Потом были мастерские, где у каждого пацана имелся свой верстак, на котором он что-то пилил, строгал, шкурил… По соседству с верстаками примостились столярные и токарные станки с ножным управлением, а так же точильный круг. Они тоже не простаивали без дела. Мальчишкам очень хотелось сделать что-нибудь своими руками… Детей везде контролировали строгие воспитатели. Многие были одеты в монашеские одеяния.
— Дон Константин, а чего это мальцы-то все в очках? — удивился дьяк.
— А ты, Фёдор Васильевич, видишь плакат на стене?
На стене висел плакат: "Береги глаза!" и яркая иллюстрация к нему. Пока Курицын рассматривал его, адмирал продолжил:
— Мы взяли детей на обучение с условием, что они вернутся умными и здоровыми, а не калеками безглазыми… Есть такая наука: "Техника безопасности при проведении работ". Сам знаешь, что покалечиться можно не только на поле боя.
— Ишь ты! — снова подивился Курицын. — Так ведь это всё денег стоит…
— Опять ты про деньги, — расстроился Константин. — Фёдор Васильевич, не стоит человеческая жизнь никаких денег. Мы же не Иуды, предавшие Христа за тридцать серебряников. К тому же… Вот представь, что есть у тебя хороший мастер… Пожалел ты для него очки, а он зрения лишился… В результате своей жадности ты не только умелого человека потерял, но и прибыль, которую получал благодаря ему… Чтобы другого такого воспитать или же купить, придётся затратить гораздо больше времени и средств… И не факт, что он будет лучше. Рачительный хозяин бережёт своих мастеров, как зеницу ока! А так же старается воспитать новых, которые будут служить, пусть не ему, но детям! А коли нет детей, есть держава!.. Человек уйдёт, а она останется… И будут потомки писать историю и вспомнят каждого, что он полезного оставил на своей земле?.. Были же у вас Андрей Рублёв и Даниил Чёрный, а нынче что? Ищет Великий князь хороших умельцев в чужих странах…
— Ты не прав, дон Константин. Иван Васильевич смотрит далеко вперёд. Поэтому он согласился отроков к вам на обучение отправить…
— Эх, дорогой ты мой Фёдор Васильевич, — вздохнул адмирал. — Не только Великий князь должен радеть об этом, но и бояре в первую очередь. Чтобы сыновья и дочери наукам учились…
— Дочери? — удивился дьяк.
— Именно дочери! На ком обычно остаётся хозяйство, пока муж на государевой службе? На матерях, жёнах и дочерях! Если они будут глупые, как овцы, то и хозяйство придёт в упадок… Или я не прав?
— Прав, дон Константин, прав, — активно закивал Курицын.
— Поэтому их нужно обучать и письму, и счёту, и сельскому хозяйству… А сельское хозяйство — это и выращивание злаков, овощей, фруктов. Это и должный уход за скотиной. Это и правильное хранение продуктов питания. А так же умение обрабатывать кожу, шерсть, лён и многое другое… Кстати, а в нашей стране ещё все женщины, которые готовятся стать матерями, изучают такую науку, как массаж.
— Знаю, знаю, — улыбнулся дьяк. — Мне его делали, когда я был в Иване-Дальнем… После него плоть, как будто новой становится…
— Вот! — поднял Константин вверх указательный палец. — А когда матери делают его своим детям, у тех и здоровье прибавляется, и тело лучше развивается. А уж коли мужья делают массаж своим жёнам, то превращают их в самых любящих супружниц…
— Мужья массаж своим жёнам? — удивился Курицын.
— Ну, можно не только своим, чужие тоже не откажутся, — громко хохотнул адмирал и открыл очередную дверь.
Она вела через небольшой садик на просторное огороженное поле. Тут пацанов учили стрелять из ружей, пистолетов и арбалетов, а так же верховой езде. Стрельбы проходили рядом с конным манежем для того, чтобы лошади привыкали к громким звукам и не боялись выстрелов.
— А это, что такое? — удивлённо показал рукою дьяк.
А увидел он следующее… На деревянные рельсы десятиметровой длины был установлен макет коня. На него залезал пацан, а ещё два других старались толкать это устройство со всей силы вперёд. Разогнавшийся макет в самом конце ударялся о преграду, и наездник вылетал на кучу устеленных мягких матов.
— Учим детей правильно падать, — ответил адмирал. — Чтобы они, если случится подобная ситуация в жизни, пострадали как можно меньше. Видишь, инструктор объясняет ученикам ошибки?
— Вижу, — кивнул дьяк, продолжая с удивлением разглядывать необычное устройство.
— Умение правильно падать, — продолжил Константин, — это, между прочим, целое искусство.