня отложила листки, исписанные аккуратным почерком Глеба. - Что тебе понравилось больше?
- «Человек в футляре», если честно.
- Я тоже в школе любила этот рассказ. Но сейчас сделай акцент на рассказе «Ионыч», а потом у нас «Вишнёвый сад».
- Да, я понимаю, - Кленова улыбнулась.
Аня обратила внимание на эту искреннюю, немного смущённую улыбку. Вот такую бы скромную девушку её двоюродному брату-сорванцу. Неплохая идея, надо будет их познакомить. Макс, конечно, старше, ему девятнадцать исполнилось недавно, он первокурсник юридического факультета, но это даже лучше. Они бы смотрелись эффектно вместе: тихая симпатичная девочка со светлыми косичками и растрёпанный конопатый рыжик с задиристым характером. Максим унаследовал, как и Аня, рыжую шевелюру от бабушки, но, в отличие от родственницы, прихватил ещё и веснушки. И цвет глаз у них отличается: у девушки они светлее, яснее, а у Макса похожи на затянутый ряской мутный пруд. Как он сам говорит, болотные. Их общее внешнее сходство, учитывая то, что они не единоутробные, было поразительным. Среднего роста, немного выше сестры, подтянутый, не тощий, как Аня, он был бы надёжной опорой для её ученицы.
Из разыгравшихся фантазий Валееву вырвал тихий голос: - Анна Сергеевна, а вы только до конца года у нас?
- Да, Мария. У меня практика вообще-то.
- Жаль, вы хорошо объясняете и не орёте.
- О, ты просто не слышала моё выступление у вашей параллели, - рыжуха звонко рассмеялась, и девочка невольно улыбнулась.
- Ну, там класс такой. Удивительно, что вы директора не позвали.
- Зачем? Я сама в состоянии справиться.
- Вы просто ещё не были в одиннадцатых.
- А что с ними? - Аня напряглась. Разве может быть кто-то хуже, чем детишки, пускающие слюни на её ноги?
- Ну, - Маша замялась, - «А» класс ещё ничего, а вот «Б»…
- У меня ашки следующим уроком.
- Это ещё не так страшно. Только вот Антон.
- Антон?
- Он у нас лучший ученик школы. Любит указывать учителям на ошибки, поэтому наберитесь терпения.
- Посмотрим, что там за Антон, - Валеева хмыкнула и вспомнила о Глебе. Лучший ученик? Знает она одного такого лучшего.
До конца урока Кленова рассказывала о своих одноклассниках, о школе в целом, чтобы ввести Аню немного в курс дела. Информация действительно помогла, потому что была не какими-то сплетнями, а конкретными данными, касающимися именно учебного процесса.
За несколько минут до звонка рыжуха вышла на улицу и с наслаждением закурила. Одна из её слабостей - никотин. Есть, конечно, много других, но без табачного дыма девушка не чувствовала себя человеком.
Когда она вернулась, в кабинете уже было несколько человек, с любопытством уставившихся на неё.
Да, первый день, как экспонат в музее. Свежее мясо, так сказать. Аня подошла к окну, дожидаясь конца перемены, чтобы представиться классу, когда соберутся все.
- Ты видел деву на скале
В одежде белой над волнами,
Когда, бушуя в бурной мгле,
Играло море с берегами,
Когда луч молний озарял
Ее всечасно блеском алым
И ветер бился и летал
С ее летучим покрывалом? - ровный мягкий голос за спиной, заставил вздрогнуть.
Улыбнувшись, девушка продолжила стихотворение, оборачиваясь:
Прекрасно море в бурной мгле
И небо в блесках без лазури;
Но верь мне: дева на скале
Прекрасней волн, небес и бури, - столкнувшись с лукавым взглядом тёмно-голубых глаз, Валеева начала тонуть в этих омутах.
- Неплохо, неплохо, - высокий блондин, ухмыльнувшись, прошёл к среднему ряду и сел за вторую парту.
Из ступора Аню вывел резкий звонок, оповещающий о начале урока. Подождав пару минут, пока все рассядутся, девушка встала возле доски: - Здравствуйте. Анна Сергеевна, ваш новый учитель.
- Учитель? - блондин усмехнулся. - Практикантка?
- А это что-то меняет? - Аня посмотрела на него с вызовом.
- Что вы, Анна Сергеевна. Я не сомневаюсь в ваших способностях, ведь вы попали сюда каким-то образом, - в его голосе отчётливо слышались издевательские нотки.
- Представитесь, молодой человек?
- Антон Тимошин, - поднявшись, он отвесил учтивый поклон головой и приземлился обратно на стул.