* визуализируете в сознании свечу и мысленно ее зажигаете
*слышите треск, шум горения пламени
*ощущаете запах дыма
* руками, поднося их поочередно к свече, ощущаете жар пламени
*дуете мысленно в сторону свечи и наблюдаете отклонение и трепетание пламени
* мысленно регулируете скорость горения и, наконец, гасите свечу
Если у вас получается, значит есть полный контакт со стихией Огня.
— Хайдж, как ты намерен вступить в контакт со стихией Воды? — спросил Наставник.
— Примерно таким же образом, Учитель — откликнулся наш друг.
*зрительно создаю образ чашки, которую буду заполнять водой
* заполняю чашку водой, управляю скоростью заполнения
* слышу шум втекающей воды
* мысленно дую на поверхность воды и наблюдаю рябь на ее поверхности
* при внесении рук в чашку с водой ощущаю влагу и прохладу
* затем сливаю воду из чашки
— Молодец, Хайдж. Твой вариант безупречный, не к чему придраться. Тебе, Эл, можно также выбрать для начала стихию Огня, с ней проще получается. Да, и Саху рядом, если что поможет. Вопросы будут по этой части? — спросил Наставник.
— Учитель, одно дело визуализация пламени в сознании, а другое дело создание реального пламени. Что-то я здесь не догоняю, — озабоченно сказал Саху.
— Хороший вопрос Саху. Образы свечи и чашки с водой понятны и наглядны в отличие от отвлеченных стихий Воды и Огня. Их проще прочувствовать. И, тогда легко сделать переход от учебных моделей к боевым. Так, например, реальный огненный шар собирается из окружающих нас частиц Огня силой нашей мысли. Помните, что ваша Стихия при полном слиянии с ней вам подчиняется. Ничто не возникает из ничего, ребята. Вы собираете частицы Огня в окружающем пространстве в огненный шар и направляете в сторону цели силой вашей мысли.
— Спасибо Учитель. Я попробую по пунктам наметить алгоритм создания реального огненного шара:
* на счет 3−2–1 полная концентрация
* визуализация роста огненного шара из частиц огня у себя на ладони
* ощущение исходящего жара кожей ладони
* слышимое потрескивание частиц в пламени и запах дыма
* мысленно управляю ростом шарика до нужных размеров
* мысленно посылаю шар в цель, сопровождая движением руки вперед в направлении цели
— Отлично, Саху. Только учти, чистое пламя не имеет запаха в отличие от пламени костра или свечи. Но, это не имеет принципиального значения — пусть пахнет, если тебе так нравится. Огненный шар от Саху с запашком, — пошутил Наставник.
— Пока маг будет готовиться метнуть огненный шар, лучник успеет несколько раз выстрелить. А в ближнем бою воин применит холодное оружие быстрее, чем маг сотворит заклятье. В чем преимущество магии, Учитель? — спросил Эл.
— Ты прав только лишь отчасти, юноша. Во — первых, на заклятье отработанное до автоматизма магу также требуются считанные секунды. Во- вторых, магия это оружие дальнего боя и в ближнем бою неэффективна. Опытный стихийный маг в одиночку может дистанционно сдержать наступательный порыв большого отряда, применив мощные заклинания такие как, огненный вал, ураган, цунами и землетрясение. Группа боевых магов способна остановить даже целую армию. В виду высокой ценности, для охраны магических бойцов в бою выделяют специальные отряды телохранителей из лучших воинов — ответил Наставник.
— Я об этом как-то не подумал, Учитель. Сравнивал себя будущего мага и себя обычного воина — получалось не в пользу мага, — смущенно ответил Эл.
— А, что скажут Саху и Хайдж по этому поводу. Вы тоже пока комплексуете по поводу своих магических способностей и возможностей? — спросил Наставник.
— Что-то вроде того, Учитель. Мы не можем пока похвастаться особыми успехами в освоении стихийной магии. Пока мы отрабатываем только базовые навыки. Будут первые успешные заклинания — появится уверенность в своих силах, — ответил Саху.
— Вы прошли инициацию как стихийные маги в ритуальном Круге Рощи. На вас браслеты магов, светящиеся стихийные полоски которых говорят о наличии магической силы. Я, со своей стороны, продемонстрировал вам в реальности действие магии четырех Стихий здесь в пределах Рощи. Это все в реальности, а не во сне. Осталось за малым, научиться базовым навыкам и освоить заклинания уровня Новичка из вашего круга Стихий. Но, это упорная напряженная работа, как говорят, до седьмого пота. И, результат будет, обязательно. Рано или поздно — все зависит от ваших способностей и затраченных усилий. Другого пути не существует в природе, молодые люди. Магами не рождаются, магами становятся. Девять частей пота, одна часть таланта, — ответил Наставник.
— Простите, Учитель. По молодости нам хотелось бы быстрее получить результат, но, видно, всему свое время. Не мы первые, и не мы последние кто терзается муками сомнений в своих способностях. Какая программа на сегодня? — сказал Саху.
— Работать, работать и работать. Отрабатываем вход в контакт и управление своей Стихией на примерах «свечи» и «чашки» с водой. Следующие на очереди заклинания — «огненный шар» и «водяной шар». Саху остаешься за старшего. Вечером я снова зайду к вам в общежитие. Успехов, коллеги.
После ухода Наставника друзья устроили небольшой перерыв, после чего приступили к работе.
— Визуализация, даэдра ее подери. Как ты меня уже достала! А никуда не денешься, что я хуже других, — твердил про себя Эл, напрягаясь создать реальный образ горящей свечи. Изображение получалось нечетким и постоянно срывалось, не говоря уже о полном контакте и управлении пламенем. Друзья также старались изо всех сил. Хайдж раздраженно шипел, укрощая строптивую стихию Воды, не желавшую подчиняться его воле. Саху внешне сохранял полное спокойствие, но даже ему, более магически одаренному, управление стихией Огня давалось с трудом.
Несколько часов до обеда пролетели незаметно. Во время послеобеденного отдыха Эл снова попытался мысленно дотянуться до отца, и на этот раз это ему удалось. Родное лицо проявилось практически сразу после входа в медитацию, и в сознании прозвучал его голос.
— Здравствуй сынок. Я как раз о тебе думал. Рад тебя видеть снова. Мы сейчас отдыхаем после охоты на болотах.
— И я рад, папа. Как там у вас дела? Все живы — здоровы? Не голодаете? —
— Со здоровьем и питанием все нормально, сынок. Сильно донимают насекомые — ведь мы среди болот. Очень жарко и влажно. Воздух насыщен испарениями болота и запахами местных растений, которые не из приятных. Находимся на одном из островков среди болота. Разведчики из местных обнаружили на одном из островков небольшое гнездо виверн. Завтра утром предстоит охота. Наша задача отогнать и с помощью ловчих сетей поймать пару детенышей.
— Отец, насколько это реально? Ты говорил, что виверны очень опасные твари. Кроме того они ведь летают —
— Да, сынок. Они способны перелетать с места на место на небольшие расстояния. Зубастые пасти и когти очень опасное оружие защиты и нападения. Если они нападут — потерь не избежать. Но мы надеемся с помощью шума и криков, дыма и огня напугать этих тварей и направить стаю в сторону ловушек — ну, а ловчие сети сделают свое дело.
— Отец, но взрослые особи могут вступиться за своих попавших в беду детенышей —
— Да, загонная охота вещь не предсказуемая — все может произойти. Будем надеяться на лучшее, ведь у нас выбора нет. Все- таки это животные, инстинкт самосохранения вида у них преобладает. В отряде собраны опытные охотники, которые могут за себя постоять и товарищей не бросят в беде.
— Отец, какое снаряжение вы получаете во время охоты? —
— Защитные кожаные куртки, шлемы и сапоги. Из оружия — мачете и короткие копья загонщика —
— Хорошо, па. А вы не думали о возможности побега во время охоты? —