– Грин в коме.
Воздух так и застрял в легких Громовой.
Вторая глава. Собирая пазл
1
17 лет назад
Как гласит старое правило, если ребенок в комнате один, и там тихо, он что-то натворил. А если по такому же сценарию в комнате остаются два малыша – об этом Алиса даже подумать боялась, и аккуратными шагами ступала к детской комнате, в которой притаились ее дочери. Ее воображение уже представляло разрисованные фломастерами обои, пластилин, настойчиво вдавленный в ковер, вырезанные узоры на плотных шторах. Чем ближе она подходила к комнате, тем яснее рисовалась такая картина в ее голове. Она аккуратно провернула дверную ручку и вошла в комнату.
Ничего из того, что она придумала, не было.
Обе шторы были вытянуты вперед и аккуратно уложены на спинку стула, создавая невысокий купол. Между собой юные строители скрепили их заколками для волос. С обеих сторон этой импровизированной хижины входы были завешаны полотенцами. С прикроватной тумбы пропал детский ночник, но судя по бликам нежно-голубого цвета на полу, Алиса знает, где его искать. До нее доносились два звонких детских голоса из «домика».
– Тук-тук, – Грин присела на пол возле конструкции.
Голоса затихли.
– Кто там? – прозвучало через минуту.
– Это мама, – ответил другой голос.
– Она должна была сама это сказать, – чуть тише и нравоучительнее заговорила первая.
– Она же знает, что мы знаем, зачем ее спрашивать?
– Ну, Ника!
Алиса усмехнулась и приподняла одно из полотенец.
В «домике» сидели две девочки семи и четырех лет. До прихода матери младшая заплетала своей сестре косички, поэтому вокруг них лежали разные резинки и заколки, а на голове Ники кое-где проглядывались спутанные волосы. Майя была еще слишком мала, чтобы уметь заплетать их в красивую косу, но она не оставляла попыток научиться. А Доминика, как старшая сестра, всегда соглашалась быть подопытной и стойко терпела всю боль и выдранные волосы. Правда, иногда приходилось звать на помощь маму, когда самая младшая Грин умело запутывала расческу или резинку.
Словно поняв, о чем ее сейчас просят, Майя указала на сестру:
– Я плету ей косы.
– Ага, – со всей мукой в голосе, на которую только способен семилетний ребенок, произнесла Ника. Сестру она, конечно, любила больше, чем свои волосы, но как же их было жаль распутывать после таких процедур.
– А это ваш салон красоты? – Алиса улыбнулась, чуть продвигаясь внутрь сооружения. Оно оказалось куда меньше, чем снаружи, поэтому ей пришлось постараться, чтобы не задеть пропавший ночник. Без него было бы совсем темно.
– Нет, это наш замок. Как тот, что в конце города стоит, – объяснила старшая девочка. – Мы решили, что хотим жить в замке, и построили его.
– Как принцессы, – улыбнулась Майя, уже забросив затею заплести косу и теперь украшая волосы сестры заколками.
– Принцессы не строят замки, за них это делают слуги, – поправила ее Ника.
– Откуда ты это знаешь?
– Потому что я хожу в школу, а ты – нет.
– Так, – перебила их Алиса, снимая одно полотенце и освобождая проход, – предлагаю пойти на кухню пообедать и заодно выяснить, откуда берутся замки. Кто «за»?
– А как мы это выясним? – спросила Майя.
– А вот и придумаем, – Алиса поднялась на ноги и чуть отошла в сторону. – И кто последний прибежит на кухню, тот будет мыть посуду.
Как обычно, такой мотивации хватило, чтобы девочки наперегонки побежали на кухню. Интересно, надолго еще лет хватит этой материнской хитрости?
2
8 ноября 2019 года. День после трагедии.
Майя
«Здесь какая-то ошибка,
И понять я не могу
Почему в моем саду
Не играет больше скрипка?»
Я открыла глаза.
«Видно, наш скрипач расстроен шибко
Вот сейчас, в моем саду.
Кстати, я еще все жду,
Что заиграет снова скрипка».
Я села на месте слишком резко. От этого движения комната перед глазами пошла по кругу, и меня затошнило. Я попыталась аккуратно встать, потому что была уверена, вот-вот мне станет плохо, но слабость в теле не дала подняться на ноги, поэтому мне удалось только сползти с кровати на пол.
Я в своей комнате. Как я здесь оказалась?
«…почему в моем саду
Не играет больше скрипка?»
Строчки из детского стихотворения крутились в голове как застрявшая в магнитофоне кассета.
Какая еще скрипка?
Чувствую себя отвратительно. Ощущение будто в моей голове репетировал наш школьный инструментальный ансамбль. Каждая попытка свести мысли воедино отдавалась болью в лобной доле и затылке.