Выбрать главу

    Упражнение 77. Вместо точек вставьте один из паронимов; мотивируйте свой выбор.

    1. Паровоз, натруженно дыша, протащился по платформе, состав … (встать - стать). 2. Перед собранием … (встать - стать) такой принципиальный вопрос. 3. Испытания новой машины … (проводиться - производиться) уже третью неделю. 4. По окончании производственной практики преподаватель должен дать на каждого студента заключение о характере и качестве … (проведенный - произведенный) работы и … (предоставленный - представленный) отчета. 5. Комсомольская молодежь у нас в группе … (представлена - предоставлена) самой себе. 6. В работах художников и скульпторов … (отражаться - отображаться) труд, быт и отдых забайкальцев. 7. Впечатлений от поездки много, но главное - это исключительно … (дружеский - дружественный) отношение к нам французского народа. 8. Люди, захваченные стихией отступления, не понимающие … (существо - сущность) происходящих событий, нередко случайно оказывались в числе эмигрантов. 9. Конькобежцы США … (опробовать - апробировать) костюм из нового синтетического материала. 10. Эти модели после (апробирование - апробация) переданы в серийное производство. 11. У билетной кассы предъявляли свои … (командировочные - командированные) удостоверения. 12. Мне кажется, что я припоминаю … (лицо - личность) этого человека. 13. На мебель были … (одеты - надеты) чехлы. 14. Молодой актер играет … (главную - заглавную) роль в спектакле «Волки и овцы» А.Н. Островского. 15. Напрягая последние … (силы - усилия), мы достигли вершины горы. 16. На выставке представлен большой выбор красивой и … (практичной - практической) обуви. 17. Группа школьников … (пришла - зашла) в музей на лекцию. 18. Мы все … завтра (придем - выйдем) на стадион, чтобы посмотреть игру своей любимой команды. 19. В порту судно … (стало - встало) на якорь. 20. Перед подвигом защитников отечества мы … (преклоняем - склоняем) голову. 21. Он внимательно слушал лекцию, делая … (пометы - заметки) в блокноте. 22. Мы так давно не виделись, что вначале я его не … (узнал - признал). 23. Он осторожно … (занести - нанести) на карту полученные координаты и продолжил курс. 24. (Эффективное - эффектное) управление тепловым потоком имеет огромное значение. 25. Черные цвета вперемешку с бурыми и белыми полосками делают оперение селезня очень (эффективным - эффектным). 26. Большая верность жизненной правде, отсутствие внешне (эффективных - эффектных) натяжек только усилило воздействие фильма. 27. Все ее странные поступки продиктованы непомерным самомнением и … (гордостью - гордыней).

    Упражнение 78. Сравните предложения; проанализируйте стилистическую правку; дайте свои варианты правки.

    1. Заглавная тема созданных писателем в эти годы произведений - борьба его народа за свободу и независимость.

    1. Главная тема созданных писателем в эти годы произведений - борьба его народа за свободу и независимость.

    2. Разумно были смонтированы громкоговорители, манометры. «Это новое сотворение Бабенко», - пояснил Медведев.

    2. Удачно были смонтированы громкоговорители, манометры. «Это новая работа Бабенко», - пояснил Медведев.

    3. Грипп очень заразителен, поэтому его нельзя переносить на ногах.

    3. Грипп - заразное заболевание, поэтому больные должны быть изолированы.

    4. Необходимо привить ребенку правила личной гигиены при обращении с животными.

    4. Необходимо приучить ребенка мыть руки после того, как он играл с кошкой или собакой.

    5. В этом квартале мы стали выпускать пряники с именами новых сортов: «Москва», «Шоколадные», «Российские». Они обладают отличными качествами.

    5. В этом квартале мы стали выпускать новые высококачественные сорта пряников: «Москва», «Шоколадные», «Российские».

    6. Создать сытую зимовку для общественного животноводства - первейшая задача полеводов.

    6. Сейчас главная задача полеводов - обеспечить общественный скот кормами на зиму.

    7. Не стремление к внешней эффективности ведет перо писателя, а желание глубже и ярче выявить смысл происходящего.

    7. Не погоня за внешними эффектами водит пером писателя, а стремление проникнуть глубже в сущность изображаемых событий.