И вот наступил удобный случай выяснить правду – Костю посадили с Лизой за одну парту. Кто-то даже пошутил, рассмешив весь класс, что чудики должны сидеть вместе.
Когда по мере необходимости разговаривать, так как сидели за одной партой они стали немного общаться и Костя выяснил следующее. Лиза мечтает стать парфюмером, поэтому она всячески старается искать новые запахи и различать их. Ищет новые маршруты пути домой, пытаясь найти новые запахи. Для рук использует разные кремы, пытаясь выучить состав трав и различать их ароматы. А еда ей не всякая нравиться, поэтому внимательно изучает, прежде чем съесть.
«Какой я всё-таки эксперт уже в шпионском деле, не выдав свою причину любопытства, узнал, почему Лиза имеет странности, которые по проверке странностями и не оказались», – думал довольный Костя, сидя дома и смотря телевизор. После новостей должна была начаться дедуктивная программа и он, ждал её начала, жуя свой бутерброд. Неожиданно он увидел в телевизоре отца своего одноклассника и соседа по лестничной площадке дядю Мишу. Он был в форменном мундире и получал вместе с другими какой-то орден из рук президента страны. Оказывается дядя Миша работал в Государственном Разведывательном Управлении понял Костя, открыв рот от удивления.
Он бросил свой бутерброд и побежал к соседям. Дома была только тётя Лида, мама одноклассника, которая легко смогла помочь Косте в его непонимании – как же он не смог заметить настоящего разведчика.
– Чтобы освоить какую-либо специальность, нужно учиться не у киношных героев, слепо копируя выдумки режиссёра, – сказала она.
Сам себе пример
Влад никогда не переживал по поводу родительского собрания. Учился он на четыре и пять. С поведением бывали случаи по большей части не такие, о которых рассказывают родителям. Типа поспорили с ребятами, кто на столе выше подпрыгнет, а учитель увидел и отправил мыть столы во всём классе после уроков. Или когда сменную обувь дома забыл Влад, и договорился взять у одноклассника его сумку со сменной обувью и пытался пройти в класс. Учитель даже в дневник не пишет такие мелочи и родителей в школу за подобное не вызывает.
Поэтому когда учитель сообщил об очередном родительском собрании третьего «А», у Влада и в мыслях не было, что после этого жизнь его изменится.
Мама вернувшись, после собрания, посмотрела на него пристально и, нечего не сказав, прошла на кухню.
Влад недоумевая, заглянул на кухню и спросил: – Мам, а ты расстроена или мне показалось?
Мама строго ответила: – Отец, придёт с работы, тогда и поговорим.
Она занялась на кухне приготовлением ужина, а Влад сел играть с младшим братом. Ему не очень-то и хотелось играть с малышом, но так он был ближе к кухне и мог узнать, что мама собирается рассказать папе. Братишка тоже ни обращал на него внимание, разбирая и собирая цветную пирамидку.
Когда папа пришёл, он сухо поздоровался и сказал: – После ужина поговорим.
«Понятно. Они с мамой уже всё обсудили по телефону, пока мама возвращалась с собрания. Что же я такого натворил?» – терялся в догадках Влад.
Когда с ужином было покончено. Мама вышла из кухни со словами: – Я вас оставлю, разговор ведь мужской намечается.
Влад посмотрел на уходящую маму, всё больше удивляясь. Потом перевёл взгляд на отца.
– Пап, а о чём мы собираемся говорить? – спросил он, удивлённо.
Отец, как-то грустно улыбнулся и сказал: – Сегодня твой учитель рассказал обо всех ребятах в классе. Об одних он говорил хорошо, хваля за достижения, на других жаловался, рассказывая их проказы. Но он не знал, что сказать о Владе Москворецком, то есть тебе. Когда мама, в конце собрания попросила, рассказать о тебе, он лишь пожал плечами. О чём это говорит? А это говорит о том, что ты становишься «серой массой», безликой частью класса и с этим надо что-то делать.
Влад уставился на отца. Он попытался было, что-то сказать, но его горло сжимали подступающие слезы. Наконец он выдавил из себя, скрестив руки на груди: – Я учусь хорошо, что вам от меня ещё нужно?
– Влад, это очень важно хорошо учиться, но и важно быть частью коллектива. С кем ты дружишь в классе?
Влад насупился: – Ни с кем.
– А почему у тебя нет друзей в классе?
– Они мне не нужны, мне и так нормально, – сказал Влад сквозь зубы.
– Понятно. А ты мне не хочешь рассказать с какого времени тебе стали не нужны друзья?
– Я не знаю. Просто не нужны и всё.
– Влад, – отец сделал многозначительную паузу: – Ответь, пожалуйста, на мой вопрос?
С минуту помолчав, Влад выдохнул, и произнёс: – Я хотел быть старостой класса, но ребята за меня не проголосовали. С тех пор я сам по себе и сам себе друг и сам себе пример и всё.