Выбрать главу

Но можно ли хождение за покупками считать свиданием? Мы всегда вместе ходим по магазинам: и в торговые центры, и в круглосуточные, но назвать это свиданием, думаю, нельзя.

Было бы странно, если бы Конеко-тян привязалась ко мне.

Да уж, это не я стал популярней, а просто по сравнению с моей прошлой жизнью вокруг меня теперь крутится больше девушек. И мое нынешнее положение, случаем, не кардинально отличается от положения короля гарема, к которому я так стремлюсь?

Гарем ‒ это когда я могу делать все, что пожелаю и сколько пожелаю, со всеми упомянутыми выше девочками, а еще и со многими другими. Так я себе это представляю. Такова моя цель. Если бы мне удалось провернуть нечто подобное, уверен: все общество обратило бы на меня внимание!

Хотя уж кому-кому, а мне сейчас точно грех на что-то жаловаться. Если сравнить, то разница между моей нынешней жизнью и прошлой, где я даже близко к девушкам приблизиться не мог, будет как между небом и землей! Учитывая это, даже возможности просто разговаривать с другими девчонками я несказанно рад и пока полностью доволен таким образом жизни.

Нет, с подобными мыслями мне уж точно не реализовать свою цель – создать гарем! Ладно! Сначала надо стать настолько сильным, чтобы просто лопатами грести девчонок!

Вот только после того, как однажды уже искренне полюбил девушку и был предан ею, сейчас мне даже страшно протягивать свои руки к другим. Рейналь ‒ моя первая и единственная девушка, обманувшая меня и оказавшаяся падшим ангелом, а в результате и вообще убившая меня…

Возможно, именно поэтому даже такой извращенец, как я, докатился до подобного. Нет, я не боюсь девчонок, но где-то в глубине души, наверное, все же опасаюсь, что в результате снова буду предан...

Президент, Асия… Я знаю, что девушки из нашего клуба так не поступят. Однако чем больше начинаю кого-то любить, тем больше меня поглощают тревоги.

«Ненавидят ли меня Президент и остальные?» ‒ временами спрашиваю себя об этом.

Наконец-то я в хороших отношениях с девушками. Но я не хочу, чтобы меня ненавидели. Поэтому стараюсь не пересекать ту черту, которая может вызвать их негодование. Как говорится, от любви до ненависти… А я не хочу, чтобы прошлое повторялось…

‒ Ребята, Исэ-сан не плохой человек. Пожалуйста, не обижайте его.

Асия оградила меня собой от офигевшего Мацуды и изо всех сил защищает.

‒ Хнык, Асииииииия! Ты ‒ мой единственный союзник в этом мире!

‒ Я буду верить в Исэ-сана отныне и навеки.

Какая хорошая девочка! Она крепко продолжает верить в меня! Ах, ангелочек Асия-тян всегда на моей стороне! Я ОООЧЕНЬ счастлив, Асия!

‒ Асия… Признаться посреди суматохи... весьма неплохо...

Кирю пробормотала что-то… Уверен: снова что-то дурное в мой адрес.

‒ Точно. Независимо от того, какой Исэ извращенец, он ‒ человек чести. Просто его похоть не знает границ, и из-за нее он иногда сходит с ума, вот и все.

Зиновия тоже поддержала Асию?.. Ну, мне немного кажется, что и она меня обидела, но с ее точки зрения это, наверное, самая лучшая поддержка, на которую она только способна.

‒ С этим разобрались, а теперь что касается наших половых акт...

‒ Сказал же, хватит заводить при всех подобные разговоры!

Я схватился руками за голову и ударился ею о парту. Выражение лица Зиновии по прежнему говорило, что она совершенно ничего не понимает.

***

Не успели опомниться, как прозвенел звонок на урок и в класс повалили  родители.

Сейчас у нас английский. Учитель, на сей раз напыщенней пуще обычного, почему-то вместо того, чтобы начать урок, полез в сумку и достал какой-то квадратный объект. Хм? Что за херня? Какая-то английская хреновина?

Ну, благодаря демонической способности я могу говорить на любом языке мира, так что урок английского ‒ отличная возможность похвастать этим талантом перед всеми. Гы-гы, сегодня вовсю отожгу перед родаками!

Но, блин, давайте без чтения. Тут я по нулям.

Слушайте, а если присмотреться… это случайно не пластилин?

И учитель радостно подтверждает мои догадки:

‒ Вот, возьмите и попробуйте слепить первое, что вам придет в голову. Можно животное, можно и человека. А можно и какой-нибудь дом. Неважно что, главное ‒ слепите то, что пришло в голову. Мы и на этом сможем построить диалог.

Ага, аж десять раз! О чем вы вообще думаете, учитель?! Прошу вас, проведите обычный урок английского! Позвольте мне показать свои знания разговорного английского языка родакам! Нафиг мне дался ваш пластилин!