Пятый понял, что это глупо, ещё до того, как досказал это. Второй подождал продолжения, но не дождался.
– Я бы тебя попереубеждал, но мне неохота. Где ты лом возьмёшь, чудо?
– В кабинете труда. Здесь же есть кабинет труда?
– Действительно, как же сколотить табуретку-скворечник и не применить при этом лом? Ты случаем на досуге мифы о России не сочиняешь? А стоило бы – ты с лёгкостью сказал бы там свежее слово. Ну предположим, что там лом есть. Но мастерские закрыты.
– Откроем.
– Где ключи возьмёшь?
– В каптёрке.
– А где каптёрка, знаешь?
– Так ты же мне покажешь, верно? – Пятый ненавязчиво подтянул рукав, продемонстрировав крепкую руку.
Второй выразительно на него посмотрел, но спорить не стал.
– Ладно, покажу тебе, где каптёрка, она же учительская. Но учти – скорее всего, она тоже заперта.
– Думаю, там замки попроще – сказал Пятый и продемонстрировал Второму свой перочинный нож.
Крыть Второму было нечем. Он первым дурить начал.
Каптёрка нашлась в тупике за углом. Обычные тонкие двери с большим стеклом посередине, условно защищённые тремя палочками по нижней части. Если бы ему не удалось вскрыть замок, можно было бы выбить стекло и затрамбоваться так.
Но замок был вполне советским и потому открывался не только гвоздём. Пятый с щелчком сложил лезвие в рукоять и сунул нож в нагрудный карман. Заглянул внутрь, нашёл доску с ключами, нашёл бирку с надписью «Труд», взял её и вышел обратно, стараясь не вглядываться в обстановку.
Ему становилось всё беспокойнее.
Второй взялся проводить его до кабинета труда. Который оказался в пристройке, войдя в которую Пятый испытал дежа вю. За исключением мелких деталей вроде скрипучего паркета и сводчатого потолка коридор очень походил на коридор ЖЭКа.
Пятый отогнал от себя неприятные мысли.
Второй довёл его до середины коридора и предоставил один на один сражаться с заедающим замком. Сражаться молча с капризным было скучно, поэтому Пятый спросил:
– А кабинет домоводства здесь есть?
– Конечно. А тебе зачем?
– Да просто интересно вдруг стало посмотреть – как оно там у девочек устроено?
Прозвучало двусмысленно, но Второй на очевидный прокол не отреагировал.
– Знаешь, в этом вопросе я за равноправие.
– Это как? Сделать общие туалеты?
– Да нет. Просто мне кажется правильным, если девочки тоже будут уметь сколачивать скворечники, а мальчики будут уметь пришивать пуговицы и готовить что-то сложнее яичницы.
– Но ты же это как-то умеешь и без домоводства. И я тоже.
– Так то ты и то я. У нас была острая необходимость. У тебя пуговицы пришивать, у меня – вкусно готовить. А других такой потребности нет, а когда она возникает, они её затыкают видеоуроками. А по ним ничему хорошему не научишься.
– Да неужели?
Тут Пятый удачно надавил на ключ, замок щёлкнул и повернулся. Дверь открылась.
– Заходь.
Пятый недовольно осматривал обстановку. Станки были. Парты – были. Верстаки были. Лома не было.
– И где он может быть?
Второй кивнул в сторону двери у классной доски.
– В кладовке посмотри. Инструмент обычно там хранили. Можешь ещё в другой части мастерской посмотреть. Только осторожно – там большие станки стоят. При мне они уже не работали, но сейчас может быть всё.
– Не боись. Если сказано красную кнопку не нажимать – могу не нажимать.
В кладовке лома тоже не было. Пятый проверил шкафы, полки. Поломанные киянки – были, источенные напильники – были, тупые ножовки и кривые молотки – тоже. Лома не было.
На шкафах было навалено много всякого. Маловероятно, чтобы эта железная палка лежала там, но посмотреть стоило. Он подпрыгнул и не успел ничего рассмотреть – железный шкаф был выше его.
Тогда он подошёл к шкафу поближе, уцепился пальцами за край и попытался подпрыгнуть и повиснуть. С первого раз не получилось – пальцы сорвались. Он попытался снова – подпрыгнуть и зависнуть. Получилось, но ненадолго. Он попробовал снова.
На самом деле невесомость – это просто. Достаточно подпрыгнуть и не упасть. Остаться, зависнуть там – в метре от пола, над скелетами парт. Взмахнуть руками и медленно поплыть вперёд, перевернуться в воздухе и оттолкнуться от школьной доски с обсыпавшимися словами, почти неразличимыми на выцветшем фоне.
Это ни на что не похожее удовольствие – только на одного. Пусть даже огромный кабинет позволит разлетаться, не мешая друг другу. Лучше зацепиться рукой за косяк и завернуть невесомое тело в подсобку, заваленную обрезками фанеры и сломанными заготовками киянок. Пролететь её насквозь в раскрытые двери такого же огромного кабинета с полуразобранными станками.