— Не надо «Вперед», лучше «За отличную учебу».
— Назовем «После войны».
— «Юные сталинцы»! Вот хорошее название!
— «Голос пионера». Вот как надо!
Кто-то предложил назвать журнал: «Навстречу будущему».
Маленькая девочка в красном галстуке, привстав на цыпочки, долго тянула руку.
Наконец, Леня Петров дал ей слово.
Девочка проговорила торопливо, с придыханиями, — видно боялась, что ей не дадут сказать до конца:
— Мы пионеры и мы дружим, значит, надо назвать «Дружба пионеров».
— «Пионерская дружба»! — подскочив, как на пружине, крикнул курносый мальчик с соломенного цвета волосами.
— Да, да! «Пионерская дружба»! «Пионерская дружба»!
Это название сбор одобрил. На нем и остановились.
Решили, что первый номер журнала «Пионерская дружба» оформит ленинградская дружина.
— Только вы смотрите, поскорее заметки присылайте!
Под конец сбора все вместе спели несколько песен.
Оля и Аня
Аня и сама не знала, как решилась выступить на сборе. Но была очень довольна: значит, и она умеет говорить, когда много народу. И вовсе это не так уж страшно.
На сборе было очень интересно и весело. Только одно Аню огорчало: не было Алеши Петренкова.
Может быть, он сидит где-нибудь на задней скамейке и его не видно в толпе? Аня несколько раз привставала с места и оглядывала зал, но Алеши не видела.
Мимо Ани проскочил Ленька Петренков. Она потянула его за рукав:
— А брат твой почему не выступал?
— Алексей? А он простудился и мама его в постель уложила. — Ленька помчался дальше.
Кучка ребят обступила пионервожатую Марью Ивановну. Аня подошла к ним. Ребята просили, чтобы сразу стали выдавать привезенные книги. Этого и Ане хотелось больше всего. Но Марья Ивановна сказала, что выдача книг начнется завтра после уроков.
Вместе с гостями ребята пошли гулять на гору. День стоял сырой, но не очень холодный. Когда взбежали по скользкой дороге вверх, выглянуло из-за облаков солнце, и всё как будто улыбнулось вокруг. Ленинградские пионерки закричали от восторга, таким красивым показался им вид с горы.
Марья Ивановна и пионервожатая ленинградской школы останавливали ребят, когда они сходили с тропинок.
Одна из приезжих, полная, шумная девочка, кинулась было в кусты:
— Ой, глядите! Кажется орех там остался! Да что такое, почему нельзя? — спросила она недовольно пионервожатую, схватившую ее за руку.
— Осматривали тут, а все-таки кто его знает, — сказала Марья Ивановна. — С месяц назад внизу даже, под горой, корова подорвалась, а не то что здесь…
— Мины, значит, могут быть? — заговорили девочки и на минуту притихли, пристально оглядываясь по сторонам.
— А вон дот немецкий, — показала Марья Ивановна на кирпичную стенку, прилепившуюся на краю обрыва. — Сейчас под снегом не видно, а там лежат еще немецкие каски, клочья одежды…
— Словом, остатки дохлых фрицев, — вставил Саша Терентьев.
Все засмеялись и стали приглядываться к торчавшему из-под снега доту.
Аня отвернулась: ей даже и взглянуть было противно на то, что напоминало о фашистах.
Оля Хрусталева в этот момент стояла рядом с Аней. Она внимательно посмотрела Ане в лицо и спросила тихонько:
— А при фашистах в школе вы учились?
Ане представились стеклянные глаза учителя, и даже теперь на лице ее выразилось отвращение.
Опустив голову и глядя в землю, Аня сказала:
— В школе учитель бил ребят… палкой…
— Какое же он имел право? — возмущенно воскликнула Оля.
Аня подняла голову и в свою очередь посмотрела на Олю с удивлением:
— Право? При фашистах какое право?
Оля взяла Аню под руку.
— Тебя зовут Аня? Ты на сборе хорошо выступала и веселая была… А сейчас… Как вы тут раньше жили? Расскажи мне немножко…
Они отошли в сторону.
Аня не любила вспоминать про неволю… Но если эта славная девочка хочет знать…
— Вот видишь, — сказала она, — там внизу, под горой, где колхозная контора, там стояли танки. А по этой улице нельзя было пройти… Каждую секунду тебя могли убить, ударить, отнять пальто или башмаки… А дедка, в избе которого жили… А учительница из третьего класса, такая молоденькая, как ваша Вера…
Аня говорила быстро и путанно. Круглое лицо ее побледнело.
Оля не могла представить себе, что нельзя найти управу на обидчика. Она всегда жила там, где имеют право делать хорошее и не имеют права поступать дурно.
«А это что же, — подумала Оля. — Это, выходит, с человеком обращаются, как с животным или с вещью?»