Выбрать главу

7. Процесс декоммунизации в республике, проявившийся в запрете Коммунистической партии Украины (КПУ обжаловала запрет и находится в полулегальном положении), запрете на использование коммунистической символики, демонтаже памятников, связанных с советским прошлым (было уничтожено 2,5 тысячи монументов), запрете исполнения советских гимнов, переименовании связанных с СССР и идеологией коммунизма названий населенных пунктов и улиц (всего было переименовано 52 тысячи топонимов) и др.

Декоммунизация в стране, где именно коммунистическая партия возглавляла борьбу с нацизмом, фактически означала осуждение антинацистских сил.

8. Украина — одно из немногих государств, которые голосуют против по ежегодно принимаемой Генеральной ассамблеей ООН резолюции против героизации нацизма.

Соответствующие резолюции принимаются с 2005 года. Украина стала голосовать против принятия резолюции, запрещающей героизацию нацизма, с 2014 года, хотя ранее поддерживала позицию большей части человечества. Получается, что в 2014 году случается нечто, определившее смену позиции украинского государства в отношении нацизма. Это был государственный переворот на Украине. После этого Украина восемь раз голосовала против решения Генеральной ассамблеи ООН запретить героизацию нацизма. Объяснение такого изменения позиции может быть только одно: произведенный переворот имел нацистский характер[483].

9. Системная дискриминация на Украине права русскоязычных получать образование и развивать культуру на родном — русском — языке.

Русский язык на Украине является родным, согласно официальной статистике, как минимум для трети населения. По всей видимости, родным русский язык был до государственного переворота и начала территориального распада Украины более чем для половины украинских граждан. Согласно исследованию института Гэллапа по отношению к русскому языку на постсоветском пространстве, его избрали для заполнения анкеты 83 % граждан Украины, что указывает на приоритетность и комфортность его использования в практических коммуникациях. На русском языке разговаривали в семьях многие граждане Украины, идентифицировавшие себя этнически в качестве украинцев. В этом отношении русский язык на Украине есть не просто язык одного из национальных меньшинств, а по факту язык государствообразующий. Однако статуса государственного или официального он в украинском государстве не получил. При В.Ф. Януковиче русский язык в соответствии с Европейской хартией получил статус регионального[484]. В ряде регионов Юга и Востока Украины его доминация в повседневном общении является существенной.

Однако после госпереворота закон, предоставлявший русскому языку статус регионального, был признан неконституционным. В 2017 году президент П. А. Порошенко подписал закон «Об образовании», устанавливающий порядок обучения исключительно на государственном украинском языке. Внесенные в закон формулировки вступали в противоречие с правом обучения народов на родном языке[485]. Под международным давлением законодательство было скорректировано, что нашло выражение в использовании положения об обучении на родном языке коренных народов Украины. Однако русские в перечень коренных народов не были включены.

10. Политические лозунги с призывами физической расправы над русскими и их изгнания с Украины.

Соответствующие лозунги используются на массовых мероприятиях. Наиболее известный, но далеко не единственный экстремистский лозунг украинского нацизма: «Москаляку на гиляку». Фактически имеют место призывы к геноциду. Однако прецеденты привлечения к ответственности за них или даже их осуждения на уровне власти неизвестны. Требование геноцида русских стало на Украине фактически базовой компонентой массового сознания[486].

11. Целевое формирование в украинских учебниках истории образа врага, в качестве которых определяются русские и Россия, проводимая в них героизация нацистов прошлого.

В плане своей тенденциозности и продуцирования мифов украинские учебники истории стали нарицательным понятием. Представление русских и России в противоречие с фактами в качестве «коварных врагов» Украины закладывает установки мести и реванша, подводит фактически основания под геноцид. Включение в национальный исторический нарратив персоналий и организаций, представляющих идеологию нацизма, является доказательством близости их разработчикам соответствующей версии истории. А ввиду того, что на основе этой версии происходит обучение миллионов учащихся на Украине, может диагностироваться факт массового нацистского зомбирования[487].

вернуться

483

Ахтыро А. ООН согласилась с идеей России бороться с нацизмом.

Украина была против//URL: https://www.gazeta.ru/politics/2021/12/17_a_14325451.shtml.

вернуться

484

Закон Украины «Об основах государственной языковой политики» // URL: https://web. archive.org/ web/20141101210721 /http://www.rada.crimea.ua/bases-of-activity/zakon-o-yazikah.

вернуться

485

Порошенко подписал возмутивший соседние страны закон «Об образовании» Ц URL: https://www.rbc.ru/politics/2S/09/2017/59c95cba9 a79476bf5d49e7f.

вернуться

486

Украинство — кем и зачем оно сконструировано. — М.: МОФ-ЭТЦ,2017.— 672 с.

вернуться

487

Багдасарян В. Э., Абдулаев Э. Н., Клычников В. М., Ларионов А. Э., Морозов А.Ю., Орлов И.Б., Строганова С.М. Школьный учебник истории и государственная политика. — М.: Научный эксперт, 2009. — 376 с.; Багдасарян В.Э. Историческое сознание и политические воплощения: украинский сценарий//Научно-теоретический и методический журнал «Преподавание истории в школе», 2015. — № 1. — С. 3–8.